閱讀(教學(xué)研究)
教學(xué)實踐
- 基于素養(yǎng)立意的語文聯(lián)結(jié)性學(xué)習(xí)
- 關(guān)于古詩課堂教學(xué)優(yōu)化的一點思考
- 一分鐘演講,讓表達更自信
- 品析語言之美,提升核心素養(yǎng)
- 活用思維導(dǎo)圖,優(yōu)化思維品質(zhì)
- 例談主題意義引領(lǐng)下的英語繪本育人價值的思考
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)美術(shù)教學(xué)實踐探索
- 基于趣味性教學(xué)理念的小學(xué)音樂課堂建構(gòu)路徑
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“四部曲”,讓課堂綻放生命的活力
- 煉取大概念,創(chuàng)設(shè)大情境,實施單元整體教學(xué)
- 拓展繪本閱讀 培育核心素養(yǎng)
- 數(shù)形互助:數(shù)學(xué)概念建構(gòu)的基石
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群的結(jié)構(gòu)化實施
- 立足課堂,教在關(guān)鍵處