王尤富

【摘 要】本文根據(jù)油層物理課程的自身特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容，介紹了油層物理課程的基本概念的教學(xué)、重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)、實(shí)例教學(xué)以及充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段教學(xué)的方法，對提高油層物理課程教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。

【關(guān)鍵詞】油層物理 教學(xué)方法 教學(xué)質(zhì)量 實(shí)例教學(xué)

一、引言

油層（藏）物理課程是石油工程專業(yè)的一門核心課程，該課程重點(diǎn)介紹涉及油田鉆完井、油田開發(fā)和提高石油采收率有關(guān)的基本概念和基本理論及其應(yīng)用，并通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)和加深對基本概念和基本理論的理解。油藏物理課程主要研究內(nèi)容包括：（1）油藏流體（油、氣、水）在油藏高溫高壓條件下的物理性質(zhì)以及油氣相態(tài)變化規(guī)律。（2）油藏巖石的物理性質(zhì)（包括巖石的粒度組成、巖石的膠結(jié)物性質(zhì)、巖石的孔隙性質(zhì)及孔隙中流體飽和度的性質(zhì)、巖石的滲透率性質(zhì)）。（3）油、氣、水在油藏巖石孔隙中有關(guān)的界面性質(zhì)和毛細(xì)管壓力的特性及其在油氣開采中的應(yīng)用。（4）油、氣、水多相流體在油藏巖石孔隙中滲流的基本特性及其在在油氣開采中的應(yīng)用。

二、基本概念的教學(xué)

本課程的特點(diǎn)是專業(yè)基本概念多，如地層油的溶解氣油比、體積系數(shù)、壓縮系數(shù)，巖石的比面、孔隙度、滲透率等，這些基本概念的專業(yè)性強(qiáng)，并均能通過實(shí)驗(yàn)方法確定。為了使學(xué)生對基本概念有深刻的理解，應(yīng)該從以下5個方面講解：介紹引入基本概念的目的意義、基本概念的含義、基本概念實(shí)際數(shù)據(jù)的大小及應(yīng)用、基本概念的實(shí)驗(yàn)測定方法、基本概念的影響因素。如巖石孔隙度的教學(xué)，按照所介紹的5個方面進(jìn)行講解，可以收到好的教學(xué)效果。

引入孔隙度目的意義：孔隙度是用來量度巖石孔隙體積大小的指標(biāo)，能反應(yīng)巖石儲集石油和天然氣的能力。

孔隙度含義：單位體積巖石中孔隙體積，在數(shù)值上等于巖石的孔隙體積與巖石的外表體積之比。

孔隙度實(shí)際數(shù)據(jù)的大小及應(yīng)用：砂巖巖石的孔隙度一般為5%～25%，個別疏松砂巖油藏巖石的孔隙度高達(dá)35%；碳酸鹽巖基質(zhì)的孔隙度一般小于5%。砂巖油藏按照孔隙度分級見表1。

孔隙度實(shí)驗(yàn)測定方法：飽和煤油法、氣體孔隙儀測定法

孔隙度的影響因素：組成巖石顆粒的分選性、巖石中膠結(jié)物的含量、油藏的埋藏深度。

三、重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)

突出重點(diǎn)、難點(diǎn)的教學(xué)，能使學(xué)生透徹理解和掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)知識內(nèi)容，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。在時(shí)間安排上，分清主次，把重點(diǎn)放在突出的重要位置，要舍得花時(shí)間，講解重點(diǎn)難點(diǎn)的知識內(nèi)容，對教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)一致的知識內(nèi)容，要下功夫、集中精力解決重點(diǎn)和難點(diǎn)一致的知識內(nèi)容的教學(xué)方法關(guān)鍵。油藏巖石的毛管壓力曲線，對指導(dǎo)油田開采具有重要的實(shí)際意義，該內(nèi)容是油層物理課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)一致的知識內(nèi)容，其教學(xué)方法的關(guān)鍵，是清晰、詳細(xì)講解毛管壓力曲線的確定，學(xué)生只有完全掌握了毛管壓力曲線的確定原理和方法后，才能更好地理解毛管壓力曲線的特征以及毛管壓力曲線在油田開采中的實(shí)際應(yīng)用。

四、實(shí)例教學(xué)

適當(dāng)?shù)膶?shí)例分析能加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。實(shí)例內(nèi)容符合實(shí)際情況，能受到好的教學(xué)效果。教材中介紹巖石滲透率計(jì)算的實(shí)例，將巖石的面積假定為2cm²，而教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和油田現(xiàn)場實(shí)際巖石滲透率測定時(shí)，巖石的面積一般為5cm²左右（圓柱體巖石，直徑為2.49～2.51 cm），教材中這一實(shí)例有脫離實(shí)際的情況，因此，將教材實(shí)例中的巖石的面積改為5cm²，既能加深學(xué)生對巖石滲透率基本概念的理解，又能使學(xué)生掌握測定巖石滲透率的實(shí)際方法。

五、利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段教學(xué)

課堂教學(xué)適當(dāng)利用多媒體技術(shù)，能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)生的答疑，能及時(shí)解決學(xué)生平時(shí)的疑難問題，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的。油水兩相流體在巖石中的流動，一致認(rèn)為是“渠道流動”，即油、水各自有自己的流動孔隙渠道。該內(nèi)容常規(guī)教學(xué)中，教師難于講解，學(xué)生理解模糊，利用多媒體放映技術(shù)，將教師科研中錄制的油水兩相流體在巖石中動態(tài)流動的實(shí)況錄象在課堂中進(jìn)行放映，學(xué)生能一目了然地觀看油水兩相流體在巖石中流動的動態(tài)特征，達(dá)到了提高教學(xué)效果的目的。

六、結(jié)語

油層物理課程具有自身的特點(diǎn)，筆者認(rèn)為，深入探討油層物理課程的基本概念的教學(xué)、重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)、實(shí)例教學(xué)的教學(xué)方法，是提高油層物理課程教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段教學(xué)，對提高油層物理課程教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。

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