寧夏師范學院學報
高等教育
- 基于新工科背景下高等數(shù)學課程體系重構(gòu)與教學內(nèi)容改革的研究和實踐
——以北方民族大學高等數(shù)學課程教學為例 - 建構(gòu)主義學習理論指導下CTGV模式構(gòu)建無機化學課程新教學體系研究
- 教研共同體:高?;鶎咏虒W組織建設的方向與學習之道
- STEM教育產(chǎn)生的必然性分析及其開展教學模式研究
- 學習共同體情境下高校公共體育教學“翻轉(zhuǎn)課堂”的實踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下商務英語專業(yè)生態(tài)教育實踐研究
- 一流研究生教育引領(lǐng)計劃項目沖突、問題及對策研究
——基于項目治理的視角 - “三全育人”的路徑與機制探索
——以北京師范大學“卓越訓練營”為例 - 新時代高校思政課的意識形態(tài)安全功能探析
- 淺析高職院校學前教育專業(yè)幼兒文學課程加強實踐教學的策略