2019年37期
教育周報(bào)·教研版
- 淺談高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)情景導(dǎo)入有效策略
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)
- 初中美術(shù)教學(xué)走進(jìn)生活淺析
- 語(yǔ)文教學(xué)中導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的思考
- 小學(xué)語(yǔ)文有效識(shí)字教學(xué)探析
- 淺談小學(xué)中年級(jí)語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透文明禮儀教育
- 給孩子一個(gè)完整的閱讀世界
- 語(yǔ)文教學(xué)也說(shuō)美育
- 怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 概念教學(xué) 向青草更深處漫溯
- 找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)是有效課堂的關(guān)鍵
- 詞法辨析——莫把“古今”作“通假”
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)