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      夯實基礎 突出重點以優(yōu)異成績摘取高考政治桂冠

      2013-06-08 02:38王曉琴
      考試·教研版 2013年7期
      關鍵詞:復習高中政治策略

      王曉琴

      【摘要】我國高考選拔人才模式,對任課老師和一代代考生不斷提出新的更高的要求。高中政治課的總復習,應緊緊抓住打牢基礎,突出重點,靈活運用、務求實效的基本思路,以不變應萬變,以期達到事倍功豐的理想目標。

      【關鍵詞】復習 高中政治 策略

      面對當前我國選拔人才的高考應試模式,如何搞好各科復習,成為每位教育工作者和考生都必須面前的現(xiàn)實問題,思想政治復習課同其他學科一樣,也需要在教師的指導下,讓學生把原先學過的教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的疏理、概括、歸納、整理成知識網(wǎng)絡,形成知識體系,使知識系統(tǒng)化。這樣,不但使學生在新課講授時的知識缺漏可以得到彌補、鞏固和加深,同時又可憑借復習課的“強化訓練”使學生的知識向能力轉(zhuǎn)化,從而進一步提高學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力。那么,如何提高高中思想政治課的復習效率,最大限度地取得優(yōu)異成績?在此,筆者結(jié)合教學實踐,談些膚淺認識,以期與同行共勉。在整個總復習過程中,應注意把握好以下幾點:

      1 打牢基礎,以不變應萬變

      1.1 認真、仔細、深入、系統(tǒng)地閱讀和熟悉課本基礎知識。包括課本的前言、后記、正文、注解都要細讀。全面、系統(tǒng)掌握知識點,切忌遺漏和知識死角。

      1.2 要下功夫把難理解、未掌握或不甚理解掌握的內(nèi)容弄懂、弄通、弄清楚,尤其要掌握重要原理的準確含義、適用范圍以及在現(xiàn)實中的表現(xiàn)和意義。

      1.3 把概念、原理進行縱橫梳理,總結(jié)形成嚴密、完整的知識體系,在頭腦中建立起概念、原理、方法等基礎知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。

      2 科學靈活。力求復習實效

      依據(jù)復習的目的要求,要精心選用適合自身特點的復習方法,合理安排復習程序。當然,正如講授新課的教學方法多種多樣一樣,復習課的復習方法也沒有固定的模式,更不是一成不變的。但并不是說復習課就可隨心所欲,任意應付,而是“教而有法”、“學而有道”。

      3 把握重點,彰顯理論聯(lián)系實際

      3.1 基本概念與基本原理。這應該是高考政治全面復習的重點。因為概念和基本原理是基礎的基礎,也是日常生活中經(jīng)常用得到而且在教學中反復強調(diào)的知識。比如“物質(zhì)”這一概念就是哲學“大廈”的基礎,如何正確全面地理解這一概念,對整個哲學的學習、復習都有著至關重要的作用。

      3.2 當年國內(nèi)外重大時政的熱點與焦點問題。這是高考中政治理論聯(lián)系實際的重點??忌谌鎻土曔^程中,必須關注一年來發(fā)生的重大時事政治,注重全面理解、掌握黨和國家所確定的方針、政策以及黨的基本路線。并學會把當年的時政熱點材料與教材中的相關理論相聯(lián)系,實行“對號入座”,既要抓住熱點與知識點的顯性聯(lián)系,又要善于發(fā)掘熱點與知識點的隱性聯(lián)系。

      3.3 當年高考考試說明中必考點和新增加的考點。這是政治總復習的重點??荚囌f明是每年高考命題的依據(jù),也是高考復習的“綱”,可以形象地說,考試說明每年都使用“加減法”。必須仔細分析這些考點,參照十年來特別是近三年來的高考試題涉及的頻率,區(qū)分出高考內(nèi)容的必考點、選考點和盲點。

      4 夯實功底,自主架構(gòu)知識體系

      4.1 打牢基礎,熟練掌握高中階段經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學的基本概念和基本原理,力求做到熟記于心,好象電腦一般,鼠標一點,記上心來。要達到這一點,必須在充分理解概念、范疇、原理的基礎上去強化記憶,而且要學會同遺忘作斗爭,并充分運用適合自身特點的科學記憶法來鞏固和加強對基礎知識的理解與掌握;

      4.2 結(jié)合自身實際,適當增加通讀教材的次數(shù),同時必須不斷提高看書學習的速度,正確處理好速度與效益的關系,辯證地處理“把書本學薄”與“把書本學厚”的關系;

      4.3 學會從宏觀上去把握知識,使基礎知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化、圖表化。學生在總復習過程中,應當自覺做到每章有歸納,每節(jié)有提煉,每課有小結(jié),自我建構(gòu)每一門學科的立體知識體系,以備需要時隨“點”隨“到”。

      5 明確目標,切實提高解題能力

      教育部考試中心制訂的考試說明,不僅明確規(guī)定了高考的性質(zhì)、內(nèi)容和能力要求,而且規(guī)定了試卷的結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)、考試方法和考查的知識范圍等。這既為高考命題提供了較為科學、規(guī)范的依據(jù),也為高考總復習指明了方向。特別是考試說明中列舉的基本題型及其考查的主要能力示例,更為大家進行總復習提供了有力依據(jù)。這就要求考生在進行總復習之前,必須全面認真且深入細致地研究當年的高考試題以及考試說明,分析二者的聯(lián)系與創(chuàng)新之處,這有利于明確復習方向,進而把握命題的特點和規(guī)律,以大大提高復習的針對性和目的性,從而減少復習的盲目性與隨意性。高考政治試題的設計無論是選擇題還是非選擇題,都要把問題編制在特定的情景材料之中,都與大家的社會生活和國內(nèi)外的重大時事政治有關。如何提高得分率,如何增強復習的有效性,是每一位考生十分重視而又感到困惑的問題,這也是大家迫切需要解決的現(xiàn)實問題。其實,這個并不難,只要在大家明確了總復習的方向、把握了命題趨勢之后,適當?shù)赜嗅槍π缘刈鲆恍┹^為規(guī)范、科學的練習題,訓練答題的方法,提高解題的技巧,拓寬思維能力,尤其是多角度、多層次辯證地分析問題和解決問題的能力與創(chuàng)新潛能的開發(fā),就會取得滿意的成績,達到理想的境地。

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