適當(dāng)包裝
2012-04-29 20:12:25張霞
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2012年10期
張 霞
【摘要】 對于課本中的例題、習(xí)題選擇照本宣科還是選擇完全放棄而大量引用課外習(xí)題呢？我個人覺得這兩者都走了極端，我們可以結(jié)合學(xué)生的實際和教學(xué)的實際需要，深入挖掘例題的內(nèi)涵和外延，適當(dāng)“包裝”，發(fā)揮例題的最佳功能，并引發(fā)學(xué)生對課本例題、習(xí)題產(chǎn)生興趣，從而達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果.
【關(guān)鍵詞】 課本例題；習(xí)題；包裝；教學(xué)效果
猜你喜歡
中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)人教版(2022年9期)2022-10-24 02:56:02
中學(xué)生數(shù)理化·中考版(2021年12期)2021-12-31 03:24:34
中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)人教版(2021年6期)2021-11-22 07:50:54
福建基礎(chǔ)教育研究(2019年9期)2019-05-28 01:37:35
文藝生活·中旬刊(2016年9期)2016-11-07 00:49:19
藝術(shù)與設(shè)計·理論(2016年10期)2016-11-04 14:31:34
文藝生活·下旬刊(2016年10期)2016-11-03 01:02:08
文藝生活·下旬刊(2016年10期)2016-11-03 00:09:27
散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:52
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(2014年13期)2014-03-01 04:26:44
