2023年5期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
課程教材教法
教學(xué)實(shí)踐
- 站得高看得遠(yuǎn),學(xué)得深悟得透
- “五字法”評(píng)準(zhǔn)初中數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)課
- 基于STEAM教育理念的初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略研究
- 基于“過程教育”的教學(xué)分析與具體措施的研究
- 培養(yǎng)模型意識(shí) 發(fā)展數(shù)學(xué)思維
- 探究式學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 借助問題解決 優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 提升推理能力 發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 貫徹“生本”教育理念,打造“五讓”新型數(shù)學(xué)課堂