2019年6期
刊物介紹
《教育研究與評論》的辦刊宗旨是傳播先進(jìn)的教育思想與文化，匯集成功教育經(jīng)驗與智慧，全心全意為教育教學(xué)改革提供輿論陣地，為教師專業(yè)發(fā)展?fàn)I造精神家園。
教育研究與評論（小學(xué)教育教學(xué)）
本刊特稿
學(xué)科教育
- 語文學(xué)科中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)
- 思維導(dǎo)圖：為想象類習(xí)作打開
- 從“動手操作”走向“有序思考”
- 情境：引領(lǐng)兒童的創(chuàng)造性思維
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“尋根式”試卷講評策略
- UbD理論指引下的英語教學(xué)設(shè)計
- 道德與法治教學(xué)“三度”
- 信息技術(shù)程序性知識教學(xué)模型的實踐研究
- 逐步抽象：數(shù)學(xué)概念教學(xué)的應(yīng)然
- 數(shù)學(xué)課堂需要“小火慢煨”
- 抓住細(xì)節(jié)，品味真愛
- 美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)中的“授人以漁”