黃 朵
(畢節(jié)學(xué)院人文學(xué)院,貴州畢節(jié)551700)
納雍方言句法初探
黃 朵
(畢節(jié)學(xué)院人文學(xué)院,貴州畢節(jié)551700)
納雍方言屬于漢語北方方言西南官話的川黔方言。納雍方言中的處置句、被動(dòng)句、比較句、“得”字句等都具有鮮明的地方特色。
納雍方言;句法;地方特色
納雍位于貴州省西北部、畢節(jié)地區(qū)東南部、烏蒙山系東南麓。納雍方言屬于漢語北方方言西南官話的川黔方言。納雍方言中的處置句、被動(dòng)句、比較句、“得”字句等都具有鮮明的地方特色。
納雍方言中的處置句中比較特殊的是帶介詞“拿”的句式。這種句式通過“拿”介引受事者,句子的動(dòng)詞對(duì)受事者進(jìn)行處置,使之處于某種狀態(tài)。例如:昨天我拿他打了一頓(昨天我把他打了一頓)。他拿電腦賣了(他把電腦賣了)。我們拿他好好地按倒,不讓他走(我們把他按住,不讓他走)。這種句式中的動(dòng)詞,通常是具處置意義的及物動(dòng)詞?!澳谩弊志浜汀鞍选弊志湟粯?,其中的動(dòng)詞一般不能是一個(gè)光桿動(dòng)詞,動(dòng)詞的前后總要有別的成分對(duì)其進(jìn)行修飾或者補(bǔ)充。“拿”字句中的“拿”字,和其他介詞一樣,都是從動(dòng)詞虛化而來的。這個(gè)虛化過程還沒有徹底完成,反映在納雍方言中,就成了帶動(dòng)詞的“拿”。例如:拿張照片貼到。拿屁股過來打。納雍方言中的這種情況,與南方方言如吳語的蘇州、上海、杭州等地“拿”義動(dòng)詞的處置句是相同的。
納雍方言中的被動(dòng)句一般使用“著”、“著給”、“挨”等介詞引進(jìn)動(dòng)作行為的施事者。這幾個(gè)介詞可以互換。例如:杯子著他家娃兒打爛了。他著給他媽打了一頓。我挨雨淋了一晚上。納雍方言中,被動(dòng)句中除了以上幾個(gè)介詞,還有一個(gè)“拿給”,意義與前幾個(gè)介詞相同,彼此也可以互換。例如:我拿給那死婆娘罵了一頓。
比較句,就是表示比較關(guān)系,且由相關(guān)的比較參項(xiàng)(comparative parameter)構(gòu)成一定格式的句子。[1]本文只討論納雍方言中的平比句和差比句。
(一)平比句
平比句一般使用“A+連詞+B+一樣+性狀詞”的格式,口語中使用的連詞只限于“同”和“和”。例如:我同/和你一年生的。小張同/和小李一樣高。你家娃兒同/和我家娃兒一樣大。平比句也使用“主語+一樣+性狀詞”的格式。例如:我們兩個(gè)一樣高。小李和小張一樣大。我和你一樣好看。
(二)差比句
納雍方言中的差比句一般使用“A+比給+B+形容詞”這一句式,也使用“A+形容詞+B+性狀詞”句式,前者用于不出現(xiàn)具體結(jié)果的比較,后者用于出現(xiàn)具體結(jié)果的比較。例如:你比給我高。他比給我老。我家比給你家有錢。以上例句均沒有出現(xiàn)具體的比較結(jié)果。以下例句是出現(xiàn)具體結(jié)果的比較:他高我兩公分。他大我三歲。他重我八斤。
“得”字句是漢語較有特點(diǎn),也較為復(fù)雜的一類句式。納雍方言中的“得”字句主要有四種結(jié)構(gòu)。
(一)“得+V”結(jié)構(gòu)
“得+V”結(jié)構(gòu)是納雍方言中較有特點(diǎn)的一種結(jié)構(gòu),其中,“得”是動(dòng)詞,有“獲得”、“得到”的意義,整個(gè)結(jié)構(gòu)的語義是主語獲得V表示的意義,V表示的詞義對(duì)于主語來說,具有受主語歡迎或者為主語所需要的屬性。例如:得吃|得唱︱得走︱得看︱得玩︱。V的前面,如果表達(dá)需要,可以加上與V的語義能夠搭配的詞語。例如:得東西吃︱得歌唱︱得路走︱得美女看︱得游戲玩︱。值得一提的是“得路走”?!白呗泛妥嚤绕饋?,一般來說,坐車更受歡迎;但‘得路走’這樣的說法依然存在,有其存在的原因。歸納起來主要有兩點(diǎn):一是語言表達(dá)上追求對(duì)立整齊的需要,‘他們得車坐,我們得路走’,‘得車坐,得路走’形成一種對(duì)立整齊的形式美;二是以幽默的表達(dá)宣泄走路者對(duì)坐車者的一種不滿情緒,說成‘得路走’,而不說‘遭走路’,以緩解自己的不滿,因?yàn)樽呗愤€有健身的功效,從這個(gè)角度講也應(yīng)是受歡迎的。這兩點(diǎn),都可以歸結(jié)到語用方面??梢姡Z用對(duì)語法結(jié)構(gòu)是能夠產(chǎn)生影響的?!保?](P358)
(二)“形/動(dòng)+得”結(jié)構(gòu)
“形/動(dòng)+得”結(jié)構(gòu)也是納雍方言中比較特殊的“得”字句,這種結(jié)構(gòu)的語法意義是表示其中的形容詞或動(dòng)詞描摹或者狀寫的性狀已經(jīng)到相當(dāng)?shù)某潭然蛘唢@現(xiàn)了一定的結(jié)果?!暗谩笔侵~,說話人表意的重點(diǎn)在它后面的部分。因此,“得”字的后面也可以加上表示程度或者結(jié)果的補(bǔ)語。例如:黑得︱白得︱紅得︱熱得︱冷得︱叫得︱跳得︱說得︱,黑得像挖煤的︱白得像紙一樣︱紅得像猴子的屁股︱熱得像六月間一樣︱冷得像冬月間一樣︱叫得好急︱跳得好高︱說得像真的一樣︱。在語流中,有時(shí)不加補(bǔ)語,有時(shí)加上補(bǔ)語。一般來說,說話比較急迫,來不及措辭的時(shí)候往往不加補(bǔ)語;而說話比較舒緩,或者帶有調(diào)侃意味時(shí),往往加上補(bǔ)語。
(三)“V+得+得+很”結(jié)構(gòu)
這種結(jié)構(gòu)的語法意義在于對(duì)狀況進(jìn)行描述。句子雖然有動(dòng)詞,但此時(shí)的動(dòng)詞已經(jīng)不表示或者不主要表示動(dòng)作,而是轉(zhuǎn)類為形容詞,起描述狀況的作用了,其所描述的狀況或者表示程度,或者表示結(jié)果。例如:小張說得得很。你家老媽我看跳得得很。她年紀(jì)一大把,還唱得得很。小李話多,拉著個(gè)人就擺得得很。在這種結(jié)構(gòu)中,“得”字是助詞,是補(bǔ)語的標(biāo)志;而且必須是兩個(gè)“得”字加在一起,一般不能省略。
(四)“形容詞+得+不起嘞”結(jié)構(gòu)
這種結(jié)構(gòu)描述主語處在一種極度的狀態(tài)。例如:是不是鍋燒糊了,臭得不起嘞。這個(gè)毛衣,穿起來熱和得不起嘞。這個(gè)車子坐起舒服得不起嘞。小二毛壞得不起嘞,不要和他玩。這個(gè)結(jié)構(gòu)中的“得”字是助詞,整個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)形容詞的使用沒有什么限制,單、雙音節(jié)的形容詞,各種感情色彩的形容詞都可以在這種結(jié)構(gòu)中使用。
“NP(N)+好+好V”這種結(jié)構(gòu)的語法意義是對(duì)N進(jìn)行贊許,其中的第一個(gè)“好”是程度副詞,第二個(gè)“好”是形容詞,與后面的V一起組成“好+好V”結(jié)構(gòu),第一個(gè)“好”對(duì)“好V”結(jié)構(gòu)起修飾作用。例如:今天的電影好好看!王家的豆花飯好好吃!
“NP(N)+不V+拿+V+到”這種結(jié)構(gòu)表面上看起來與“NP(N)+好+好V”結(jié)構(gòu)相似,但兩種結(jié)構(gòu)的語義不一樣。前者是要人專心專意地做事情,句類也多為祈使句;而后者多為感嘆句,兩個(gè)“好”的中間沒有語音停頓,普通話中表達(dá)這種語義的結(jié)構(gòu)是“N+真+好V”?!癗P(N)+不V+拿+V+到”這種結(jié)構(gòu)的語義是當(dāng)NP(N)處在一種狀態(tài)時(shí),讓它向說話人希望的狀態(tài)轉(zhuǎn)化。這種結(jié)構(gòu)中,“拿”后面一般會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“它”,“它”可有可無;句末的“到”是助詞,表示動(dòng)作將要完成。例如:衣服不穿拿(它)放到!電腦不用拿(它)關(guān)到!被子干了,拿(它)放到!這個(gè)牌拿(它)擺到,等他來了再打!
[1]李藍(lán).現(xiàn)代漢語方言差比句的語序類型[J].方言,2003(3).
[2]明生榮.畢節(jié)方言研究[M].北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2007.
H172.3
A
1673-1395(2012)05-0116-02
2012-03-12
黃朵(1979-),女,貴州畢節(jié)人,講師,碩士,主要從事古代漢語、方言學(xué)研究。
責(zé)任編輯 強(qiáng) 琛 E-mail:qiangchen42@163.com
長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2012年5期