張繼輝
中國古典詩詞的教學(xué)應(yīng)該是學(xué)生回歸傳統(tǒng)文化的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生在了解傳統(tǒng)文化、文學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行詩詞教學(xué),無疑會加深學(xué)生對于詩詞的理解和體認(rèn)。
同時,語文教學(xué)首先是審美的教育,從古代詩詞中努力挖掘其內(nèi)在蘊(yùn)含的古典美學(xué)特質(zhì),可以使學(xué)生更為深入而全面地了解古典詩詞。
蘇軾詞在詞學(xué)史上的豪放風(fēng)格得到了后世的公認(rèn),而這種豪放風(fēng)格內(nèi)在蘊(yùn)含的美學(xué)韻味更值得深入探討和研究。
來看選入新課標(biāo)教材中的這篇蘇軾最有名的《念奴嬌·赤壁懷古》:
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊還酹江月。
詞中抒發(fā)的感情率真直露,不加遮攔。人生之功業(yè),人生之瀟灑得意,蘇軾的向往之情也溢于言表,“故國神游”正是不覺之間神追周郎之得意與功業(yè)了。然而,大江東去,一時忽被淘盡,執(zhí)著于此豈非可笑?回想自己多年來汲汲而為,不過贏得早生華發(fā)而已。人間種種經(jīng)驗(yàn)事實(shí),豈有異于夢境,于是“一尊還酹江月”。酹此江月何為?頓時間,“英雄豪杰皆不見,滿眼盡是清風(fēng)明月。”這種心情蘇軾沒有加以絲毫的掩飾。在蘇軾本人看來,天工與清新才是美的極致。這一點(diǎn)正是老莊的美學(xué)思想的具體體現(xiàn)。莊子在《莊子·知北游》中講“天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說。圣人者,原天地之美而達(dá)萬物之理。是故至人無為,大圣不作,觀于天地之謂也?!笨芍锨f的美學(xué)思想主要是強(qiáng)調(diào)無為、自然,不矯揉造作,不刻意修飾,真正智慧和偉大的圣人不需要刻意去創(chuàng)造什么,只要能夠把整個造化的神工鬼斧說給別人就夠了。
同時,莊子所言“大美”之“大”包含偉大之意,與崇高接近??鬃诱f:“大哉!堯之為君也,巍巍乎!唯天為大,唯堯則之。”(《論語·泰伯》),側(cè)重于道德品質(zhì)的完善。孟子說:“充實(shí)之謂美,充實(shí)而有光輝之謂大?!保ā睹献印けM心下》)“大”是“美”的發(fā)展,而又不同于美。
《念奴嬌·赤壁懷古》一詞開篇便以“大江”領(lǐng)起,可見詞人對于古典美學(xué)中“大美”的追求和崇尚。“大江東去”大氣磅礴,將“大江”的滾滾氣勢濃墨潑出,立即便將這氣勢空前的自然意象疊化入千古的歷史意象。同時詞中所選取的意象“浪”、“亂石”、“驚濤”、“千堆雪”、“江山”無不恢弘大氣,充滿壯美之感,共同構(gòu)成了有著無窮神力的赤壁之境。同樣,在其它詞中,蘇軾詞也常常以闊大的意象,博大的自然境界,呈現(xiàn)一種“大美”?!拔覊舯庵鄹≌饾?,雪浪搖空千頃白。覺來滿眼是廬山,倚天無數(shù)開青壁。”(《歸朝歡》)“憑高眺遠(yuǎn),見長空萬里,云無留跡。桂魄飛來光射處,冷浸一天秋碧?!保ā端堃鳌罚┱饾伞⒀├?、長空、明月、云海的意象,大氣磅礴又超凡脫俗。
從詩人所選取的諸多意象中,我們讀出了蘇軾那縱浪大化的襟懷,讀出了詞人崇高精神之所在。這也進(jìn)一步體現(xiàn)了中國古典美學(xué)追求外物與主觀審美理想相契合的精神特質(zhì)。這一特質(zhì)由來已久,應(yīng)該是古人“天人合一”審美意識的演變和升華。早在詩經(jīng)中,就處處體現(xiàn)著人與外物的和諧相融。這不僅體現(xiàn)為觀念層面,也體現(xiàn)為藝術(shù)層面的審美自覺。具體表現(xiàn)為《詩經(jīng)》中“興”、“比”藝術(shù)手法的普遍運(yùn)用,尤其是“興”的自覺運(yùn)用,“興”中大量的與詩歌內(nèi)容有著內(nèi)在淵源的自然景物的詩意涌現(xiàn)?!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!保ā吨苣稀りP(guān)雎》)“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”。(《秦風(fēng)·蒹葭》)“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!保ā吨苣稀ぬ邑病罚┧d之處幾乎都以自然物為題,他們在快樂的大自然中歌詠著勞動也歌唱著他們的愛情。
其后,道家思想對于自然的崇尚以及禪宗中豐富的關(guān)于人和自然和諧統(tǒng)一的思想,對于古代藝術(shù)中情與境的關(guān)系表達(dá)上均產(chǎn)生了深刻的影響。所以,從這一點(diǎn)來,正是深受中國古典美學(xué)傳統(tǒng)的影響,蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》繼承了中國傳統(tǒng)詩歌借物象來寄寓情感的傳統(tǒng),在直抒胸臆之外,不離含蓄內(nèi)斂的中國傳統(tǒng)詩歌的抒情特點(diǎn)。