2018年20期
新生代
普教研究
- 個性化教育的藝術(shù)
——為幼兒打造人性化教育平臺 - 愛心資助，建設(shè)情暖龍臺鎮(zhèn)小學(xué)
- 如何提高小學(xué)語文高段閱讀教學(xué)有效性
- 新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育方法探討
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗
- 探析負(fù)強化理論應(yīng)用于中小學(xué)音樂課堂教學(xué)上的必要性
- 淺析小學(xué)美術(shù)教學(xué)的誤區(qū)與審美教育
- 3-6歲幼兒性別教育調(diào)查研究
——以百色某幼兒園為例 - 初中班主任如何在數(shù)學(xué)課堂中滲透德育教育
- 新課改下小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題及對策研究
- 新課改下小學(xué)語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 新課改下初中音樂教學(xué)案例的認(rèn)識與探索
- 探析提升語文學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方法策略
- 淺析家校溝通的重要性
- 幼兒繪畫技能與創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展之初探
- 讓興趣引領(lǐng)學(xué)生閱讀
——探析小學(xué)語文教學(xué)中閱讀興趣的培養(yǎng) - 淺談幼兒語言能力的培養(yǎng)
- 淺談新課程高中物理新課高效教學(xué)
- 淺析《基本樂理》趣味學(xué)習(xí)技巧
- 中職幼師音樂教學(xué)實踐能力的培養(yǎng)
- 如何打破中小學(xué)銜接壁壘，提高班級管理凝聚力
- 基于科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)的幼兒園種植活動課程設(shè)置研究
- 新時期初中生物課堂教育教學(xué)的有效策略
- 精準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)策略，增強學(xué)生身體素質(zhì)
- 探討如何在自主游戲中促進(jìn)幼兒個性的發(fā)展
- 怎樣對小學(xué)生進(jìn)行德育教育
- 新課改背景下如何提高農(nóng)村中學(xué)生英語寫作能力
- 人文關(guān)懷視角下的現(xiàn)代小學(xué)教育管理研究
- 淺談在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行板書
- 初高中英語教學(xué)銜接的重要性
- 多媒體在培智語文課堂上的妙用
- 高中生物實驗教學(xué)與概念教學(xué)的策略與實踐
- 如何教孩子學(xué)會感恩
- 淺談家庭教育對小學(xué)生成長的作用、問題及對策
- 淺談3-6歲幼兒不講飲食習(xí)慣
- 數(shù)學(xué)教學(xué)效率提升的驅(qū)動力：說與練
- 新課改下初中化學(xué)實驗中學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)策略
- 家庭教育的重要性
- 利用信息技術(shù)進(jìn)行中職教學(xué)模式的實踐探究
- 優(yōu)化牡丹文化課程提升農(nóng)村學(xué)校學(xué)生情感體驗的實踐研究
- 淺談如何讓校園電視臺成為促學(xué)校德育發(fā)展的陣地
- 淺析如何做好中學(xué)物理學(xué)生實驗
- 導(dǎo)課藝術(shù)案例分析
——談高中化學(xué)課導(dǎo)入方法 - 如何提高初中英語課堂教學(xué)的有效性
- 幼兒園美術(shù)教育中如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
- 小學(xué)語文口語教學(xué)有效性研究
- 基于情商培養(yǎng)的高中音樂教學(xué)改革模式初探
- 農(nóng)村初中英語學(xué)科學(xué)生厭學(xué)情況分析與對策研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究
- 情境教學(xué)策略在高中英語語法教學(xué)中的運用
- 關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中融入情感教育的對策研究
- 多元智能視角下智障學(xué)生中職融合教育新途徑
- 《構(gòu)建高中音樂鑒賞課有效教學(xué)模式的實踐研究》結(jié)題報告
- 信息技術(shù)支持的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)之研究
- 互聯(lián)網(wǎng)直播、錄播技術(shù)在中職汽修實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 加拿大“沉浸式”雙語教育對我國雙語教學(xué)的啟示
- 在職中小學(xué)教師“有償補課”禁令的合憲性分析
- 農(nóng)村初中通過心理疏導(dǎo)控制學(xué)生流失率方法初探
- 小學(xué)五人制足球的比賽陣型及教學(xué)方法探析
- 如何讓英語課堂聲臨其境
- 學(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽問題及對策探究
——以鞍山師范學(xué)院高職院為例 - 淺析個體差異在激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主動性中的積極作用
- 歷史題材影視作品在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用及前景研究
- 黔江區(qū)小學(xué)研學(xué)旅行初探
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”高中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的創(chuàng)新研究
- 新時代教育強國背景下中小學(xué)教育工作者師德師風(fēng)建設(shè)的思考
- 論小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育的實施策略
- 淺談高中數(shù)學(xué)中的不等式問題
- 音樂課堂中的愉悅合作式學(xué)習(xí)策略探索
- 新課程改革背景下初中生物教學(xué)有效性問題研究
- 乒乓球教練員少兒啟蒙訓(xùn)練的能力探析
- 跨越式中學(xué)英語聽說課教學(xué)模式探析
- 以“品”說話·用“質(zhì)”詮釋
——高中《政治生活》框施教敘事 - 山區(qū)高中語文寫作的思維訓(xùn)練模式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題方法多樣化研究
高教研究
- 傳統(tǒng)文化滲透于大學(xué)語文課堂教學(xué)的分析
- 通道侗族大歌藝術(shù)特點及文化傳承的探索
- 公示語及英語翻譯的規(guī)范
- 高職英語“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式實施對策初探
- 探討美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 高校本科生手機(jī)使用情況調(diào)查
——以鄭州師范學(xué)院為例 - 民辦高職院校實踐教學(xué)目標(biāo)體系構(gòu)建研究
- 實習(xí)支教對大學(xué)生身心發(fā)展的消極影響與對策
- 淺談良好的班級文化建設(shè)
- 新時代下如何引導(dǎo)并提升大學(xué)生的入黨意識
- 高校學(xué)生干部在學(xué)生公寓管理中的價值探討
- 軍隊院校任職教育教學(xué)改革存在問題及對策建議
- 大學(xué)英語教學(xué)中情感教學(xué)的滲透分析
- 朝鮮半島的中國文言小說傳播發(fā)展研究
- 思想政治教育視角下高校大學(xué)生偶像崇拜心理研究
- 面向企業(yè)需求的模電課程建設(shè)
- 高校加快構(gòu)建反腐敗三項機(jī)制的思考
- 高職院校信息化教學(xué)模式初探
- 傳統(tǒng)手工藝在高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程中的傳承與創(chuàng)新
- 當(dāng)前任職教育士官學(xué)員現(xiàn)狀分析
- 中式教學(xué)模式下英國學(xué)生課堂行為產(chǎn)生原因分析
——以BBC紀(jì)錄片《我們的孩子足夠堅強嗎？——中式學(xué)校》為例 - 淺談我校機(jī)械類金工實習(xí)綜合項目實訓(xùn)教學(xué)的做法
- 美軍聯(lián)合職業(yè)軍事教育的發(fā)展及其對我軍教育理論創(chuàng)新的啟示
- 民辦高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)實踐研究以圖形創(chuàng)意設(shè)計課程為例
- 新時期高校思想政治教育工作與統(tǒng)戰(zhàn)工作的融合性探究
- 新工科背景下的高校開展工程教育的思考
- 藝術(shù)類大學(xué)生大五人格特質(zhì)研究
- 探討《內(nèi)在體驗》中死亡與悲劇主義的關(guān)系
- 西方教育管理理論的發(fā)展與應(yīng)用
——以英國教育管理體制為例 - 軍校衛(wèi)勤訓(xùn)練條件建設(shè)的幾點思考
- 關(guān)于職業(yè)技能鑒定工作中存在的問題及對策
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在《成本會計》課程教學(xué)中的有效運用
- 高職院校學(xué)生社團(tuán)管理探索
- 民航《飛機(jī)電子系統(tǒng)》課程教學(xué)設(shè)計研究
- 淺析漢語國際教育同信息化的融合
- 動畫表現(xiàn)手法在禁毒教育中的優(yōu)勢
——以《nuggets》和《X任務(wù)》第一集為例 - 關(guān)于日語復(fù)合動詞的教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)
- 論社會主義先進(jìn)文化融入朝鮮族大學(xué)生的日常生活
——以延邊大學(xué)為例 - 對軍校德育中“灌輸”問題的再思考
- “一帶一路”背景下云南省高校東南亞語種青年教師發(fā)展探究
- 文字學(xué)在對外漢語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 英漢文化差異與不可譯性
- 美術(shù)設(shè)計教育中的民族文化藝術(shù)探討
- 突出主體 強化服務(wù)
——新形勢下大學(xué)生黨建工作模式的思考 - 現(xiàn)代信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)音樂教育現(xiàn)狀
- 高職國際商務(wù)專業(yè)航空貨運管理課程改革探索
- 三全育人理念下的高校思想政治教育工作淺析
- 微積分教學(xué)中的一題多解探討
- 模塊化教學(xué)在設(shè)計課程中的應(yīng)用探索
——“動漫游戲場景設(shè)計”教學(xué)研究
經(jīng)管縱橫
- 國企人力資源招聘風(fēng)險探索
- 淺析從輸血式扶貧到造血式扶貧
- 論票據(jù)的無因性的基本原理
- 淺談新形勢下如何做好基層人民銀行的思想政治工作
- 高管特征會影響公司盈余管理水平嗎？
- 商業(yè)空間中兒童游樂場所設(shè)計淺析
——以南京市愛兒時代廣場景觀設(shè)計為例 - 黨建工作在優(yōu)秀運動隊管理工作中的作用探討
- 論市政園林綠化施工管理措施
- 共享單車治理困境及其對策研究
——基于多重邏輯視角 - 企業(yè)人工成本管控方法及對策研究
- 淺析與預(yù)測世界局部熱點問題
- 精準(zhǔn)扶貧視野下村民文明自覺養(yǎng)成研究
——以花垣縣巖科村為例 - 軍人網(wǎng)絡(luò)心理管理初探
- 探討新競爭市場下電力設(shè)計企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展
- 基于產(chǎn)教融合下高職物流管理專業(yè)實踐教學(xué)改革初探
——以天津濱海職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)為例 - Excel下個人理財規(guī)劃分析模型的構(gòu)建及應(yīng)用
- 新時代經(jīng)濟(jì)學(xué)課程改革新思考
- 油田地面工程施工管理中的質(zhì)量監(jiān)控分析
- 頂崗實習(xí)質(zhì)量管理體系的構(gòu)建
- 電力企業(yè)改革進(jìn)程中的人力資源管理探析
- 工程造價以工作過程為導(dǎo)向的項目化、理實一體化教學(xué)課程改革研究
- 水域資產(chǎn)的價值評估方法及其適用性分析
- 國有企業(yè)物資合同管理研究
- 發(fā)揮政法職能作用 服務(wù)長江大保護(hù)戰(zhàn)略
- 基層文物單位文物保管和陳列中的保護(hù)方法探究
- 以職業(yè)教育促就業(yè)助力新疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 對道路運輸差異化安全監(jiān)管工作的幾點思考
——基于連云港市工作調(diào)研 - 創(chuàng)業(yè)板上市公司自愿性信息披露現(xiàn)狀及對策研究
- 新農(nóng)村建設(shè)中土地問題的探討
- 酒店顧客低碳消費的國外借鑒及發(fā)展研究
- 中小企業(yè)員工績效考核存在的問題及解決對策
- 新聞媒體在應(yīng)對突發(fā)性公共事件中的角色與對策研究
- 鄉(xiāng)村教育振興探討
——以湖南省平江縣松源村為例 - 新形勢下如何做好扶貧幫困工作
- 新形勢下關(guān)于軍隊生活費管理的思考
- 五大發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型新發(fā)展
- 完善建設(shè)單位對監(jiān)理管理的幾點建議
- 緬北民族沖突與中緬“一帶一路”合作建設(shè)研究
- 旅檢通道信息化建設(shè)及旅客通關(guān)模式改革的研究
- 淺談高校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀
- 改革開放40年取得的歷史成就和經(jīng)驗啟示
- “亞太再平衡”戰(zhàn)略的歷史發(fā)展與中國的應(yīng)對
- 淺析昭通市縣級醫(yī)院衛(wèi)生人力資源現(xiàn)狀
- 出版社微信公眾號在實際應(yīng)用中的現(xiàn)存問題、思考與建議
- 中西部城市“用工荒”現(xiàn)狀、原因研究
- 酒店顧客低碳消費行為相關(guān)文獻(xiàn)研究
- 基于社會學(xué)視角的會寧“陪讀”現(xiàn)象解析
- 高校黨建工作述職評議考核質(zhì)量評價體系研究
- 新時代廣州文化空間規(guī)劃建設(shè)的工作思考
- 農(nóng)村電子商務(wù)與物流配送運營服務(wù)體系建設(shè)
社科論壇
- 新時代下紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)如何推進(jìn)政治建設(shè)向縱深化發(fā)展
- 社會工作視角下基督教對老年人生活的影響探究
- 以十九大精神為指引強化國企基層黨組織建設(shè)
- 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)大力開展公司思想政治建設(shè)
- 反腐倡廉與“四個全面”戰(zhàn)略布局關(guān)系研究
- 社區(qū)門店的“新坪效”研究
——小驢當(dāng)家的個案分析 - 推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要意義
- 淺析我國老年社會保險制度及其創(chuàng)新發(fā)展
- 工會女工工作對于推動企業(yè)文化發(fā)展的重要作用探討
- 社會主義核心價值觀指引下語文綜合實踐課程的設(shè)計
——《奔跑吧，少年》“天下國家” - 20世紀(jì)20年代末30年代初中國基本社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)
- 大數(shù)據(jù)本質(zhì)及其社會治理邏輯創(chuàng)新
- “美麗”寫入基本路線對于生態(tài)文明建設(shè)的指導(dǎo)意義
- 全面小康社會文獻(xiàn)綜述
- “中國夢”理論是馬克思主義人本理論中國化的新發(fā)展
- 關(guān)于家庭夫妻關(guān)系的個案研究
- 改革開放是一場偉大的革命
- 習(xí)近平新時代互聯(lián)網(wǎng)治理的人民標(biāo)準(zhǔn)論析
理論探索
- 路橋企業(yè)團(tuán)青建設(shè)工作及其助力青年員工
- 《繼承法》中“共同生活”含義的探究
- 《公共文化服務(wù)保障法》視野下圖書館的法治建設(shè)方向
- 新媒體環(huán)境下人民軍隊形象塑造
- 特朗普的伊朗核政策分析
- 再議新媒體的傳播特點和時代特點
- 淺析外軍有限軍事行動
- 虛偽美國文化下的種族和種族主義
- 衛(wèi)勤訓(xùn)練中聯(lián)合衛(wèi)勤保障的主要工作
- 校園欺凌案件爭議及應(yīng)對策略探究
- 試論廣告形態(tài)在新時代下的變化
- 新時期國企青年員工成長成才機(jī)制建設(shè)研究
- 做新時代“四有”好老師
- 《七武士》觀后感
- 淺談如何在工程建設(shè)項目做好黨建工作
- 領(lǐng)航新時代 邁步新征程
——淺析“黨領(lǐng)導(dǎo)一切”思想 - 《我不是藥神》
——法理與情理的愛恨交織 - 淺談革命紀(jì)念館紅色旅游的發(fā)展
——以冀魯豫邊區(qū)革命紀(jì)念館為例 - 刑事立法語言的解釋規(guī)則
- 阿拉伯文化背景下在華留學(xué)生的跨文化適應(yīng)狀況的分析研究
- 對建立軍民融合軍隊人才培養(yǎng)體系的幾點思考
- 基本公共服務(wù)研究熱點的文獻(xiàn)綜述
- 讀《中國文化概論》有感
- 簡評比德《英吉利教會史》
- OBERGEFELL. v. HODGES案中的自然法學(xué)
- 提升國有企業(yè)思想政治工作實效的探討
- 關(guān)于法治建設(shè)的啟示
- 淺談野戰(zhàn)光端機(jī)應(yīng)用及改進(jìn)意見
- 官話與方言引發(fā)的思考
—— “電影語言”與電影中的“語言” - 淺談手寫字體設(shè)計的應(yīng)用技法
- 新時期中國對混合所有制改革的發(fā)展與探索
- 淺析近現(xiàn)代標(biāo)志在應(yīng)用中的版式設(shè)計
- 淺談現(xiàn)階段湖南省司法行政診斷評估體系
- 淺談心理訓(xùn)練在射擊項目中的應(yīng)用
- 孤獨世界中的精彩快樂
——解構(gòu)主義批評方法分析影片《天使愛美麗》 - 以實際行動踐行黨的十九大精神為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市夯實產(chǎn)業(yè)支撐
- 法律解釋的客觀性微探
- 唐代道教心理養(yǎng)生理論初探
- 競技體操運動員出現(xiàn)傷病的分析研究
- 淺析八大山人
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的人格權(quán)保護(hù)
- 探析新媒體在思想政治工作中的運用
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)侗錦織造技藝的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
- 淺析公共安全法益的范圍認(rèn)定
- 基于傳播視域的佛經(jīng)翻譯對中國文化的影響探討
- “修齊治平、砥礪前行”
——讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感 - 全媒體環(huán)境下，如何做好信息傳播
- 淺談多媒體作品《譜之家族》引發(fā)的設(shè)計思考
- 中國寓言敘事文特點及其對朝鮮半島的影響
- 用胡塞爾現(xiàn)象學(xué)看南昌起義
- 明朝時期的云南音樂發(fā)展探析
- 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化的設(shè)計方法淺談
- 試論自動化技術(shù)在輸配電及用電工程中的應(yīng)用
- 利用自制的“光和影”實驗裝置開展實驗
- 電氣自動化控制設(shè)備可靠性問題初探
- 野外駐訓(xùn)條件下通信保障問題探析
- 道路交通事故責(zé)任糾紛中公平原則的運用
- 工業(yè)與民用建筑滲漏的原因與防治的探討
- 新媒體背景下微信對年青大學(xué)生的影響分析
- 網(wǎng)絡(luò)商業(yè)數(shù)據(jù)法律保護(hù)的研究
- 非學(xué)歷語言生漢語學(xué)習(xí)動機(jī)的調(diào)查研究
——以東華大學(xué)為例 - 全面深化改革的理論分析及時代意義研究
- 馬克思機(jī)器思想及其對智能技術(shù)發(fā)展的影響探究
- 環(huán)氧乙烷/乙二醇裝置工業(yè)生產(chǎn)中污水PH值偏低的工藝優(yōu)化
- 日本海洋戰(zhàn)略的發(fā)展及對我國的啟示
- 關(guān)于企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的探討
- 淺談中德垃圾分類對比
- 新媒體政治傳播功能
- 習(xí)近平法治思想簡析
- 佛教對《源氏物語》審美觀的影響
- 論德國“新東方政策”的歷史性
- 電感膜片對矩形波導(dǎo)濾波器散射參數(shù)的影響
- 邊疆少數(shù)民族地區(qū)一妻多夫婚姻形態(tài)淺析
——以Z村為例 - 電子數(shù)據(jù)證據(jù)取證與質(zhì)證應(yīng)注意的法律問題
- 文化自信與文化憂患意識：一種意識形態(tài)的文化底蘊分析
- 高職院校新生心理健康普查結(jié)果分析與思考
- 鄧中夏對早期馬克思主義在中國傳播的貢獻(xiàn)
- 試論“現(xiàn)實的個人”思想關(guān)于人的全面發(fā)展的理論啟示
- 涉外非婚同居財產(chǎn)關(guān)系法律適用
- 新世紀(jì)以來亞正說型歷史題材電視劇的英雄情結(jié)研究
- 習(xí)近平的語言風(fēng)格研究
- 離婚損害賠償制度探析
- 新平縣節(jié)慶婚喪儀式研究
——基于新平縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)研分析 - “教師被毆打”現(xiàn)象的思考
- 淺論從宋江綽號中分析北宋當(dāng)時社會思想特點
- 《民法總則》視角下對死者人格利益的精神損害賠償探究
- 公益訴訟的社會價值
- “公共領(lǐng)域”理論視域下的大學(xué)生新聞評論
——以紅網(wǎng)全國大學(xué)生“評論之星”獲獎佳作為例 - 特色小鎮(zhèn)研究綜述
- 高職院校休閑體育課程開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策
- 將足球訓(xùn)練游戲應(yīng)用于高職院校足球教學(xué)的思考