趙淑英

【摘要】有人說教師是最嚴(yán)厲的父親，也有人說教師是最慈愛的母親；有人主張教師要走近學(xué)生，做學(xué)生最貼心的朋友，也有人說教師要放飛學(xué)生，還他們一片自由的天空，這些觀點都有道理，但我認(rèn)為教師在關(guān)心愛護學(xué)生的同時，必須與學(xué)生保持一定的距離，教師與學(xué)生絕不能靠得太近，零距離地與學(xué)生接觸絕不是好事，絕對不利于教學(xué)。

【關(guān)鍵詞】教師;學(xué)生;距離

教師與學(xué)生之間的關(guān)系是各種教育關(guān)系中最基本的關(guān)系，良好的師生關(guān)系對教師工作的順利開展和教學(xué)質(zhì)量的提高具有十分重要的作用。有人說教師是最嚴(yán)厲的父親，也有人說教師是最慈愛的母親；有人主張教師要走近學(xué)生，做學(xué)生最貼心的朋友，也有人說教師要放飛學(xué)生，還他們一片自由的天空，這些觀點都有道理，但我認(rèn)為教師在關(guān)心愛護學(xué)生的同時，必須與學(xué)生保持一定的距離，教師與學(xué)生絕不能靠得太近，零距離地與學(xué)生接觸絕不是好事，絕對不利于教學(xué)。

教師與學(xué)生的關(guān)系就是師生關(guān)系，絕不是母子、父子，也不能等同于朋友關(guān)系。

經(jīng)常有學(xué)生贊贊他們的老師說：老師象媽媽一樣。我們不能聽到這樣一句贊語就飄飄然起來，就做起學(xué)生的媽媽來，而忘記了自己的身份：老師！我們只是學(xué)生的老師，這條線絕不能逾越。當(dāng)然，我們?yōu)檫_到教學(xué)育人的目的，應(yīng)該愛我們的學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，我們作為教育者，對他們必須備加呵護。我們應(yīng)該像媽媽一樣地愛他們，關(guān)心他們，但這要有一定分寸。媽媽可以因為愛她的孩子而遷就他們。甚至溺愛他們，但老師卻不行，老師必須時刻保持清醒的頭腦，必須知道什么該給孩子，什么不該給孩子。假好孩子犯了不可饒恕的錯誤，媽媽可以在盛怒之下?lián)P起手抽他一巴掌，但老師卻絕對不可以，因為多數(shù)孩子不會記恨母親，但他們不一定會原諒老師。教師絕對不等同于母親，要想保持良好的師生關(guān)系，教師必須像長輩一樣關(guān)愛他們，像平輩一樣地尊重他們、禮待他們。

教師也不等同于朋友，教師不能昂著頭教育學(xué)生，要平等、公正地對待學(xué)生，但也絕不能完全無保留地站在學(xué)生面前，完完全全地做學(xué)生的朋友。有的老師和學(xué)生做朋友，稱兄道弟，甚至來哥們意氣，這絕對不會對良好師生關(guān)系的建立有半點好處，只會影響它的形成。因為任何人都不是完人，都會有缺點，如果你將自己完全暴露于學(xué)生面前，這不僅展現(xiàn)出你的優(yōu)點，同時也暴露了你的缺點，這就將影響到教師完美的形象，就會降低學(xué)生對老師的崇拜和信任。最終影響到師生關(guān)系。

教師和學(xué)生必須保持一定的距離，距離產(chǎn)生美。伊人之所以美，就是因為小伙追求不到，只能隔河而望；蒙娜麗莎之所以美，是因為她的笑是那樣神秘，令人捉摸不透。教師在學(xué)生心目中必須是崇高的、圣潔的、睿智的，令人敬佩并值得信任的，這樣，學(xué)生才會親其師，也才會信其道。

所以，要想保持良好的師生關(guān)系，老師必須和學(xué)生保持一定的距離。