
2023年6期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
課程教材教法
課例評析
教學(xué)實(shí)踐
教研在線
- “雙減”背景下基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)研究
- 微課融合數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析與實(shí)施策略的研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的“滲透”
- 基于深度學(xué)習(xí)理論的初中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生幾何作圖能力的培養(yǎng)策略研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究
- “雙減”背景下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究