2014年19期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達(dá)、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業(yè)培訓(xùn)司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學(xué)會副會長孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗,促進(jìn)職教研究,推動職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎"、"江西省優(yōu)秀社會科學(xué)期刊獎"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
理論經(jīng)緯
高職研究
學(xué)術(shù)前沿
- 構(gòu)建職業(yè)教育質(zhì)量保障體系的國際經(jīng)驗及其啟示
- 開放大學(xué)遠(yuǎn)程實踐教學(xué)：架構(gòu)、機(jī)制及教學(xué)改革
- 高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式實施的體制環(huán)境研究
- 勞動者職業(yè)教育權(quán)利保障制度的國際經(jīng)驗與本土借鑒
- 農(nóng)民工教育培訓(xùn)的困境及其超越——以政府購買公共服務(wù)理論為視角
- 我國高職教育經(jīng)費短缺的原因與補給路徑探析
- 生態(tài)性：職業(yè)教育政策的一種價值追求
- 我國先前學(xué)習(xí)認(rèn)定操作路徑探析
- 行業(yè)企業(yè)參與高等職業(yè)教育動力機(jī)制研究
- 中高職教育銜接的政策訴求
- 學(xué)術(shù)課程、職業(yè)課程及其整合的概念解讀——職業(yè)教育的視角