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      從2008年的試題看2009年高考語文復(fù)習(xí)

      2009-04-03 09:48喻旭初
      關(guān)鍵詞:文學(xué)類名句現(xiàn)代文

      喻旭初

      (一)

      今年的江蘇高考是實施新課改一輪后的首次高考。它總體上體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神。

      語文試題分七大塊共20題,總分為160分,選文科的另有40分的附加題。試題有以下特點:(1)體現(xiàn)了例題的延續(xù)性,跟過去幾年相比,有變化,但變化不大,實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡過。(2)嚴(yán)格按“考試說明”的各項要求命題。試題內(nèi)容覆蓋了“考試說明”中的絕大部分考點。(3)整份試題難易適度,沒有偏題、怪題,廣大考生比較容易接受。(4)跟全國卷比較,它有以下幾點不同:1.全國卷把“語言運用”單獨分為一大塊,放在試卷后半部分;江蘇卷則把語言運用跟語文基礎(chǔ)知識放在一起,置于試卷的第一部分。2.全國卷把論述類文章做為現(xiàn)代文閱讀的必考內(nèi)容,而江蘇卷則把文學(xué)類文章做為必考內(nèi)容。3.全國卷名句默寫6分,江蘇卷是8分。

      考下來的情況,總的來說還是不錯的,均分為105分,雖有少數(shù)試題難易的把握和題干的設(shè)計有需要改進(jìn)的地方,但絕大多數(shù)中學(xué)師生對它的評價是積極的,對語文命題組的工作是充分肯定的。

      (二)

      2009年的江蘇高考語文試題會在總結(jié)今年考試情況的基礎(chǔ)上做些改變,但估計改的幅度不會大。

      以下幾點是不會變的:(1)試題總分和試卷整體結(jié)構(gòu)不會變。(2)“語言文字運用”中的語音、詞語、句子都要考,不會變。(3)文言文仍然選記敘體,仍然考實詞釋義、信息篩選、分析概括和翻譯,不大會變。(4)名句默寫仍是8分,不會增加。(5)現(xiàn)代文閱讀中的文學(xué)類文章仍是必考內(nèi)容,不是散文就是小說。

      可能出現(xiàn)的變化是:(1)“語言文字運用”可能由五題減至四題。(2)文學(xué)類文章閱讀題的分析可能會增加。(3)選考部分的現(xiàn)代文閱讀題的分值可能會下降。(4)附加題中的名著名篇閱讀2009年考查篇目也許略有調(diào)整。另外,錯別字和標(biāo)點符號不會單獨出考題。

      (三)

      未來一年的復(fù)習(xí)應(yīng)注意的是:

      1.“語言文字運用”題。語音題要注意常用的多音字、形聲字中不讀聲旁的字和常用常讀錯的字;詞語題重點是成語,要搞清其基本義、褒貶色彩和使用范圍;句子正誤辨析題復(fù)習(xí)的重點是搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅舍、語意不明;文字運用題要把2004年以來的江蘇題看一遍,看看它們之間的聯(lián)系和變化。

      2.文言文閱讀題要多作翻譯訓(xùn)練。今年的翻譯題得分較低,主要是譯得不準(zhǔn)確。不能意譯,要直譯。實詞要字字落實,譯句要通順,同時注意各種句式的不同表達(dá)效果,語氣要譯出來。3.古詩鑒賞題首先要把這首詩看懂,要注意詩中的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,不要用現(xiàn)代的眼光去猜測詩中詞句的意思。今年的第1題要求概括頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。不少考生把“概括”理解為翻譯,錯了。概括是用一個短語或一個句子說出這句話寫了什么,如頷聯(lián)寫古都的“歷史遺跡”,頸聯(lián)寫金陵的“自然風(fēng)物”。

      4.名句默寫的篇目基本上還是原先的那些,當(dāng)然也不排除略作調(diào)整的可能。今年許多考生默寫中的錯別字不少,大多數(shù)是同音而錯。平時背誦名句不僅要背得熟,更要寫得對,一個字也不能錯。

      5.現(xiàn)代文閱讀題每題的指向都很明確、具體。如小說閱讀,始終圍繞人物形象、情節(jié)發(fā)展和思想感情等內(nèi)容命題,所以答題時一定要從文章出發(fā),不能離開文章亂答,更不能無中生有。要重點掌握散文、小說的體裁特點和常用的寫作手法。

      6.作文題一般不緊跟當(dāng)年形勢。2009年很可能還是“提示語+題目”。審題難度不大,但還是要仔細(xì)讀題。一定要緊扣題意,選一個自己最有話可說的角度去寫。

      (四)

      按理說,只要平時勤讀書、多思考、重積累,語文是不必臨時復(fù)習(xí)的。但目前急功近利的浮躁風(fēng)氣使學(xué)生很難做到這一點。這就不得不做一點提醒。應(yīng)該做而且馬上就可以做的事情有: 1.把今年的語文“考試說明”認(rèn)認(rèn)真真看一遍,清楚地了解有哪些考點以便在復(fù)習(xí)中逐條落實。近些年內(nèi)可能對“考試說明”做些修改但改動不會太大。

      2.找出自己常用常寫錯的字,想想犯錯的原因,爭取在高考時少寫或不寫錯別字。

      3.每天默幾條名句。反復(fù)誦讀不斷鞏固,不要到考前臨時抱佛腳,背名句不光為了默寫的8分,更主要的應(yīng)把有關(guān)名句用到作文中去。

      4.堅持讀報讀刊,關(guān)心國內(nèi)外重大新聞。補充文學(xué)常識。

      5.除完成老師布置的作文外,從現(xiàn)在起即明年5月圍繞人生、社會、自然、文化四大話題。主動寫5篇作文(2篇記敘文、3篇議論文、1篇散文),跟同學(xué)交流,向老師討教。

      6.考文科的同學(xué)。要將規(guī)定要考的名著名篇認(rèn)真閱讀,對每部分的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色要有個清晰的了解。

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