2018年9期
刊物介紹
教學(xué)刊物。旨在提高中學(xué)歷史教師思想、業(yè)務(wù)和中學(xué)歷史教學(xué)水平，為史學(xué)專(zhuān)業(yè)工作者服務(wù)。并適應(yīng)應(yīng)屆高中畢業(yè)生和成年人參加全國(guó)統(tǒng)考復(fù)習(xí)的需要，發(fā)表有關(guān)輔導(dǎo)復(fù)習(xí)資料和指導(dǎo)文章。
中學(xué)歷史教學(xué)
部編教科書(shū)研討
教學(xué)研討
- 以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為目標(biāo)的初中歷史微課程設(shè)計(jì)策略初探
- 初中課標(biāo)在國(guó)際文憑課程中學(xué)項(xiàng)目中的實(shí)踐初探
- 萬(wàn)紫千紅總是春
- 讓課堂展現(xiàn)思維的過(guò)程
- 系統(tǒng)設(shè)問(wèn)與順勢(shì)追問(wèn)
- 史學(xué)素養(yǎng)：貴在無(wú)疑處有疑
- 論歷史學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂中的有效滲透
- 管小可窺天：微觀史學(xué)視角下史料實(shí)證素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 追尋歷史人物足跡 激活傳統(tǒng)文化基因*
- 歷史時(shí)間的分類(lèi)、特征及其教學(xué)意義