2019年10期
刊物介紹
《作文成功之路》雜志，黑龍江省優(yōu)質(zhì)期刊，全國青少年優(yōu)秀出版物。以挖掘中學生的智能潛力為中心，以解決作文大面積不過關的難題為指向，以幫助中學生大大賽大考中奪魁為目標，以把作文頭疼病轉(zhuǎn)化為快樂幸福感為致力點；運用精彩范例，點燃求知之火，指導，首先指導認識生活，認識自我，而后認識作文。
作文成功之路(高考沖刺)
學苑掇英
- 記敘性作文教學有法可循
- 作文怎么教才更有效
——記一次工作坊寫作活動 - 高中語文作文教學存在的問題與解決對策
- 淺談高中記敘文教學中故事情境的創(chuàng)設
- 新課程背景下高中語文作文教學的有效策略
- 提高學困生對高中語文作文的興趣探究
- 論高中語文教學之作文的引導教學
- 高中語文作文教學生活化的實踐與思考
- 高中作文教學中存在的問題及改進策略
- 求真，中職作文的生命之源
- 議論文寫作要重視概念分析
- 經(jīng)典美文的鑒賞與高中寫作能力的融合策略
- 傳統(tǒng)文化在高中作文教學中的應用探析
- 高中語文教學的創(chuàng)新藝術研究
- 高中語文材料議論文寫作審題立意訓練策略淺探
- 高中作文培育學生獨立意識的路徑
- 發(fā)散思維與聚合思維在作文教學中的應用
- 小組合作在高中語文寫作教學中的應用研究
- 探討高中材料作文的審讀思維
- 讀寫結(jié)合：核心素養(yǎng)下的寫作“走心”課堂
- 淺談高中作文教學如何培養(yǎng)學生理性思維
- 文言文教學中的寫作思考
- 咬文嚼字，走進生活
——高中語文作文教學研究 - 高中作文情境創(chuàng)設教學的有效策略研究
- 高中記敘文寫作的困境和出路
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職語文作文教學中的應用價值探索