劉　莉

摘要：女職工是企業(yè)發(fā)展不可缺少的重要力量。本文分析了影響婦女崗位建功和崗位成才的一系列障礙因素，以及知識經(jīng)濟(jì)時代女職工所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，指出了女職工崗位建功與崗位成才的努力方向，同時也提出了促進(jìn)女職工崗位建功與崗位成才過程中，企業(yè)應(yīng)扮演的角色。

關(guān)鍵詞：施工企業(yè)婦女崗位建功與崗位成才思考

0引言

隨著社會文明和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的女性在社會的各行各業(yè)走上前臺，掌旗把舵，她們所取得的成就和贏得的掌聲毫不遜色于男性。甚至于在我們建筑施工企業(yè)，大批受過高等教育和專業(yè)技能培訓(xùn)的女人了也紛至沓來。僅以中鐵二十三局集團(tuán)公司為例，全集團(tuán)共有員工17000多人，其中女職工人數(shù)占全員人數(shù)的35％，女職工日益成為企業(yè)不可或缺的重要力量。如何充分婦女的聰明才智，加快崗位成才、崗位建功，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，促進(jìn)和諧社會建設(shè)，各級組織和領(lǐng)導(dǎo)必須要給予高度重視，正確加以引導(dǎo)。對此，本文對此做一粗淺的思考。

1影響婦女崗位建功與崗位成才的障礙分析

不可否認(rèn)，盡管大批的有知識女性進(jìn)入施工企業(yè)工作，但是真正能挑起大梁、起到重要骨干作用的女性數(shù)量還不是很多，在絕大多數(shù)單位、絕大多數(shù)崗位上擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的基本上都是男性。原因除了施工企業(yè)流動性和艱苦性特點(diǎn)影響外，重要的原因還有一些深層的社會文化影響和限制了婦女能力的發(fā)揮。

1.1傳統(tǒng)文化影響賢惠淑靜，文雅克制一直是中國傳統(tǒng)文化對女性美的基本定位，這種帶有性別歧視的文化和傳統(tǒng)，不僅影響著社會對婦女價值的評判，而且還影響到婦女自身的價值觀念、成就動機(jī)、審美情趣等，從而規(guī)定、制約和影響著婦女人格的發(fā)展，使許多女性還羞于拋頭露面，習(xí)慣含蓄保守。

1.2社會評價標(biāo)準(zhǔn)的不對等對于男性來說，如果他只是承擔(dān)社會工作、追求事業(yè)，就是一個好男人。而對于女性來說，僅僅如此還不夠，她還必須在家相夫教子、承擔(dān)大部分家務(wù)勞動，賢惠、忍讓，才算是一個好女人。也就是說，對男人的評價標(biāo)準(zhǔn)是單一的，對女人則是雙重的。這種不平等往往使女人在事業(yè)和家庭追求上選擇其一，做出犧牲。

1.3社會參與機(jī)制不完善由于各種原因，在我國各級管理組織機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位中，我國婦女總的參政率還是偏低的，與婦女在全國總?cè)丝谥兴嫉囊话氡壤八齻儏⑴c經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的程度是很不相稱的。與世界發(fā)達(dá)國家婦女參政率相比，中國女人大代表比例在國際上排列的名次只能算中游。社會參與機(jī)制的不完善，限制了婦女參政率和參政水平，一定程度上影響了廣大女性在工作中的積極性和創(chuàng)造性。

1.4就業(yè)及文化教育方面的不平等從就業(yè)方面看，中國婦女就業(yè)率為世界最高的國家之一，但其地位仍然低于男性。隨著國有企業(yè)體制改革的深入，出現(xiàn)女職工下崗比例高和就業(yè)難的趨勢。從受教育狀況方面看，盡管在法規(guī)上規(guī)定了男女有著同樣的受教育權(quán)利，但現(xiàn)實(shí)中婦女受教育的程度，尤其是受高等教育的程度明顯低于男性。

1.5家庭角色分工的不平等由于性別差異，女性要承擔(dān)起生兒育女的繁衍義務(wù)比男性沉重的多，在許多家庭，哺育、喂養(yǎng)孩子的負(fù)擔(dān)都由女性來承擔(dān)，很大程度上消耗了女性的時間和精力。這種家庭角色分工的不平等使她們在事業(yè)上很難再有更多的追求。

2知識經(jīng)濟(jì)時代婦女面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

人類現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)的時代，對人才素質(zhì)提出了更高的要求。同樣婦女人才素質(zhì)問題也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：一是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，信息技術(shù)高速化，要求女性人才的知識要不斷更新，思維方式要不斷創(chuàng)新。二是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的整體化、綜合化趨勢，要求女性人才的知識面要不斷擴(kuò)大，知識的活化程度和運(yùn)用能力要不斷提高。三是工作的網(wǎng)絡(luò)社會化、形式的多樣化、機(jī)制的市場化，要求女性人才要有與之相適應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力、合作交往能力和應(yīng)變能力。四是生活、工作節(jié)奏的加快，競爭的愈加激烈，要求女性人才的競爭意識和心理承受能力要大大加強(qiáng)。

但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇往往是相伴的，有時候挑戰(zhàn)也會帶來機(jī)遇。人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，越來越多的工作不是憑借體力，這對于體力上不占優(yōu)勢的女性又是一種機(jī)遇。

2.1科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了婦女的視野。最為突出的一點(diǎn)，是網(wǎng)絡(luò)科技興起使信息的交流受地域限制的影響作用變得越來越微乎其微，無形之中有效地刺激了更多的婦女從無意識到有意識地更新自我、發(fā)展自我，從而適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

2.2科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為女性發(fā)展事業(yè)創(chuàng)造了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)?？茖W(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展斷不僅加速了家務(wù)勞動的社會化，使更多的婦女從繁重的家務(wù)勞動中擺脫出來成為可能，而且科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步又為婦女有計劃地選擇生育提供了非常必要的技術(shù)手段，從而使她們能夠把有限的精力更為充分地投入到事業(yè)中去。

2.3科學(xué)技術(shù)發(fā)展為婦女參與社會經(jīng)濟(jì)活動提供了更多的發(fā)展機(jī)會。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使許多崗位通過電腦實(shí)現(xiàn)信息化、自動化。這種轉(zhuǎn)變意味著傳統(tǒng)的體力因素所具有的優(yōu)先地位將被智力因素的重要影響所取代，從而使婦女有了更多的發(fā)展領(lǐng)域。

2.4社會文明的進(jìn)步為女性事業(yè)追求提供了更大的包容性。一方面社會變得更加開放，人們的思想觀念已經(jīng)不再封閉保守，另一方面社會經(jīng)濟(jì)的壓力要求女性尋求更多的發(fā)展空間和更多的經(jīng)濟(jì)收入，滿足家庭經(jīng)濟(jì)開支的需要。

3順應(yīng)時代要求，實(shí)現(xiàn)崗位建功與崗位成才

3.1要更新觀念，自強(qiáng)不息，與時俱進(jìn)。在這個日益開放和追求個性的知識經(jīng)濟(jì)時代，廣大女職工應(yīng)順應(yīng)時代要求，調(diào)整心態(tài)，認(rèn)清時代，適應(yīng)社會，主動地承擔(dān)責(zé)任，大膽地融入社會，坦誠地面對未來；與時俱進(jìn)，提高素質(zhì)，完善自我，用豐富的知識證明自己的價值，用閃光的智慧照亮自己的人生，充分展示女性的風(fēng)采和魅力。

3.2把握時機(jī)，發(fā)揮優(yōu)勢，迎接挑戰(zhàn)。計算機(jī)知識的廣泛應(yīng)用為女性發(fā)揮才能提供了廣闊平臺。面對挑戰(zhàn)，女性應(yīng)把握機(jī)遇，主動迎戰(zhàn)，發(fā)揮男性不具備的“比較優(yōu)勢”，象從事經(jīng)營、財務(wù)、現(xiàn)場管理的女職工完全能夠以更加細(xì)膩、更加敏捷、更加聰穎的工作姿態(tài)創(chuàng)新工作新局面。

3.3積極參與，投身實(shí)踐，苦練本領(lǐng)。知識從學(xué)習(xí)中來，才干從實(shí)踐中得。女性應(yīng)主動、積極參與服務(wù)實(shí)踐，做到學(xué)以致用，在實(shí)踐中提高、增長才干，磨煉本領(lǐng)，獲得智慧，通過實(shí)踐充實(shí)人生，完善自我，創(chuàng)造輝煌。象中鐵二十三局集團(tuán)六公司的黃梅英苦繞鋼筋焊接綁扎技術(shù)，在全國中央企業(yè)技能大獎賽上一舉奪得第二名的榮譽(yù)，被授予“中華全國崗位能手”稱號，同時被集團(tuán)公司授予“金牌員工”稱號，工資破格晉升一級，為廣大女職工崗位建功與崗位成才樹立了榜樣，增強(qiáng)了信心。

4加快提高女職工素質(zhì)，為女職工崗位建功與崗位成才創(chuàng)造條件

人的成長進(jìn)步固然同個人的主觀努力分不開。但是作為企業(yè)，必須著眼提高女職工的整體素質(zhì)，積極為她們崗位建功與崗位成才創(chuàng)造條件。加快推進(jìn)女職工崗位建功與崗位成才不僅是女職工自身的需要，而且是施工企業(yè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的宏偉目標(biāo)的需要。

4.1要大力加強(qiáng)女職工的技能培訓(xùn)，開展學(xué)歷教育，要盡可能地為女職工提供更多的集中學(xué)習(xí)機(jī)會，特別是專業(yè)技能培訓(xùn)，幫助其開拓人生的視野，豐富其知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)其成長進(jìn)步的信心，絕不能有意無意打擊和挫傷女職工的積極性和創(chuàng)造性。

4.2大力加強(qiáng)“女性素質(zhì)工程”建設(shè)，要緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心，從服務(wù)工作大局出發(fā)，廣泛開展創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”、“巾幗崗位能手”活動，組織和動員廣大女職工投身于各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營工作，同時創(chuàng)造條件，為優(yōu)秀女性人才提供相互交流的空間，交流學(xué)習(xí)心得，激發(fā)她們爭強(qiáng)好勝的斗志，在工作中勇于爭先，不甘落后。

4.3大力加強(qiáng)女工干部的培養(yǎng)選拔工作，通過實(shí)崗鍛煉，增強(qiáng)才干。優(yōu)秀的女工干部往往會形成一種磁鐵效應(yīng)，成為廣大女職工的主心骨。培養(yǎng)一大批女干部不僅是做好女工工作的需要，而且有利于帶動廣大女職工增強(qiáng)凝聚力，更加增強(qiáng)積極上進(jìn)的信心，促進(jìn)女職工立足崗位，立志成才。