2018年10期
旅游縱覽·行業(yè)版
行業(yè)資訊
旅游管理研究
- 目的論在旅游景點翻譯中的應(yīng)用
- 景區(qū)交通系統(tǒng)創(chuàng)新研究
- 主題樂園游客服務(wù)體驗影響因素研究
- 旅游營銷的創(chuàng)新以及以“愛”攻“心”旅游營銷模式
- 鄉(xiāng)村民俗旅游產(chǎn)品開發(fā)探究
- 導(dǎo)游群體負面職業(yè)形象探究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村民宿的顧客感知價值研究
- 民族旅游村寨空間生產(chǎn)及地方意義研究綜述
- 南太行徒步旅游研究
- 基于景觀感知敏感度的游覽線路的設(shè)計研究
- 博物館與文化旅游的關(guān)系及特征
- 探究新《旅游法》實施后對四川成都市旅行社服務(wù)質(zhì)量的影響
- 新形勢下導(dǎo)游資格證現(xiàn)狀及提高資格證通過率的途徑探析
- 全域旅游下“旅游+體育”發(fā)展模式研究
- 大數(shù)據(jù)背景下智慧旅游管理模式研究
- 談郵輪旅游的季節(jié)性影響及應(yīng)對措施
- 森林生態(tài)導(dǎo)游講解技能培養(yǎng)探析
- 文化創(chuàng)意在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中的作用分析
- 基于研學(xué)游的農(nóng)耕文化項目開發(fā)路徑研究
- 探索全域旅游背景下的系列文明旅游宣傳教育
- 基于文化體驗的尋根旅游開發(fā)模式研究
- 產(chǎn)業(yè)融合視角下的影視旅游發(fā)展研究
- 研學(xué)旅行探究
- 基于生活形態(tài)細分的鄉(xiāng)村旅游消費者行為研究
- 基于關(guān)鍵績效指標（KPI）的重慶洪崖洞景區(qū)績效評價
- 民宿營銷模式創(chuàng)新研究
- 談物流理論在旅行社管理中的應(yīng)用
- 機構(gòu)整合對我國旅游發(fā)展的影響
- 湘西地區(qū)旅游突發(fā)事件與危機管理研究
- 全域旅游時代旅游目的地營銷的必要性及其管理過程
- 我國世界自然遺產(chǎn)旅游景區(qū)的管理問題與對策
- 大數(shù)據(jù)時代旅游者體驗質(zhì)量反饋機制的構(gòu)建
- 體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀及對策
- 論服務(wù)禮儀在旅游業(yè)中的重要性
- 旅游景區(qū)品牌形象設(shè)計分析
- 旅游公司廣告的平面設(shè)計要素評析
- 在晉求學(xué)的非山西籍大學(xué)生旅游偏好調(diào)查
- 曲阜“三孔”景區(qū)入境游客英語語言服務(wù)質(zhì)量調(diào)查
- 文化創(chuàng)意旅游目的地地方認同探究
- 白鷺民俗文化旅游區(qū)游客滿意度調(diào)查研究
酒店管理研究
城市旅游規(guī)劃
- 廣西邊疆民族體育旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀研究
- 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展對明月村鄉(xiāng)村文化生態(tài)的影響研究
- 青島市旅游形象的重塑與傳播策略
- 晉中旅游資源基本特征分析
- 景區(qū)依托型汽車露營地旅游發(fā)展策略研究
- 南昌市旅游交通現(xiàn)狀及優(yōu)化對策
- 唐山旅游特色小鎮(zhèn)建設(shè)策略
- 西藏生態(tài)旅游發(fā)展對策研究
- 梭子丘白族風(fēng)情老街升級規(guī)劃
- 成都龍泉驛區(qū)體育旅游提升對策分析
- 濟寧市“旅游+”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展路徑研究
- 壽光市旅游產(chǎn)業(yè)校企協(xié)同發(fā)展建設(shè)研究
- 張家界市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展對策探討
- 古村落的旅游開發(fā)實證研究
- 基于SWOT分析的淄博市文化和旅游產(chǎn)業(yè)分析研究
- 基于SWOT分析的澳門旅游業(yè)多元化發(fā)展研究
- 全域旅游視野下湖南鄉(xiāng)村康養(yǎng)游的思路拓展
- 周恩來紀念地旅游的現(xiàn)狀及發(fā)展方向
- 提升磁器口古鎮(zhèn)旅游競爭力的研究
- 烔煬古鎮(zhèn)旅游元素整合芻議
- 大湄公河次區(qū)域（GMS）旅游發(fā)展創(chuàng)新研究
- 三亞及周邊城市聯(lián)動發(fā)展旅游模式分析研究
- 新時代“生態(tài)強市，魅力承德”的城市旅游形象內(nèi)涵解析
- 新建型旅游小鎮(zhèn)開發(fā)模式研究
- 海南旅游產(chǎn)業(yè)核心競爭力分析
- 特色小鎮(zhèn)旅游發(fā)展模式分析
- 關(guān)于貴州山地旅游開發(fā)的探索研究
- 郊野公園現(xiàn)狀及管理改進方法
- 旅游型城鎮(zhèn)道路景觀設(shè)計研究
- 全域旅游視角的城市主題公園發(fā)展對策
- 廣西民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式探析
- 沈陽旅游產(chǎn)業(yè)融合的動因與方式選擇研究
- 閬中南津關(guān)古鎮(zhèn)旅游目的地競爭力影響因素分析及提升策略
- 廬山白鹿洞書院的智慧旅游體系構(gòu)建研究
- 文旅融合背景下閬中古城的品牌塑造路徑研究
經(jīng)濟發(fā)展研究
- 旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化對區(qū)域旅游經(jīng)濟增長貢獻的演變
- 對節(jié)事資源旅游產(chǎn)業(yè)化的路徑與模式的分析
- 江東新區(qū)建立CBD的SWOT分析
- 全域旅游視域下的休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游發(fā)展路徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級與營銷策略 研究
- 遼寧省鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展研究
- 我國區(qū)域旅游經(jīng)濟發(fā)展水平的綜合評價
- 旅游扶貧的產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建研究
- 旅游電子商務(wù)中OTA與其他平臺互補的發(fā)展性研究
- “一帶一路”倡議與海南“中國旅游特區(qū)”發(fā)展初探
- 西班牙占中國出境游市場份額的分析研究
- 發(fā)展鄉(xiāng)村旅游 助力脫貧攻堅
- 鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)研究
- “山村旅游產(chǎn)業(yè)”扶貧模式探析與實踐
- 湖南少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游扶貧實施現(xiàn)狀及問題研究
- 旅游產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)體驗營銷策略
- 基于鄉(xiāng)村建設(shè)視角的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)
- “一帶一路”背景下甘肅省旅游業(yè)發(fā)展路徑選擇
- 甘肅省鄉(xiāng)村旅游扶貧發(fā)展的問題及策略探析
生態(tài)環(huán)境保護
現(xiàn)代教育管理
- 芳香養(yǎng)生旅游背景下的酒店管理專業(yè)香藝課程教學(xué)實踐
- 《旅行社計調(diào)實務(wù)》課程全過程考核方法探索與實踐
- 基于溫泉養(yǎng)生旅游模式的酒店管理專業(yè)茶藝課程教學(xué)研究
- 高職旅游專業(yè)人才需求及培養(yǎng)研究
- 基于雨課堂混合式教學(xué)模式的酒店管理專業(yè)課程改革初探
- 基于職業(yè)能力取向的高職旅游地理課程教學(xué)改革
- 基于信息化的高職酒店英語教學(xué)模式的有效構(gòu)建
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職院校“訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”校企合作新模式的研究與實踐
- 酒店客房服務(wù)管理教學(xué)研究
- 高職《酒店英語》“雙進”教學(xué)模式探索與實踐
- 合作辦學(xué)條件下酒店管理實驗教學(xué)中心的建設(shè)研究
- 基于MOOC的中職《市場營銷學(xué)》混合式教學(xué)設(shè)計與實踐
- “雙創(chuàng)”視角下旅游管理專業(yè)有效開展實踐教學(xué)的措施
- 高校旅游管理專業(yè)實習(xí)面臨的問題及對策
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)下中職旅游管理專業(yè)教學(xué)手段的運用分析
- 角色扮演法在技工院校導(dǎo)游實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 《客房服務(wù)與管理》課程校企合作成果小結(jié)
- 《前廳服務(wù)與管理》課程雙語教學(xué)研究
- 融入湖湘文化精神培育高職旅游人才的培養(yǎng)路徑探索
- 論《形體與禮儀展示》課堂教學(xué)實踐
- 高職院校旅游管理專業(yè)就業(yè)問題及對策分析
- 地方高校旅游管理專業(yè)實踐教學(xué)模式改革路徑選擇
- 書院式游學(xué)項目情況及接受度調(diào)查分析
- 情景教學(xué)法在大學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于目的論視角的旅游翻譯教學(xué)研究
- 關(guān)于研學(xué)旅行中主客體的定位思考
- 以技能型社團為依托培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的實踐研究
- 情景模擬教學(xué)法在導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 分層教學(xué)與技能型社團對于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升作用分析
- 全域旅游背景下高職旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)思考