2019年1期
刊物介紹
《文學(xué)教育》雜志是由湖北省新聞出版局主管，華中師范大學(xué)主辦, 國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的大型國(guó)家級(jí)文學(xué)類(lèi)教育類(lèi)的理論刊物。常設(shè)主要欄目有：名師高論、新作拔萃、文學(xué)教法、文本讀法、文章寫(xiě)法、名篇探賞、作家研究、古典重讀、課文研析、文學(xué)爭(zhēng)鳴、文學(xué)美學(xué)、碩士論壇、原創(chuàng)天地、文壇掃描。
文學(xué)教育下半月
研究者
- 《孟子》“大人”德位論的精義及啟示
- 論《寵兒》中的去殖民化
- 從陶淵明的人生論其田園詩(shī)之韻
- 黃尊素詩(shī)歌忠義思想芻議
- 談中國(guó)古代詩(shī)歌藝術(shù)的哲學(xué)智慧
- 東北淪陷時(shí)期梅娘的文學(xué)創(chuàng)作及其轉(zhuǎn)變
- 木雅語(yǔ)研究綜述及展望
- 淺談故事的特征
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生語(yǔ)言文化素養(yǎng)提升研究
- 中韓春節(jié)習(xí)俗之比較
- 從胡塞爾現(xiàn)象學(xué)理論看王國(guó)維“境界說(shuō)”
- 借勢(shì)廣告語(yǔ)中隱喻的研究
- 對(duì)話意識(shí)與嚴(yán)肅追求:評(píng)梅子涵圖畫(huà)小說(shuō)
- 唐傳奇初興期中的世俗地獄
- 試論朱自清散文的藝術(shù)特點(diǎn)
- 馬克思主義視域下的人學(xué)徹底性研究
- 探討屈原詩(shī)歌中蘊(yùn)含的人文精神
- 淺析韓國(guó)戰(zhàn)后文學(xué)中的家庭關(guān)系
- 試論大學(xué)語(yǔ)文課程定位的文化身份認(rèn)同功能
- 旅游英語(yǔ)翻譯中的文化差別及翻譯對(duì)策
- 論后稷形象的演變
探索者
- 新世紀(jì)以來(lái)中國(guó)與英美日氣象發(fā)展規(guī)劃對(duì)比
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典的教學(xué)策略研究
- 《天堂蒜薹之歌》版本研究
- 打造信息化課堂，實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)嫁接
- 政府在高等教育本科階段中的作用文獻(xiàn)綜述
- 商務(wù)談判中語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用
- 新課改下如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
- 西方文化思潮對(duì)高職學(xué)生文化自信的影響
- 淺析融媒體時(shí)代編輯思維之嬗變
- 小學(xué)教師勝任力研究
- 創(chuàng)新教育與漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀及成因與對(duì)策研究
- 淺談中泰跨文化交際中的時(shí)間觀念
- 從“頓悟見(jiàn)性”看《六祖壇經(jīng)》對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的要求
- “后模式時(shí)代”的小語(yǔ)課堂模式構(gòu)建、選用探析
- 提升高職教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問(wèn)題
- 東北話探究
- 由文言虛詞“乎”的用法想到的
- 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本思路
拾貝者
讀者
導(dǎo)寫(xiě)者
鑒賞者
反思者
跨界者
- 泰國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)存問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施
- 創(chuàng)造社躁動(dòng)性青春型文學(xué)社團(tuán)的文化策略選擇
- 小議道德運(yùn)氣在道德行為中的影響力
- 高職院校后備干部隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問(wèn)題
- 提高高職學(xué)生聽(tīng)力能力的對(duì)策
- 淺談?dòng)變簣@音樂(lè)活動(dòng)的指導(dǎo)策略
- 場(chǎng)所精神在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的運(yùn)用
- 移動(dòng)新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員工作思考
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視域下探索大學(xué)生生涯教育維度
- 從合作原則見(jiàn)《智斗》之“智”
- 淺談對(duì)外漢語(yǔ)畢業(yè)生的自我培養(yǎng)與就業(yè)
- 大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育
- 檔案圖書(shū)管理中光盤(pán)技術(shù)的應(yīng)用