姜莉莉
(浙江師范大學(xué) 音樂學(xué)院,浙江 金華 321004)
江定仙是我國二十世紀(jì)三四十年代樂壇有代表性的作曲家之一,他一生致力于音樂創(chuàng)作和教育事業(yè),曾師從黃自先生學(xué)習(xí)理論作曲,并深受其影響,與賀綠汀、陳田鶴、劉雪庵并稱為黃自的四大弟子。他先后在上海兩江體育??茖W(xué)校、陜西省教育廳任編輯兼省立高中音樂教師、重慶任教育部音樂教育委員會編輯、青木關(guān)國立音樂院、湖北教育學(xué)院音樂系、國立音樂院等地從事音樂教育,一生除擔(dān)任繁重的教學(xué)和教學(xué)管理工作之外,還創(chuàng)作了許多廣泛流傳的音樂作品,其中包括藝術(shù)歌曲、合唱曲、交響詩、交響曲等體裁形式。他的創(chuàng)作具有扎實(shí)的藝術(shù)功底和鮮明的愛國思想,為中國近代音樂教育事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
江定仙1912年11月10日出生于湖北漢口市區(qū)橋口江家墩一個進(jìn)步知識分子家庭,父親曾參加辛亥革命,并與陳潭秋、董必武等老一輩革命家是同學(xué)與摯友。他幼年深受大革命影響,曾參加少年兒童團(tuán)。幼年的進(jìn)步活動確定了其終生正確的方向,對其音樂創(chuàng)作也有深刻的影響。
江定仙教授曾在武昌高師附小、附中和武漢中學(xué)讀書,1928年赴上海,先后在藝大音樂系、上海美專音樂系學(xué)習(xí)。1930年考入上海國立音專,隨黃自先生系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論作曲全部課程,并隨俄籍教授呂維鈿、查哈羅夫?qū)W習(xí)鋼琴。他學(xué)習(xí)異常勤奮,作曲與鋼琴演奏兩個專業(yè)都有很深造詣,學(xué)習(xí)期間還創(chuàng)作了《掛掛紅燈》、《南鄉(xiāng)子》(合唱)、《漁父》(輪唱)、《何處望神州》、《靜境》、《戀歌》等歌曲,并參加了多種演出活動。其鋼琴曲《搖籃曲》曾獲齊爾品征集中國風(fēng)味鋼琴曲創(chuàng)作的二等獎。
1934年秋經(jīng)蕭友梅介紹,赴陜西省教育廳工作,任編輯兼省立高中音樂教師,1936年返滬繼續(xù)在上海音專學(xué)習(xí)。在此期間他創(chuàng)作了歌曲《歲月悠悠》,為影片《生死同心》創(chuàng)作了主題歌《新中華進(jìn)行曲》,并為一些話劇配樂。
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),江定仙教授被迫離開上海,輾轉(zhuǎn)于川鄂之間。1939年在重慶任教育部音樂教育委員會編輯,1940年在草創(chuàng)時(shí)期的青木關(guān)國立音樂院任鋼琴教師。1941年應(yīng)喻宜萱邀請,赴恩施湖北教育學(xué)院音樂系任教,一年后返渝任國立音樂院作曲理論教授兼理論作曲組主任,生活才安定下來。在此期間他進(jìn)行了寫作愛國歌曲創(chuàng)作,先后發(fā)表了《打殺漢奸》、《抗戰(zhàn)到底》、《為了祖國的緣故》(合唱)、《碧血》、《國殤》等激勵抗戰(zhàn)熱情的歌曲,以及《呦呦鹿鳴》(合唱)、《浪》、《樹》、《小馬》(以上均為藝術(shù)歌曲)等作品。國立音樂院學(xué)生們組織了《山歌社》,研究、編配、演唱了民歌,受到了江定仙教授的大力支持,為出版的民歌集作序,并親自動手編配了膾炙人口的《康定情歌》(又名《跑馬溜溜的山上》)。
1946年國立音樂院由青木關(guān)遷南京,在國民黨加強(qiáng)鎮(zhèn)壓民主運(yùn)動的嚴(yán)峻政治形勢下,江定仙教授挺身保護(hù)參加民主運(yùn)動的學(xué)生免受國民黨迫害。
1949年南京解放后,江定仙教授作為南京音樂界的代表,參加了第一屆全國文藝界代表大會。1950年國立音樂院并入新成立的中央音樂學(xué)院,江定仙教授被聘為作曲系教授兼系主任。作為進(jìn)步的著名音樂家,他被邀為五—七屆全國政協(xié)委員,參加一—四屆全國文藝家代表大會,為文聯(lián)委員,并為一—四屆音協(xié)理事、常務(wù)理事。他多次出國,代表中國音樂界出任波蘭世界青年聯(lián)歡節(jié)評委,出席匈牙利巴托克、李斯特紀(jì)念會等,曾出席亞洲作曲家大會,1961年至1984年任中央音樂學(xué)院副院長。江定仙教授多次深入人民生活,廣泛接觸并研究民間音樂,音樂創(chuàng)作有了新的成就,編配出版了鋼琴伴奏的《民歌九首》,創(chuàng)作了《十送紅軍》鋼琴變奏曲,合唱曲《在新建設(shè)的城市里》,表現(xiàn)大革命時(shí)代印象的交響詩《煙波江上》,并精心為表現(xiàn)大革命時(shí)代知識分子的影片《早春二月》創(chuàng)作了音樂。因與日本作曲家林光合寫中日合拍的影片《一盤沒有下完的棋》音樂,曾兩次東渡日本。晚年還創(chuàng)作了題名為《滄桑》的三樂章交響曲。他是辛勤耕耘、卓有成就的老一代作曲家。
為隆重紀(jì)念這位二十世紀(jì)中國音樂史上第二代作曲家的代表人物之一,2002年10月21—22日在江定仙教授誕生九十周年之際,由中國音樂家協(xié)會、中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院聯(lián)合舉辦了為期三天的江定仙學(xué)術(shù)研討會、作品音樂會,出版了江定仙音樂研究論文選《春雨集》。這次研討會上,中央音樂學(xué)院院長王次炤、中國音樂家協(xié)會主席傅庚辰、上海音樂學(xué)院陳聆群教授等分別對江先生光輝的音樂創(chuàng)作生涯,以及他在長達(dá)半個多世紀(jì)的音樂教學(xué)崗位上辛勤耕耘的豐碩成果給予了充分的肯定和贊揚(yáng),同時(shí)期望江先生的這種音樂探索精神及寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)艿靡园l(fā)揚(yáng)光大。
為了緬懷老一輩教育家、作曲家江定仙的不朽業(yè)績,弘揚(yáng)學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),作曲系和蕭友梅音樂教育促進(jìn)會聯(lián)合籌劃,特邀中國美術(shù)學(xué)院雕塑系龍翔教授和錢云可副教授為江定仙創(chuàng)作了銅像,供后人瞻仰,永志紀(jì)念。2008年9月10日下午4點(diǎn)半,江定仙銅像落成揭幕儀式在環(huán)境優(yōu)雅的中央音樂學(xué)院西小院隆重舉行。揭幕儀式上,王次炤院長代表學(xué)院致辭。
為紀(jì)念老一輩作曲家江定仙(1912—2000)逝世五周年,實(shí)現(xiàn)江先生生前期望繁榮中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作,促進(jìn)我國音樂文化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的遺愿,中央音樂學(xué)院蕭友梅音樂教育促進(jìn)會決定從2004年10月起,舉辦“新世紀(jì)杯”中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作評獎活動。
廖輔叔《緬懷老友江定仙》中主要通過對與故友曾經(jīng)的點(diǎn)滴往事,表達(dá)對老友的懷念與深厚的情誼。喻宜萱在江先生九十誕辰之際寫了《深深的懷念——紀(jì)念江定仙先生九十誕辰》這篇回憶文,以表達(dá)對江先生的深深的懷念。謝功成的《憶恩師江夫子》也表達(dá)了對江先生的懷念。
戴鵬海在《富有時(shí)代激情和個性特色的藝術(shù)創(chuàng)作——談江定仙的抗戰(zhàn)歌曲》中通過對《打殺漢奸》、《為了祖國的緣故》、《流浪之歌》、《國殤》這四首抗戰(zhàn)歌曲的解析,提出這些不僅是江老的歌曲代表作,更是我國抗戰(zhàn)歌曲的代表作。而新中國成立以來,江老這四首在抗戰(zhàn)期間起到過很好的宣傳鼓動教育作用,并有著廣泛的群眾基礎(chǔ)、富有時(shí)代激情和個性特色的藝術(shù)作品,卻一直不見有人演唱。在近現(xiàn)代音樂史教材中江定仙所占的篇幅也是少之又少,在紀(jì)念江老九十冥誕和逝世兩周年的時(shí)候再次提到“重寫音樂史”,雖然只是一種期盼,但是寄希望于未來,總有一天,“一本真正實(shí)事求是、對重要人物、重要事件有科學(xué)分析的”、“比較公正、客觀”、準(zhǔn)確全面地反映二十世紀(jì)中國音樂文化發(fā)展的史書,一定會出現(xiàn),像江老這樣對中國高等音樂教育事業(yè)有過卓越貢獻(xiàn)的前輩音樂家及其所創(chuàng)作的包括他的抗戰(zhàn)歌曲在內(nèi)的代表作,一定會作為專節(jié)的介紹對象。
隆強(qiáng)在《民族的沃土上盛開的浪漫主義小花——談江定仙的藝術(shù)歌曲〈戀歌〉》一文中著重對該作品的風(fēng)格進(jìn)行分析,認(rèn)為江定仙充分考慮了詩歌“民族的氣息”和“浪漫的風(fēng)格”,在音樂創(chuàng)作上運(yùn)用了相應(yīng)的作曲技法處理,使音樂達(dá)到了中西合璧的效果,并簡略探討了其演唱時(shí)要把握住“浪漫風(fēng)格”和“戲劇性”。
江定仙在鋼琴方面也有很深的造詣,他創(chuàng)作的《搖籃曲》是1934年齊爾品舉辦的“中國風(fēng)味鋼琴曲”評獎中的獲獎作品,當(dāng)然也是中國民族鋼琴曲庫中的一首優(yōu)秀名曲。在江先生創(chuàng)作的鋼琴作品中,還有許多為初學(xué)者寫作的鋼琴小曲,如:《無錫民歌》、《阿福歌》、《蒙族舞曲》、《簡易鋼琴曲三首》、《鋼琴小曲三首》、《西洋古風(fēng)曲二首》,為青少年的《甘肅行》組曲和一些《四手聯(lián)彈曲》等。江先生于1985年將已在國內(nèi)外多次演出的三首鋼琴曲,編輯成《鋼琴曲三首》由人民音樂出版社出版。這三首就是:前述的《搖籃曲》,《鋼琴變奏曲》和《舞曲》。
卞萌在《談江定仙和他的鋼琴作品》中對江教授的鋼琴作品作了簡要的概括,主要對他的三首鋼琴曲,分別是《搖籃曲》、《鋼琴變奏曲》、《舞曲》進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的講述,進(jìn)而得出了江老先生的創(chuàng)作風(fēng)格:無論是音樂取材還是曲式、調(diào)式、和聲、復(fù)調(diào)等技法的運(yùn)用,他都非常重視自己創(chuàng)作中的民族風(fēng)格問題,挑選最具民族特色的原創(chuàng)民歌曲調(diào)改編鋼琴曲,在和聲編配上既做到了音響的豐滿,又不失五聲調(diào)式的音調(diào)感,堅(jiān)持民族的審美原則,使自己的作品始終保持言簡意賅、質(zhì)樸明白、深入淺出而意趣深長的藝術(shù)風(fēng)格。
江定仙教授將畢生的精力都貢獻(xiàn)給他所熱愛的音樂藝術(shù)。從最初創(chuàng)作的具有民族風(fēng)格的小歌到后來表現(xiàn)革命內(nèi)容的交響詩的發(fā)展,體現(xiàn)了二十世紀(jì)我國專業(yè)音樂創(chuàng)作發(fā)展的一個側(cè)面。他半個多世紀(jì)在專業(yè)音樂教學(xué)崗位的辛勤耕耘,貫穿了我國專業(yè)音樂教育從簡陋到繁榮的發(fā)展過程。他的作品值得認(rèn)真研究,他的寶貴經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該被繼承。
綜上所述,江定仙首先是一位學(xué)識淵博、兢兢業(yè)業(yè)的音樂教育家,幾十年來,他為我國音樂人才的培養(yǎng)作出了貢獻(xiàn)。他的音樂創(chuàng)作也體現(xiàn)了一種音樂學(xué)者的特色,技術(shù)洗練、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、形式精致完整、情感偏于內(nèi)向穩(wěn)重,具有個人的藝術(shù)特色和個性特點(diǎn)。從這一點(diǎn)講,江定仙不愧是黃自的四大弟子之一。
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[5]卞萌.談江定仙和他的鋼琴作品[J].中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào),2002,(3).
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