南丹 唐景華

摘要： 青少年是祖國的未來，青少年的思想狀態(tài)和祖國的未來密切相關(guān)。在當前復(fù)雜的國際形勢下對青少年的思想教育成為一個非常重要卻有些難度的話題。文章通過對國際形勢和青少年思想現(xiàn)狀的分析，提出在當前國際形勢下對青少年進行思想教育的策略：以愛國主義為中心，采用學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的方式，同時發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)媒體對青少年思想的宣傳作用，讓青少年思想在復(fù)雜的國際形勢下健康成長，為實現(xiàn)中華民族的中國夢打好堅實的精神基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞： 思想教育 國際形勢 教育策略

引言

最近幾年，我們看到了中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，看到了人們生活的改善，感覺到和中國夢的實現(xiàn)更近了一步，但也看到了國際形勢的錯綜復(fù)雜，特別是國家主權(quán)及領(lǐng)土完整方面的一些不安全因素，這些畫面經(jīng)常通過電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體呈現(xiàn)在青少年面前，在這樣的環(huán)境下，如何對青少年的思想進行正確的引導(dǎo)和教育是值得思索的問題，本文就是圍繞該問題而展開。

一、當前的國際形勢

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國的綜合國力增強，但在增強的同時，不安全感也在上升，這是因為國際形勢是經(jīng)濟全球化、世界多極化、社會信息化等多因素綜合發(fā)展的產(chǎn)物，國際金融危機的影響已從經(jīng)濟領(lǐng)域向政治領(lǐng)域、社會領(lǐng)域蔓延，引發(fā)部分國家和局部地區(qū)動蕩。目前，這些動蕩因素在軍事領(lǐng)域表現(xiàn)得尤為突出，世界軍事安全形勢正在經(jīng)歷一場深刻的調(diào)整與變革，主要表現(xiàn)在以下三個方面：

1.各國的軍費開支不斷增長。在金融危機發(fā)生后，雖然全球經(jīng)濟出現(xiàn)整體下滑趨勢，但是世界軍費開支卻仍然呈現(xiàn)大規(guī)模增長，若這種狀況持續(xù)下去，大國之間的軍備競賽有可能出現(xiàn)，世界和平與安全將受到威脅。

2.各大國特別是美國在加緊軍事戰(zhàn)略的調(diào)整和改革。美軍戰(zhàn)爭準備的重點已由打贏兩場同時發(fā)生的大規(guī)模地區(qū)戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變?yōu)檫M行“全球范圍”戰(zhàn)爭，這其中包括所謂動用國家乃至盟國的綜合力量對付“潛在的全球性競爭對手”的“國家級戰(zhàn)爭”，作為亞洲大國的中國受到很大的威脅。

3.中國的周邊環(huán)境帶來的安全隱患也不可小視，比如釣魚島爭端等。

二、青少年的思想狀況

在當前的學(xué)校教育中，智育的教育力度是有目共睹的，但有時是以削弱德育為代價。在青少年的德育方面，我們值得肯定的地方有：一般都有愛國主義和集體主義精神、自信心充足等。但在肯定青少年思想道德主流的同時，有些消極因素是不可忽略的，主要表現(xiàn)在以下三方面：

1.以自我為中心的意識太強。一些青少年缺乏關(guān)愛意識、公共意識和規(guī)則意識。對學(xué)校班級、各種關(guān)愛集體、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的活動，采取無所謂、漠不關(guān)心的態(tài)度，別人認為無所謂，別人不去做，我也沒有必要去做。并常常在家庭、學(xué)校和社會交往中強調(diào)個人的得失，過多地關(guān)心個人的價值實現(xiàn)。

2.民族意識薄弱，對民族英雄缺少了解。隨著社會的發(fā)展，娛樂新聞的狂熱，現(xiàn)在的一些青少年掀起“追星”熱潮，偶像明星是他們的精神食糧，網(wǎng)絡(luò)是他們的業(yè)余愛好。這些消磨意志、不求上進的活動，逐漸使他們對學(xué)習(xí)失去興趣，對歷史，對民族英雄知之甚少，民族意識淡薄。

3.心理承受能力差。經(jīng)受不住生活的磨煉和考驗，遇到小挫折就心灰意懶、感覺生活沒意義，前途渺茫，從而出現(xiàn)不愿遵守社會道德規(guī)范的嚴重偏差行為，甚至采取自殺和傷害他人的身體及財產(chǎn)的行為。近幾年在這方面的青少年犯罪率在全國都處于上升趨勢。

因此，在青少年思想好的方面，我們要好好鼓勵，在青少年思想不好的方面引起警覺，用適當?shù)姆椒ㄟM行引導(dǎo)和教育。

三、當前國際形勢下對青少年的教育策略

針對當前國際形勢的錯綜復(fù)雜性和青少年思想狀態(tài)的情況，我們可以采取以下三種方法對青少年思想進行科學(xué)合理的教育。

1.以愛國主義為中心。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。在如今迅猛發(fā)展的社會，加強青少年愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)民族斗志更顯得尤為重要。特別是最近的釣魚島事件，讓我們國家的主權(quán)和領(lǐng)土受到嚴重挑戰(zhàn)，我們要萬眾一心，發(fā)揚愛國主義精神，利用這些事件對青少年進行愛國主義教育。

2.學(xué)校和家庭相結(jié)合的教育方式。青少年的思想道德教育，是全社會共同的責(zé)任和義務(wù)，必須構(gòu)建學(xué)校和家庭協(xié)同教育的方式來推進青少年的思想道德建設(shè)。

家庭是青少年的第一場所。家庭中家長的世界觀、人生觀、是非觀、善惡美丑的評價標準、為人處世的方法，對未成年人有著潛移默化的影響。這種教育最直接、最形象、最具說服力，必須給予充分的重視。家長應(yīng)該多向孩子了解學(xué)校生活，多向教師了解孩子的在校生活，與教師共同探討適合自己孩子的教育方法。

學(xué)校是青少年教育的主要場所。學(xué)校必須充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，把德育工作和素質(zhì)教育結(jié)合起來。要在教育教學(xué)中不斷弘揚和培育民族精神，把愛國主義思想貫穿到思想道德建設(shè)中來。同時，學(xué)校也可以成為家長的學(xué)習(xí)園地，對家長進行家庭教育培訓(xùn)，以提高家長教育孩子的教育水平。

3.重視媒體的宣傳作用。隨著現(xiàn)代社會信息化程度的提高，電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懺絹碓酱?，利用媒體的正確宣傳，能對青少年的思想教育起到很好的潛移默化的作用，因此媒體里應(yīng)多宣揚積極向上的因素，對青少年的思想道德教育提供溫暖健康的環(huán)境。

結(jié)語

在當前錯綜復(fù)雜的國際形勢下，對青少年進行思想教育是個重點也是個難點，只有學(xué)校、家庭和媒體三者協(xié)同起來，呵護好青少年成長環(huán)境的德育氛圍，才能讓青少年形成正確的人生觀和價值觀，才能為中國夢筑牢堅固的精神支柱。

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