2021年12期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題,其中包括專(zhuān)家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線(xiàn)教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開(kāi)設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·小學(xué)
卷首/開(kāi)篇
專(zhuān)題/策劃
聚焦/管理
課堂/實(shí)踐
研究/探索
- “做”數(shù)學(xué) 助力小學(xué)生推理能力的培養(yǎng)
- 高中語(yǔ)文審辯式課堂教學(xué)的理解與實(shí)踐
- 統(tǒng)編版教材語(yǔ)文要素深度落實(shí)的應(yīng)然原則
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究動(dòng)機(jī)的激發(fā)
- “生本理念”下英語(yǔ)教學(xué)策略探索
- 基于核心素養(yǎng)的高中信息技術(shù)教學(xué)策略探究
- 初中英語(yǔ)課堂主題意義探究的教學(xué)活動(dòng)分析
- 電子地圖在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用策略
- “非常規(guī)”實(shí)驗(yàn) “真創(chuàng)客”培養(yǎng)
- 初高中地理學(xué)科知識(shí)銜接策略研究
- 特殊兒童體育游戲的創(chuàng)編策略探究
- 在社會(huì)服務(wù)綜合實(shí)踐活動(dòng)中提升學(xué)生責(zé)任意識(shí)
- 民間傳統(tǒng)游戲支持下的幼兒園活動(dòng)策略
- 貴在傳承 優(yōu)在經(jīng)典
- 走向整體:構(gòu)建一種新常態(tài)的美術(shù)教學(xué)
- 將“四史”教育融入小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中
- 信息化教學(xué)助力音樂(lè)課堂
- 協(xié)同視域下校園體育運(yùn)動(dòng) 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)路徑的構(gòu)建
- 追根溯源 探索體育考核“新路徑”
- 拓展訓(xùn)練融入高中體育教學(xué)的策略
- 微課在小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 用“探究與分享”培育初中生的“政治認(rèn)同感”
- 高中思想政治議題式教學(xué)的實(shí)踐探索
- 2019-2021年高考英語(yǔ)完形填空試題分析及啟示
- 高考英語(yǔ)閱讀理解試題分析與教學(xué)建議
- 明晰功能 優(yōu)化設(shè)計(jì) 提升小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效性
- 優(yōu)化“階梯式作業(yè)” 實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效