秦智
探索研究
- 高校愛(ài)國(guó)主義教育與中華民族共同體意識(shí)培育的耦合路徑研究
- 延安紅色交通線的歷史演進(jìn)
- 紅色資源融入高校思政課教學(xué)探析
- 公安機(jī)關(guān)新質(zhì)戰(zhàn)斗力指向下警察法學(xué)課程思政建設(shè)的優(yōu)化路徑
- 高職院校鄉(xiāng)村振興新質(zhì)人才培養(yǎng)路徑研究與實(shí)踐
- “一站式”學(xué)生社區(qū)在鑄牢中華民族共同體意識(shí)的功能定位與實(shí)踐路徑
- 海絲文化融入大學(xué)思政教育路徑探究
- 職前國(guó)際中文教師PCK形成的生態(tài)系統(tǒng)研究
- 調(diào)查研究是解決革命建設(shè)改革難題的“金鑰匙”
- 敘事學(xué)視角下京津冀工業(yè)遺產(chǎn)空間再利用研究
- 新時(shí)代高校干部教育培訓(xùn)基地高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
- “三全育人”視域下運(yùn)動(dòng)生理學(xué)課程思政教育的探索與實(shí)踐
經(jīng)濟(jì)縱橫
社會(huì)觀察
教育視界
- 教育數(shù)字化賦能基層開放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
- 課程思政視域下小組工作課程改革的實(shí)踐路徑研究
- 高職院校涉農(nóng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育協(xié)同育人路徑研究
- 高校輔導(dǎo)員全生命周期職業(yè)發(fā)展路徑研究
- 輔導(dǎo)員懲戒權(quán)消解的雙重效應(yīng)
- 高校遙感本科專業(yè)“微波遙感原理”課程教學(xué)-科研互動(dòng)模式探索
- 輔導(dǎo)員視域下“一站式”學(xué)生社區(qū)育人措施探究
- AI技術(shù)在高校財(cái)會(huì)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用與教學(xué)模式轉(zhuǎn)型研究
- 職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高職院校紅色文化資源育人路徑優(yōu)化研究
- 大學(xué)英語(yǔ)多輪續(xù)寫學(xué)理闡釋與教學(xué)核心
- 突顯實(shí)踐教學(xué)與礦業(yè)文化特色的模擬礦井建設(shè)
- 特殊教育師范生職業(yè)認(rèn)同的現(xiàn)狀和提升策略研究
- AI賦能創(chuàng)新學(xué)生管理與應(yīng)用實(shí)踐策略研究
- 《離散數(shù)學(xué)》課程中思政融入的若干思考
- 區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)的邏輯理路與實(shí)踐路徑