2021年14期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
信息化創(chuàng)新縱覽
信息技術(shù)教學(xué)
- 重視需求分析，優(yōu)化解決方案
- “數(shù)據(jù)需求分析”模塊教學(xué)建議
- BSCS 5E教學(xué)模式在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究（下）
- 《走進人工智能》教學(xué)設(shè)計
- 《會聽聲音的機器人》教學(xué)設(shè)計
- 關(guān)聯(lián)思維在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的運用
- 關(guān)聯(lián)思維三要素在高中信息技術(shù)課程教學(xué)中的落實
- 形象思維在高中信息技術(shù)課堂中的教學(xué)實踐
- 有備而來，“意外”精彩
- 編程熱潮，計算思維情歸何處？
- 基于資源庫平臺的高中信息技術(shù)項目教學(xué)探究
- 智慧和技術(shù)搭建信息技術(shù)高效課堂
- 面向高階思維能力培養(yǎng)的創(chuàng)客教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用
- 基于問題驅(qū)動教學(xué)的項目式學(xué)習(xí)探索
- 核心素養(yǎng)視域下的信息技術(shù)課堂教學(xué)
- 多元智能視域下的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)實踐
- 小學(xué)信息技術(shù)課編程素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 例談小學(xué)信息技術(shù)項目式學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計