張勝英

摘要：采用廣受歡迎的《職來(lái)職往》和《非你莫屬》兩檔大型求職節(jié)目，組織學(xué)生系統(tǒng)觀看就這兩個(gè)欄目在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查，分析了兩檔電視求職節(jié)目受學(xué)生歡迎的原因，并就存在的問(wèn)題給出了一些解決的建議。

關(guān)鍵詞：職來(lái)職往；電視求職；非你莫屬；求職

中圖分類號(hào)：G222.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-8122（2012）05-0073-02

2011年下半年，作者利用上課和業(yè)余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)觀看了每期的中央教育電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視聯(lián)合打造的《職來(lái)職往》以及天津衛(wèi)視的《非你莫屬》這兩檔電視求職節(jié)目。隨后展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查和深入談話，了解到學(xué)生們對(duì)兩檔節(jié)目很感興趣，同時(shí)也對(duì)電視求職節(jié)目做出了相應(yīng)評(píng)價(jià)和提出相關(guān)建議。本文擬從學(xué)生視角做一闡述。參與本次調(diào)查的學(xué)生共144人，問(wèn)卷全部有效，共涉及三大類23個(gè)子問(wèn)題。主要問(wèn)題及調(diào)查結(jié)果如下：

一、調(diào)查反映的積極方面

1.絕大多數(shù)學(xué)生喜歡觀看電視求職節(jié)目，并認(rèn)為對(duì)自己的求職有幫助（圖1）。

圖1

從圖1看出，大學(xué)生對(duì)電視求職節(jié)目還是認(rèn)可和接受的，這一比例占到調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%；通過(guò)調(diào)查得出學(xué)生喜歡看此類節(jié)目主要是基于節(jié)目的真實(shí)性和可視性、專家們的建議和求職選手的現(xiàn)場(chǎng)示范作用，相比從課堂或書(shū)籍中理論性學(xué)習(xí)，學(xué)生更愿意通過(guò)電視節(jié)目來(lái)增加求職方面的知識(shí)。

2.學(xué)生可以從節(jié)目中獲得很多有用信息（圖2）。

圖2

圖2反映的統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，學(xué)生喜歡從電視求職節(jié)目中得到更具體的求職技巧以及從中找到職場(chǎng)成敗的關(guān)鍵因素。

3.節(jié)目可以較好地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)求職和正確地把握求職方向（圖3）。

圖3

圖3反映了學(xué)生們認(rèn)為職場(chǎng)成功的關(guān)鍵因素主要是自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，但外在因素也不容忽視：如面試官的喜好、面試官的識(shí)人能力等，禮儀涵養(yǎng)也是面試中的重要影響因素之一，但并不象一些職場(chǎng)書(shū)中過(guò)分夸大禮儀的作用。

二、調(diào)查反映出的不利方面

1.學(xué)生對(duì)電視求職的動(dòng)機(jī)和結(jié)果存在顧慮（圖4）。

圖4

圖4的統(tǒng)計(jì)得出的結(jié)論似乎可以解釋圖五的結(jié)果。通過(guò)與學(xué)生的私下交流溝通，了解到學(xué)生們認(rèn)為電視求職參與者（包含求職者）不同程度地含有娛樂(lè)和作秀甚至作假行為，學(xué)生們反對(duì)過(guò)度娛樂(lè)化。

2.學(xué)生雖然喜歡看電視求職節(jié)目，但積極通過(guò)這種方式求職者并不很多（圖5）。

圖5

通過(guò)詳細(xì)詢問(wèn)，了解到有多種因素影響了學(xué)生們參與電視求職的積極性：一是擔(dān)心自己的實(shí)力不夠；二是有的考慮自己真正上節(jié)目的機(jī)會(huì)比較??；三是招聘主要針對(duì)北京地區(qū)和特定城市，學(xué)生在就業(yè)地域方面選擇范圍狹窄；四是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被放大，影響以后的工作、學(xué)習(xí)和生活。

3.學(xué)生對(duì)節(jié)目的制作提出批評(píng)或建議（圖6、7）。

圖6

圖7

從以上兩組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，學(xué)生對(duì)《職來(lái)職往》節(jié)目的建議更少一些。這與社會(huì)上其他媒體的調(diào)查得出的《職來(lái)職往》為大學(xué)生最愛(ài)看的求職節(jié)目結(jié)論相一致?？偟膩?lái)講，學(xué)生對(duì)電視節(jié)目中的主持人、達(dá)人（老板）、參與企業(yè)、崗位提供等心理預(yù)期還是很高的，學(xué)生們厭煩節(jié)目中過(guò)多的商業(yè)色彩。

三、結(jié)論和建議

從整個(gè)授課過(guò)程和調(diào)查結(jié)果來(lái)看，學(xué)生們總體上十分喜歡電視求職類節(jié)目。電視求職節(jié)目給學(xué)生們帶來(lái)了與書(shū)本說(shuō)教不同的、全新的職場(chǎng)感受，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；在節(jié)目的引導(dǎo)下，大學(xué)生也更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而對(duì)以后求職方向有一個(gè)較清晰、合理的定位。同時(shí)，通過(guò)觀看節(jié)目，學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)是有用的，每個(gè)人都需要有專業(yè)技能；同時(shí)還要學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)禮儀。但電視求職節(jié)目也有它的缺點(diǎn)：如商業(yè)氣息過(guò)濃，主持人對(duì)節(jié)目的影響至關(guān)重要，參與企業(yè)機(jī)會(huì)不均衡，招聘崗位多偏向于文科學(xué)生，招聘地區(qū)僅限于北京或少數(shù)舉辦地城市，存在企業(yè)方、求職者做秀的嫌疑。

基于以上此，作者認(rèn)為，未來(lái)的電視求職節(jié)目要解決好以下幾方面問(wèn)題：

1.節(jié)目的定位問(wèn)題，究竟是求職節(jié)目還是娛樂(lè)節(jié)目，怎樣防止節(jié)目泛娛樂(lè)化。節(jié)目主辦方無(wú)疑都認(rèn)為自己的節(jié)目是為求職而辦，但怎么處理好求職（本質(zhì)）、廣告（資金來(lái)源）和娛樂(lè)（提高收視率）三者之間的關(guān)系，三方各占的分量有多大，能否有個(gè)總體的量化。

2.節(jié)目的職場(chǎng)導(dǎo)向問(wèn)題。節(jié)目到底想宣傳一種怎樣的的職場(chǎng)理念，引領(lǐng)什么樣的職場(chǎng)導(dǎo)向。一檔好的電視節(jié)目，對(duì)觀眾的影響無(wú)疑是巨大的。傳統(tǒng)教育一直要求學(xué)生低調(diào)做人、踏實(shí)做事、學(xué)真本事。但現(xiàn)實(shí)中的個(gè)例求職者不但找到了崗位，工資待遇還很高，這會(huì)不會(huì)誤導(dǎo)剛?cè)肼殘?chǎng)的大學(xué)生求職者們更多關(guān)注求職技巧而忽略了能力本身；對(duì)思想、行為比較偏激的求職者能否做及時(shí)正確的引導(dǎo)，防止其他人效仿（比如鳳姐的示范效應(yīng)）。

3.求職者初選的依據(jù)是什么，如何從眾多求職報(bào)名者中確定上節(jié)目的人選。當(dāng)有很多求職者報(bào)名時(shí)，確定哪位上節(jié)目，有沒(méi)有一個(gè)清晰、公平、合理、可操作的標(biāo)準(zhǔn)。希望最終上鏡的應(yīng)聘者被選中的原因之一不是基于他的個(gè)性（可以提高節(jié)目的收視率）。

4.節(jié)目的可持續(xù)性問(wèn)題。以前很多電視求職節(jié)目，如《絕對(duì)挑戰(zhàn)》、《勇往直前》、《贏在中國(guó)》、《創(chuàng)智贏家》等都已淡出了觀眾視野，它們淡出的原因早已有專家學(xué)者進(jìn)行了分析，但節(jié)目參與者的多少和參與后的結(jié)果肯定在其中起了不小的作用。我們?cè)鯓幼尭嗟那舐氄咴敢馔ㄟ^(guò)電視真人秀這種方式來(lái)求職、求職結(jié)果總體向好，這兩個(gè)因素將會(huì)影響節(jié)目的持續(xù)時(shí)間。

當(dāng)然，作者是通過(guò)一個(gè)年級(jí)的教學(xué)班來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，結(jié)論肯定不夠全面和客觀，但管中窺豹，希望對(duì)我國(guó)電視求職節(jié)目良性發(fā)展有參考作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 職來(lái)職往[OL].百度百科,http://baike.baidu.com/view/4503 413.htm.

[2] 羅嶼.職來(lái)職往:電視求職非誠(chéng)勿擾[J].小康雜志,2011(5).

[3] 寧迪,都成.從《職來(lái)職往》看電視求職節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展[J].今傳媒,2011(9).

[4] 關(guān)于《職來(lái)職往》調(diào)查問(wèn)卷[OL].問(wèn)卷星,http://www.sojump.com/ report/1109714.aspx.