啟迪與智慧·上旬刊
前沿視角
- 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用方法探析
- 小學信息科學與技術(shù)高效課堂構(gòu)建研究
- “雙減”背景下小學音樂教育中培養(yǎng)學生審美意趣的策略研究
- 用導(dǎo)讀任務(wù)卡促進學生英語自主閱讀
- 利用項目化學習打造有深度的綜合實踐活動課程
- 借助一對一傾聽解讀中班幼兒表征的研究
- 把握三個角度深度學習散文
- 中小學勞動教育課程一體化設(shè)計與實踐研究
- 運用導(dǎo)讀任務(wù)卡提升學生英語自主閱讀能力
- 新課改視角下小學數(shù)學單元整體教學改革新探
- 小學英語單元整體教學設(shè)計對策
- 加快數(shù)字信息技術(shù)高質(zhì)量發(fā)展的思考