2016年4期
刊物介紹
由燕山大學主辦的《教學研究》雜志,創(chuàng)刊于1978年，國內(nèi)外公開發(fā)行。歷經(jīng)數(shù)載，不斷發(fā)展，取得了可喜的成績，得到了廣大讀者的認可。被評為全國高教期刊研究會優(yōu)秀期刊。
教學研究
課程教學改革
- 從通識教育理論演進看其指導高校課程設置的必要性
- 國內(nèi)旅游英語教學二十年研究綜述（1994～2014）
- 基于班級優(yōu)勢智能的大學英語口語O2O教學模式構建研究
- “紅色旋律”讀書會與高校思想政治教育方法途徑創(chuàng)新
- 基于Moodle平臺翻轉課堂模式大學英語聽力教學研究
- 基于目標驅動的數(shù)字信號處理課程模塊化教學改革
- 基于“輸出驅動—輸入促成假設"的大學英語教學改革
- 中原工學院機電綜合課程設計教學實踐探索與建議
- 以工程制圖課程的改革提升學生的工程素質
- 西方經(jīng)濟學課程本土化教學改革探討
- 實效性視域下思政課“主體間性”教學模式研究
- 應用型高校網(wǎng)絡多模態(tài)及支架理論的英語寫作教學探究
- 多模態(tài)理論在對外漢語教學中的應用
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語教學改革探索