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      巧用數(shù)形結(jié)合思想 提高數(shù)學解題能力黃忠武

      2013-04-29 09:51:02黃忠武
      甘肅教育 2013年6期
      關(guān)鍵詞:數(shù)形結(jié)合思想數(shù)學教學利用

      黃忠武

      〔關(guān)鍵詞〕 數(shù)學教學;數(shù)形結(jié)合思想;利用

      〔中圖分類號〕 G633.6 〔文獻標識碼〕 C

      〔文章編號〕 1004—0463(2013)06—0081—02

      數(shù)形結(jié)合是數(shù)學解題中常用的思想方法,它可以使一些抽象的數(shù)學問題直觀化、生動化、形象化.數(shù)形結(jié)合的重點是“以形助數(shù)”,它的應用非常廣泛.如,在解方程和解不等式問題中、在求函數(shù)的值域和最值問題中、在求復數(shù)和三角函數(shù)解題中.運用數(shù)形結(jié)合思想,不僅容易找到解題途徑,還能避免復雜的計算與推理,簡化解題過程.

      一、 利用數(shù)形結(jié)合思想,解決集合、函數(shù)問題以及方程與不等式問題

      三、利用數(shù)形結(jié)合思想,解決一些解析幾何和平面幾何結(jié)合的問題

      利用數(shù)形結(jié)合思想,就要求對題目中的條件和結(jié)論,既分析其代數(shù)含義,又分析其幾何意義,力圖找出解題思路.數(shù)形結(jié)合是求解解析幾何問題最重要的思維思想之一,它貫穿解析幾何的始終.運用數(shù)形結(jié)合思想,解決直線與直線、直線與圓的交點問題,其實質(zhì)是將方程組的實數(shù)解的個數(shù),與曲線的位置關(guān)系問題相互轉(zhuǎn)化,這在高考中是經(jīng)常出現(xiàn)的.

      例3已知A(1,1)為橢圓+=1內(nèi)一點,F(xiàn)1為橢圓左焦點,P為橢圓上一動點,求|PF1|+|PA|的最大值和最小值.

      分析:本題目若采用代數(shù)法去做,要么利用一元二次函數(shù),要么利用參數(shù)方程。不但運算量大,而且要求的運算技巧也較高.若采取數(shù)形結(jié)合思想,結(jié)合平面幾何與解析幾何,就很容易得出答案.

      ?? 編輯:謝穎麗

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