2022年1期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進素質(zhì)教育，提高各級各類學(xué)校的教學(xué)、科研及管理水平服務(wù)，為廣大教師和教育行政干部服務(wù)，為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報
文史哲研究
語言與文字研究
- 民航客艙廣播詞翻譯研究
——以防疫類廣播詞為例 - 網(wǎng)語“颯”的來源、特征、流行原因與影響
- 模因論視域下的漢語“銳詞”傳播方式及過程研究
- 工作過程導(dǎo)向教學(xué)模式下的高職英語教師職業(yè)能力培養(yǎng)路徑
- 對話教學(xué)理念：內(nèi)涵與啟示
- 論易學(xué)教育與思政課的融合
- 美、德兩國高校教師職務(wù)晉升制度經(jīng)驗及啟示
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代少數(shù)民族地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)與策略研究
——基于某少數(shù)民族縣的教師專業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查 - 工商管理學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀和提升路徑探索
——基于常州大學(xué)的實踐 - 新發(fā)展格局中的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革實踐
——基于大連財經(jīng)學(xué)院旅游管理專業(yè)的案例分析 - 新文科背景下高校日語翻譯人才培養(yǎng)研究
- 生命的“異化”
——教育現(xiàn)代性之芻議
高校教學(xué)研究
- 工科線性代數(shù)課堂導(dǎo)入的探索
- 試論我國大學(xué)語文教育的合理走向
- “新文科”背景下地方高校經(jīng)濟學(xué)專業(yè)“雙語教學(xué)”改革
- 英語課堂教師話語與學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)
- 認知視域下英語時體教學(xué)的認知闡釋
- 高校思想政治理論課對分教學(xué)實踐的困境與出路
- 思政課線上教學(xué)模式探析
- 高校思想政治教育與大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展的價值與路徑研究
- 心理健康在高校思想政治教育中的融合
- 高校公共選修課《化妝品中的化學(xué)》課程建設(shè)與探索
- “以藝育人”：傳統(tǒng)文化有效融入大學(xué)課堂的教學(xué)改革與理論實踐