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2013年7期

教育改革與實踐訂閱

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教育探索

• 淺議項目驅(qū)動法在UG軟件建模教學中的應用
• 高中物理小組合作學習初探
• 巧用網(wǎng)絡資源上好高中政治課
• 初中語文教學中要對學生進行人格教育
• 初三學生心理特點及應對策略
• 淺議中職學校機房管理技巧
• 小學數(shù)學教學中合作學習存在的問題與對策
• 有源濾波的工作原理及指令電流的合成方法
• 高中化學教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
• 早讀在小學語文教學中的作用

素質(zhì)教育

• 小學語文小組合作學習探究
• 談如何培養(yǎng)小學生的良好習慣
• 初中數(shù)學教學的語言藝術技巧探析
• 淺談初中漢語言文學教學的探討
• 如何完成高中政治課中的研究性學習
• 班主任工作的幾點做法
• 有效的初中英語閱讀課詞匯教學探析
• 能力在“讀”中提高
• 提高高中英語的教學質(zhì)量之我見
• 淺談培養(yǎng)學生想象力
• 談談數(shù)學新理念
• 論如何搞好中學體育教學中的安全問題
• 有源電力濾波電路結(jié)構(gòu)的設計
• 初中數(shù)學在計算機輔助教學中的運用

教學研究

• 關于初中生藏語文寫作能力培養(yǎng)的有效途徑探究
• 多媒體課件在音樂課堂中的魅力
• 弘揚大舜文化，培育時代英才
• 如何搞好初中語文課堂教學
• 淺談初中物理課的有效教學
• 試論改革以及創(chuàng)新小學數(shù)學教育
• 淺議小學作文創(chuàng)新能力培養(yǎng)
• 試論初中物理概念教學的方法和特征
• 對初中英語“學困生”的轉(zhuǎn)化策略探索
• 讓反思激活教師的教育教學智慧
• 淺議初中英語差異教學
• 新課程背景下對小學語文教學的一點體會
• 論語文教師的語言藝術

課堂教學

• 營造和諧英語課堂，激發(fā)學習興趣
• 淺談小學語文閱讀能力的培養(yǎng)
• 論如何改進初中政治課的教學方法
• 談語文作業(yè)設計應如何適應新課改
• 淺談高中化學教學中的情感教育
• 讓“情”為語文課堂導航
• 如何提升高中學生英語閱讀能力

教師隨筆

• 利用“1”巧解題
• 酒精測試儀的功能與設計方案
• 談職高語文教學中實施審美教育
• 淺談新課程下的高中生物教學
• 淺談高中語文課后作業(yè)的優(yōu)化
• 論初中政治案例教學
• 初中體育教學方法之我見
• 淺談學生良好的行為習慣和高尚的思想品德的培養(yǎng)
• 小學體育課程新課標下教學設計與實施差異分析
• 在估算中形成良好數(shù)感
• 小學科學探究活動的有效指導策略探析
• 如何培養(yǎng)小學生的閱讀能力
• 淺談中職英語口語教學對策

教育之窗

• 我校新課程改革之反思
• 談在新課改下如何開展初中英語趣味教學
• 讓小學生在趣味數(shù)學課堂中盡享學習樂趣
• 學會讓學生主動去學習
• 小學語文課堂上的“詩”“意”“動”
• 淺談高中課堂教學模式
• 淺談如何理解和把握初中化學的教學內(nèi)容
• 關于“自主創(chuàng)新學習”的再思考
• 如何開展思想教育工作貫穿于幼兒園教學中
• 如何搞好初中英語語音教學
• 我的班級管理經(jīng)驗
• 小學語文課堂教育方法
• 在初中化學實驗中如何制取常見氣體

經(jīng)驗交談

• 高精度光源控制系統(tǒng)的研究
• 數(shù)學合作學習的課堂策略
• 淺談任務驅(qū)動教學法在《數(shù)控加工工藝與編程》教學中的應用
• 初中數(shù)學課堂創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
• 談談小學英語游戲教學
• 淺析小學語文如何實現(xiàn)生活化教學
• 讓游戲走進小學數(shù)學課堂
• 讓學生在輕松快樂中寫作文
• 自主學習在小學數(shù)學課堂中的應用

校本教研

• 論初中物理課堂的提問技巧
• 小學英語語音意識培養(yǎng)的探索
• 初中生物自主學習之我見
• 轉(zhuǎn)變教師角色 提高課堂效率
• 數(shù)學思維能力培養(yǎng)的探索
• 怎樣提高小學社會課教學質(zhì)量
• 如何利用多媒體進行英語教學
• 淺析對初中漢語言文學教學的幾點思考
• 談談高中英語的寫作教學
• 如何提高學生學習信息技術的興趣
• 新課程下如何搞好小學數(shù)學
• 如何培養(yǎng)低年級學生解決實際問題的能力
• 淺談在美術教學中發(fā)展幼兒創(chuàng)造力