
2016年11期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國發(fā)行的教育雜志,其文摘版創(chuàng)辦于1993年,1998年獲全國統(tǒng)一刊號(hào),2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”,2002年被評(píng)為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”,2004年被評(píng)為“江西省優(yōu)秀期刊”,2010年再次獲評(píng)“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍?jiān)雌诳W(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)閱讀TOP100期刊”(排名第35位)、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)分類閱讀(教育教學(xué)類)TOP10期刊”(排名第1位)。目前《教師博覽》雜志共有三個(gè)版本:文摘版,2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版,以及2011年增創(chuàng)的科研版。
教師博覽·科研版
高校教師園地
語文教學(xué)
- 新課程理念下初中語文的審美教育研究
- 區(qū)域推進(jìn)書法教育的實(shí)踐研究
- 回歸兒童世界的語文情境教學(xué)研究
- 小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)引導(dǎo)方法
- 小學(xué)生文本朗讀指導(dǎo)策略
- 小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化分析
- 當(dāng)前小學(xué)語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀分析及策略
- 延展性課外閱讀的“四有”方法
- 自主探究在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建生活化的語文課堂
- 提高小學(xué)學(xué)困生閱讀能力的措施
- 對(duì)小學(xué)語文教材內(nèi)容的理解及處理方式
英語教學(xué)
- 優(yōu)化高中英語課堂教學(xué)之策略
- 小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化探索
- 高中數(shù)學(xué)個(gè)性化教學(xué)“同課異構(gòu)”的實(shí)施原則
- 提高初中生物復(fù)習(xí)效率的方法
- 初中信息技術(shù)高效課堂的探究
- 新課改下的初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新性教學(xué)探討
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)思維能力的實(shí)踐探討
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的途徑
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)方法的探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)探析
- 代數(shù)的認(rèn)知與應(yīng)用教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤原因及對(duì)策解析
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化的方法
- 創(chuàng)設(shè)問題情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 構(gòu)建有效低段數(shù)學(xué)課堂的方法
- 微課教學(xué)融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的方式