
2017年1期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國(guó)家教委副主任王明達(dá)、勞動(dòng)部副部長(zhǎng)張小建、教育部職成司司長(zhǎng)黃堯、勞動(dòng)部就業(yè)培訓(xùn)司副司長(zhǎng)劉康、原國(guó)家教委職教司司長(zhǎng)劉來(lái)泉、中國(guó)職教學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問(wèn)。自1985年創(chuàng)刊以來(lái),本刊堅(jiān)持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職教研究,推動(dòng)職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國(guó)3l個(gè)省(市、區(qū)),是我國(guó)最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為"全國(guó)中文核心期刊",并獲"全國(guó)優(yōu)秀職教期刊一等獎(jiǎng)"、"江西省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)期刊獎(jiǎng)"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
專題研究
學(xué)術(shù)前沿
- 地方政府促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的政策比較研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制:對(duì)象、意義與實(shí)施策略
- 近代中國(guó)職業(yè)教育制度生成的歷史分析
- 職業(yè)教育發(fā)展城鄉(xiāng)失衡與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研究
- 在職教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生求學(xué)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究與啟示
- 職業(yè)培訓(xùn)數(shù)字化資源共享模式研究
- 我國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育問(wèn)題的思考
- 以應(yīng)用研究指導(dǎo)地方本科院校科研的轉(zhuǎn)型
- 高職院校技術(shù)運(yùn)行系統(tǒng)及其創(chuàng)新發(fā)展
- 芬蘭工作場(chǎng)所導(dǎo)師培養(yǎng)對(duì)我國(guó)職業(yè)教育校企協(xié)同育人的啟示
- 我國(guó)殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展及職業(yè)能力開(kāi)發(fā)