張麗丹
作為職業(yè)學(xué)校的一名英語教師,我一直致力于分析職業(yè)學(xué)校英語課堂的教學(xué)工作。如何有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,優(yōu)化課堂氣氛,提高教學(xué)效果,是我一直追求的工作目標(biāo)。英語課堂教學(xué)是教與學(xué)雙向作用的復(fù)雜而又細(xì)致的過程。教師要尋找一種快節(jié)奏、多樣式、氛圍活、互動式的課堂教學(xué)方法。我個人認(rèn)為英語教學(xué)的主要目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力,在講課的時候我會注重以下幾點:
一、在語境中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
1.簡單的問候語
(Beginning class)Sit down,please.Letstart now.Lets start a new lesson.
2.考勤
Is everyone/everybody here/present?Whos absent/away?Could you clean the blackboard,please?Whats the date today?
3.復(fù)習(xí)
What did we learn last lesson?What did we talk about last time?
通過這種方式給學(xué)生營造一種輕松的課堂氛圍,可以有效地發(fā)揮學(xué)生的積極性及求知欲。有的時候我把班級分成四組,事先告訴他們需要背誦的單詞,比一比哪個小組掌握得最好。在這種情況下,學(xué)生就自然地感受到壓力,不好意思不背單詞。課堂上也逐漸活躍起來了。除此之外通過一些情景對話游戲也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、要認(rèn)真地設(shè)計教案
科學(xué)有效地教學(xué)需要教師運用靈活多變的方法。以下幾方面是經(jīng)過實踐以及效仿優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗歸納出來的幾點建議:
1.選擇切合實際的教學(xué)內(nèi)容
合理的教學(xué)內(nèi)容是好課的前提,內(nèi)容適當(dāng)最好。教學(xué)內(nèi)容的選擇要結(jié)合知識的特點、教材的編寫意圖來確定完成教學(xué)任務(wù)所需的時間,還要以學(xué)生的實際情況來決定教學(xué)內(nèi)容。
2.確定合理有效的目標(biāo)
目標(biāo)準(zhǔn)確就是教學(xué)目標(biāo)既要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,又要符合學(xué)生的實際情況。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是創(chuàng)新教育的要求,也是課堂教學(xué)最重要的目標(biāo)。
3.知識點的把握
學(xué)生要掌握的主要知識就是本節(jié)課的教學(xué)重點,把握住重點和難點,拓寬學(xué)生思路,讓學(xué)生在愉快的氣氛中,既掌握知識,又發(fā)展語言運用能力,從而更好地理解和掌握所學(xué)知識。
4.充分了解學(xué)生
在備課時要根據(jù)內(nèi)容,找出與新課有關(guān)的舊知識,以舊帶新,對調(diào)動學(xué)生的積極性,加深學(xué)生理解、強(qiáng)化記憶,取得理想的效果。
5.教學(xué)方法
教學(xué)有法,但教無定法。多采用情景·語言·直觀教學(xué)法,運用多媒體輔助教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,使學(xué)習(xí)過程形象生動,從而使學(xué)生感性地認(rèn)識英語,提高學(xué)生的口語和聽力水平。
6.積極評價
在英語課堂教學(xué)中,評價起著不可忽視的作用。學(xué)生非常在乎教師的評價。教師通過表揚可以滿足學(xué)生的自信心、自尊心,與此同時,作為教師也要接受學(xué)生的評價,敢于承認(rèn)自己的錯誤,這樣才能建立起教師的威信和融洽的師生關(guān)系。
三、注意保持平等和諧的師生關(guān)系
課堂交往中,學(xué)生對教師的儀表語態(tài)、專業(yè)水平、教學(xué)方法,甚至對某一問題的看法,都會自覺不自覺地進(jìn)行評價,作出“信任”或“不信任”的判斷,甚至于把對教師的印象直接遷移到教師所授課程上來,對教師沒有好感,也就不想學(xué)他教的課。因此在教學(xué)過程中,教師不但要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的能力,還要在言語上被學(xué)生所接納,課堂氣氛才會融洽。
教師這個職業(yè)是枯燥的也是神圣的,而學(xué)生就如同一棵幼苗,需要教師的悉心呵護(hù),這樣孩子們才會茁壯成長。那么建立良好的師生關(guān)系是作為優(yōu)秀教師的必備條件,這樣對于提高教育效果及推進(jìn)學(xué)生課堂積極性都有非常好的作用。英語課堂教學(xué)越來越人性化,需要我們不斷地完善自我,不斷地探索更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。
(作者單位 吉林省長春市第二中等專業(yè)學(xué)校)