2019年12期
刊物介紹
《黑河教育》為雙月刊，1977年創(chuàng)刊。我刊的辦刊宗旨是：指導(dǎo)實踐，傳播信息，啟迪思維，研討問題。是面向中小學教育的社科類期刊。主要欄目設(shè)置為：課程改革、信息技術(shù)、教育探索、班隊園地、教學研究、教法百家、創(chuàng)新教育等。是中小學校領(lǐng)導(dǎo)者管理的參謀、教師教育教學的幫手。
黑河教育
師資建設(shè)
中學教研
小學教研
- 淺談培養(yǎng)小學生課外閱讀興趣的方法
- 如何培養(yǎng)小學生看圖寫話的能力
- 論小學數(shù)學教學中“錯誤”資源的利用
- 對比教學在數(shù)學課中發(fā)揮的作用
- 英語教學中如何有效開展小組合作學習
- 如何上好六年級英語復(fù)習課
- 互聯(lián)網(wǎng)+視角下的小學數(shù)學教學
- 從兒童思維特點出發(fā),走向開放性識字的智慧學習
- 小學語文寫作教學中存在的問題及對策
- 低年級有效培養(yǎng)口語交際能力的研究
- 淺談小學生整本書閱讀指導(dǎo)策略
- 構(gòu)建小學語文高效課堂的教學策略
- 算理教學在小學數(shù)學計算中的研究與應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下中小學英語教學銜接問題的思考
- 小學品社學科與學生心理健康教育融合的對策
- 淺析“課本劇”在小學語文教學中的應(yīng)用
- 巧掘資源 實踐成長