2018年24期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
教育教學(xué)∥Education and Teaching
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)中踐行以學(xué)生為中心教學(xué)理念芻議※
——培養(yǎng) “信中醫(yī)、愛中醫(yī)、用中醫(yī)”的中醫(yī)人 - 證素辨證在中醫(yī)臨床教學(xué)中的應(yīng)用※
- PBCL教學(xué)法在藥物制劑專業(yè)中藥制劑專論教學(xué)中的應(yīng)用※
- 以學(xué)生為中心的教育理念在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)臨床實踐教學(xué)中的運用※
- 基于微視頻的推拿手法學(xué)教學(xué)實踐研究※
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+CBL教學(xué)模式的中醫(yī)骨傷科學(xué)教學(xué)應(yīng)用研究※
- 基于科研應(yīng)用能力的衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)課程SPOC混合教學(xué)模式的探討※
- 系統(tǒng)教學(xué)法在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用※
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在針灸學(xué)病癥教學(xué)中的實踐※
- PBL教學(xué)聯(lián)合翻轉(zhuǎn)課堂中醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用※
- 留學(xué)生中醫(yī)婦科學(xué)課堂教學(xué)的點滴體會
- 高等中醫(yī)藥教育人才培養(yǎng)模式改革思路分析
- 中西醫(yī)結(jié)合皮膚性病科臨床帶教工作體會
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)見習(xí)帶教中的探討
綜合資訊∥Comprehensive Information
管理教參∥Management Teaching and Consultation
論著∥Works
經(jīng)典溫課∥Classics Review
薪火傳承∥Teaching Learning
醫(yī)案醫(yī)話∥Medical Instance
實驗研究∥Experimental Study
臨床鑒習(xí)∥Clinical Guiding Learning
- 五行音樂療法配合穴位按摩在耳鳴患者中的應(yīng)用觀察
- 半夏厚樸湯聯(lián)合葛根芩連湯治療慢性咽喉炎的臨床效果
- 歸脾丸內(nèi)服配合推拿治療心脾兩虛型失眠的臨床觀察
- 疏肝和胃及清熱燥濕法治療痞滿36例臨床觀察
- 萆薢消痛飲治療急性痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的臨床觀察
- 沙參麥冬湯治療晚期肺癌的價值研究
- 清利活血益氣法內(nèi)服外敷治療盆腔炎性疾病后遺癥合并盆腔積液臨床療效觀察
- 鎮(zhèn)驚散臍療聯(lián)合三字經(jīng)派推拿治療小兒夜啼臨床觀察
- 桑芩湯治療慢性支氣管炎痰熱郁肺證療效觀察
- 柔肝息風(fēng)湯治療風(fēng)陽上擾型頸性眩暈的臨床觀察
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