
2020年37期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 2095-624X;國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN45-1393/N;郵發(fā)代號:48-128,廣告許可證號:450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神,促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平臺。官網(wǎng):www.qzdkzz.com電話:0771-5586827投稿郵箱:qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
教改課改
- 小學(xué)思品主題單元教學(xué)與主題項目課程統(tǒng)整研究的實踐與探索
- 核心素養(yǎng)教育理念下初中思想政治的教學(xué)研究
- 語用視野下中學(xué)語文閱讀教學(xué)的幾個轉(zhuǎn)變
- 微閱讀,打開閱讀之門
- 目標(biāo)為點 過程為面 評價為線
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)策略的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情景多樣化教學(xué)初探
- 智慧教室環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)互動行為特點分析
- 基于核心素養(yǎng)觀的初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 分層任務(wù)教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐與研究
- 核心素養(yǎng)視角下數(shù)學(xué)抽象能力的培養(yǎng)
- 淺談趣味教學(xué)法在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用
- 探究如何在小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識
- 繪本資源與小學(xué)英語閱讀教學(xué)的有機結(jié)合
- 主題背景下情境創(chuàng)設(shè)促學(xué)生英語寫作技能形成與發(fā)展
- 思維導(dǎo)圖在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高一學(xué)生物理思維培養(yǎng)策略
- 淺析化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)在常規(guī)教學(xué)中的落實方法
- 談知識導(dǎo)圖在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
課堂教學(xué)
- 激活初中道德與法治課堂教學(xué)的有效途徑
- 關(guān)注孩子,“寫”出精彩
- 在小學(xué)古詩詞教學(xué)中滲透德育思想
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文名著閱讀指導(dǎo)探究
- 巧用“互聯(lián)網(wǎng)+” 助力小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 隨班就讀中智障學(xué)生識字教學(xué)技巧
- 數(shù)學(xué)課上的心理攻略
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力
- 用“生活”活學(xué)地理
- 化學(xué)教學(xué)中增強學(xué)生信息素養(yǎng)的研究與實踐
- 中考生物復(fù)習(xí)課堂的設(shè)計和落實