2011年4期
刊物介紹
素質(zhì)教育研究、高職教育研究、高教研究、心理健康教育、語文園地、數(shù)學園地、政 史 地、體 音 美、理科教學研究、外語教學研究、信息技術(shù)廣場、班主任之友、圖書館建設等。
黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院學報
林業(yè)技術(shù)
應用技術(shù)
財經(jīng)與管理
實踐探索
- 黑龍江森工林區(qū)發(fā)展生物能源產(chǎn)業(yè)淺析
- 黑龍江省楊樹紙漿林發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢研究
- 林業(yè)企業(yè)內(nèi)部占用林地問題原因分析與對策
- 集體林地逆轉(zhuǎn)為耕地的原因與對策
- 林業(yè)企業(yè)合理經(jīng)濟規(guī)模的探討
- 廣東省森林資源與生態(tài)狀況綜合監(jiān)測數(shù)據(jù)對比分析
- 黑龍江省石場溝林場森林資源動態(tài)與分析
- 曙光林場森林資源現(xiàn)狀及動態(tài)對比分析報告
- 森工轉(zhuǎn)型期方正國有林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的思考
- 關(guān)于加快推進穆棱市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程的思考與對策
- M公司戰(zhàn)略人力資源管理操作探究
- 防止木材生產(chǎn)伐區(qū)作業(yè)水土流失的措施
教育教學研究
- “三貼近”為原則的政治理論課教學評價改革研究
- 社會主義核心價值體系引領高校思想政治教育的探究
- 淺談“卓越計劃”模式下應用型本科院校人才的人文素質(zhì)教育
- 大學生網(wǎng)絡交往行為的特點與德育創(chuàng)新
- 高職院校教育管理中敏捷思想應用初探
- 拒絕稱“霸”：展示職業(yè)能力亮點的自薦信
- 構(gòu)建和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系淺析
- 以黨建為“抓手”探索大學生思想政治教育新模式
- 高職院校學生黨校教育的思考
- 大學生考試作弊心理及防范措施
- 以科學發(fā)展觀為指導推動高校辦公室工作科學發(fā)展
- 對課后分析的理解與探討
- 《城市園林綠地規(guī)劃》試題庫建設研究
- 基于行動導向的《數(shù)控加工工藝與編程》課程標準的制定
- 《木材及家具檢驗工》職業(yè)資格培訓與家具設計與制造專業(yè)課程教學的結(jié)合
- 《纖維板生產(chǎn)工藝管理》課改及思考
- 高職《旅行社外聯(lián)與計調(diào)》課程項目化教學實踐研究
- 如何在高職數(shù)學課中實施素質(zhì)教育
- 淺析Stirling公式的若干應用
- 一種基于除余法的數(shù)制轉(zhuǎn)換方法
- 含連續(xù)整數(shù)的3維本原勾股數(shù)問題
- 大類招生模式下普通動物學課程教學改革初探
- 基于社團語言學習法理論探索適應社會發(fā)展的大學英語教學新模式
- 社會建構(gòu)主義模式下的大學英語文化教學
——《新標準大學英語》的文化解讀 - 從美國教育語言學的發(fā)展看教育語言學“以問題為導向”的學科特點
- 淺談頭腦風暴法在英語閱讀教學中的運用
- 大學英語教學中的教學情感研究
- 高職英語專業(yè)口語課堂教學的創(chuàng)新模式
- 論大學英語改革中二級學院大學英語教師的角色轉(zhuǎn)變
- 高職英語教學中的興趣培養(yǎng)
- 淺析跨文化交際及其在高職英語教學中的重要性
- 普通高校高水平籃球隊技術(shù)系統(tǒng)訓練的探討
- 優(yōu)化黨校圖書館館藏資源建設的幾點思考