2017年4期
刊物介紹
閱讀由江蘇教育報(bào)刊社主辦，我閱讀我快樂(lè)！主要欄目：風(fēng)鈴叮當(dāng)、閱讀故事、名著點(diǎn)擊、美文沖浪、課文立交橋、閱讀寶典、青青草、智力碰碰車(chē)、動(dòng)漫俱樂(lè)部、故事廣場(chǎng)等。
閱讀（教學(xué)研究）
卷首語(yǔ)
教學(xué)研究
- “碎片”和“整體”：兒童兩種閱讀形態(tài)的思辨與轉(zhuǎn)化
- 讓美景駐進(jìn)心房，在孩子們的筆尖流淌
- 孩子的名字叫“今天”
- 小學(xué)生作文心理壓力分析與疏導(dǎo)
- 讓品社教學(xué)融入學(xué)生生活
- 還生于本，英語(yǔ)課堂的原點(diǎn)訴求
- 構(gòu)建生活化的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式
- 讓寫(xiě)作變得輕輕松松
- 探尋熟語(yǔ)教學(xué)的“真實(shí)語(yǔ)用”
- 巧用插圖，開(kāi)啟英語(yǔ)思維的快車(chē)道
- 不容忽視的“的”
- 激發(fā)興趣???放飛想象
- 簡(jiǎn)單教拼音快樂(lè)學(xué)拼音
- 流動(dòng)書(shū)袋：續(xù)航童心悅讀的智慧引擎