陜西教育·教學
杏壇新語
素質教育
教材教法
- 淺談當前語文課改存在的問題
- 理解新教材 感悟新理念
- 優(yōu)化教學過程 提高識字教學效率
- 統編《道德與法治》教材解析
- 淺談初中語文課前五分鐘的有效學習積累
- 基于學生發(fā)展核心素養(yǎng)的語文教學策略
- 高中英語教學的探索與實踐
- 插圖在小學英語課堂教學中的作用
- 讓小學英語作業(yè)“活”起來
- 關注合作效率,提升歷史課堂評價有效性
- 淺談小學英語課堂的導入
- 基于學科素養(yǎng)的初中英語教學策略分析
- “做”出來的理解
- 小學美術快樂教學初探
- 基于信息化環(huán)境的有效課堂教學模式初探
- 小學生數感的培養(yǎng)策略
- 小學數學課堂學具的有效運用
- 小學英語翻轉課堂教學模式初探
- 小學英語小組合作學習模式探析
- 《珍珠鳥》是怎樣的光彩照人?
- “手腦”并用,方出真知
- 利用電子白板助力數學高效課堂