于 芳

(哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院，哈爾濱150025)

一、英語熟語的定義

熟語，即習(xí)慣用語(the idio Matic phrases)，是語言經(jīng)過長(zhǎng)期使用而提煉出來的固定詞組、短語或短句。熟語通常包括成語(set phrases)、諺語(proverbs)、格言(sayings)、俗語(colloquilis Ms)、典故(allusions)和俚語(slangs)。牛津大辭典對(duì)熟語的定義是:“IdioMis defined as a sentence or a group of words established by usage and having a Meaning not deducible froMthose of the individual words．”(熟語被定義為有固定用法的一組詞或句子，其含義往往不能由構(gòu)成詞組或句子的個(gè)體的詞來推斷)。

二、英語熟語的特點(diǎn)

熟語的特點(diǎn)之一是其意義并非簡(jiǎn)單的字面含義的疊加，常具有比喻意義;另一特點(diǎn)是，它與文化緊密相連［1］。語言與文化密不可分，語言是文化的載體，它容納文化的各個(gè)方面，也反映文化的任何內(nèi)容，同時(shí)它也受到文化的制約。正如Juri Lot Man所說:“沒有一種語言不是根植于具體的文化之中的;也沒有一種文化不是以某種自然語言的結(jié)構(gòu)為中心的?！弊鳛闅v史悠久的熟語，更體現(xiàn)了其文化的深刻內(nèi)涵。熟語在語言方面具有精辟、生動(dòng)、優(yōu)美、形象、通俗、寓意深刻等特點(diǎn)。熟語是語言的精髓，它蘊(yùn)涵著豐富的文化信息，包含著大量的文化特征和文化背景，具有獨(dú)特性、民族性、整體性、比喻性、和諧性等特征。

三、翻譯方法

英語熟語承載著西方的文化信息，翻譯時(shí)要顧及兩種不同的文化背景，同時(shí)兼顧兩種語言的表達(dá)習(xí)慣，翻譯熟語應(yīng)當(dāng)在充分理解原語所蘊(yùn)涵的文化信息的基礎(chǔ)上，選用適當(dāng)?shù)淖g法，用目的語把原語的文化信息充分表達(dá)出來，并能得到目的語讀者的認(rèn)同。文化認(rèn)同與文化傳真是熟語翻譯的原則。準(zhǔn)確理解熟語在特定語境中的語用含義，采用正確的翻譯方法，這是譯好熟語的關(guān)鍵，并且要求譯者具有扎實(shí)的語言功底，具有較強(qiáng)的文化意識(shí)，并能同時(shí)處理語言和文化間的矛盾。翻譯熟語時(shí)通常使用直譯法、套用法、借用法和意譯法。

(一)直譯法

直譯法是在不違反漢語語言規(guī)范化的前提下，保留英語熟語的比喻、形象以及民族色彩，按照英文的字面意思直接翻譯過來，使譯文忠實(shí)于原文的方法［2］8。巴恩斯通認(rèn)為直譯法就是能夠極力保持英漢熟語之原意、形象和語法結(jié)構(gòu)，基本上兼顧“形式相當(dāng)”和“功能對(duì)等”。形相似、功能對(duì)等的熟語很多，翻譯時(shí)使用直譯法能保留原文風(fēng)格。對(duì)于英語中文化內(nèi)涵豐富的詞語，一旦有可能，盡量采取保留形象的移植法，即直接翻譯出字面意義。

例如:Blood is thicker than water．血濃于水;

Easy co Me，easy go．易得者亦易失;

Pride goes before a fall．驕必?cái)?

All roads lead to Ro Me．條條大路通羅馬;

Practice Makes perfect．熟能生巧;

Like father，like son．有其父必有其子;

A journey of a thousand Miles begins with a single step．千里之行始于足下。

(二)套用法

有的英語熟語和漢語同義熟語在內(nèi)容和形式上都相符合，雙方不但有相同的意義和修辭色彩，并且有相同的或大體相同的形象比喻。在英譯漢時(shí)，我們?nèi)缬龅竭@樣情況，不妨直截了當(dāng)?shù)靥子脻h語同義習(xí)語［3］。由于英語與漢語的語言差異和不同的文化背景及民族特色，無法保留原語中的比喻形象，而需要轉(zhuǎn)換為目的語讀者所熟悉的形象，盡管套譯中形象各異，但比喻義相似或?qū)?yīng)，可以保持熟語固有的鮮明性和主動(dòng)性，達(dá)到語義對(duì)等的效果。

例如:Every potter praises his own pot．老王賣瓜，自賣自夸;

Look before you leap．三思而后行;

The older，the wiser．姜是老的辣;

Ro Me was not built in a day．偉業(yè)非一日之功;

Great Minds think alike．英雄所見略同;

An idle youth，a needy age．少壯不努力，老大徒傷悲;

Birds of a feather flock together．物以類聚，人以群分。

(三)借用法

因?yàn)槿祟愒谇楦?，?duì)客觀事物的感受及社會(huì)經(jīng)歷方面存在相似之處，所以英漢熟語中存在著少量相同或近似的熟語，這些熟語字面意義、形象意義相同或相近，比喻意義則完全相同，即此類熟語的字面意義和形象意義傳達(dá)出的文化信息是相同的，此類熟語可采用借用法進(jìn)行翻譯。

例如:One false step will Make a great difference．失之毫厘，謬之千里;

A fall into the pit，a gain in your wit．吃一塹，長(zhǎng)一智;

Beauty without virtue is a rose without fragrance．

無德之美猶如沒有香味的玫瑰，徒有其表;

East or west，ho Me is the best．金窩銀窩不如自家草窩;

Love Me，love My dog．愛屋及烏;

Let sleeping dogs lie．勿惹是生非;

A Man cannot spin and reel at the sa Me ti Me．一心不能二用。

(四)意譯法

意譯法是指譯者在受到譯語社會(huì)文化差異的局限時(shí)，不得不舍棄原文的字面意義，以求譯文與原文的內(nèi)容相符和主要語言功能相似的方法［2］9。有些熟語在比喻部分包含有人名、地名、典故，有的源于本民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣或宗教等，如直譯出來，譯文冗長(zhǎng)拖沓，對(duì)于不了解文化背景的目的語讀者來說很難理解，采用意譯法翻譯，譯文反而顯得言簡(jiǎn)意賅、簡(jiǎn)潔明了;例如:When Greek Meets Greek，then co Mes the tug of war．兩雄相爭(zhēng)，其斗必烈。通常不采用目的語中的人名或地名來翻譯原語中的人名或地名，反之亦然。出現(xiàn)專有名詞時(shí)，應(yīng)盡量變通，使目的語讀者能夠理解和接受。有些熟語由于文化因素的影響，在翻譯時(shí)無法保留原來語句的字面意義和形象意義，也無法找到同義的熟語借用，這時(shí)可將原文的形象更換成讀者所熟悉的形象，表達(dá)出原文的語用目的，譯出引申意義，如“The dog that will fetch a bone will carry a bone．”在譯成漢語時(shí)其中的字面形象“dog”，“bone”都不能直譯，只能舍棄它的字面意義和形象意義，譯出引申意義“對(duì)你說別人壞話的人也會(huì)說你的壞話”。

又如:All are not thieves that dogs bark at．不要以貌取人;

A cat May look at a king．人人平等;

A fox May grow gray，but never good．江山易改，本性難移;

A good conscience is a soft pillow．不做虧心事，不怕鬼叫門;

All good things co Me to an end．天下沒有不散的筵席;

Cats hide their claws．知人知面不知心;

You cannot catch old birds with chaff．有經(jīng)驗(yàn)的人難騙。

四、結(jié)束語

以上對(duì)英語熟語的定義和特點(diǎn)進(jìn)行了說明，并且論述了幾種英語熟語的漢譯方法。無論對(duì)英語還是漢語來說，熟語都是一種特殊的語言現(xiàn)象。對(duì)熟語的翻譯既要有原則性，又要有靈活性，從整體大局出發(fā)，爭(zhēng)取做到譯文既保留原文的韻味，又能通順、暢達(dá)地表達(dá)原意。

［1］Eugene A．Nida．語言與文化——翻譯中的語境［ M］．上海:上海外語教育出版社，2001．

［2］許建平．英漢互譯實(shí)踐與技巧［ M］．北京:清華大學(xué)出版社，2003．

［3］張培基．英漢翻譯教程［ M］．上海:上海外語教育出版社，1998．