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      金圣嘆“分解”批評的文化透視

      2013-08-15 00:53:52樊寶英
      關(guān)鍵詞:分解八股文立言

      樊寶英

      (浙江外國語學(xué)院 中國語言文化學(xué)院,浙江 杭州310012)

      受傳統(tǒng)整體直觀思維模式的影響,中國傳統(tǒng)文學(xué)批評向來以點悟式特征而著稱,但仔細(xì)審視也不乏重解析、重體系之一脈,其中金圣嘆的“分解”批評可視為代表。金圣嘆說:“弟自幼最苦冬烘先生輩輩相傳‘詩妙處正在可解不可解之間’之一語”,并強烈呼吁“斷斷不愿亦作‘妙處可解不可解’等語”[1]13?!捌陀啄曜詈蕖x鴦繡出從君看,不把金針度與君’之二句,謂此必似貧漢自稱,王夷甫口不道阿堵物計耳。若果知得金針,何妨與我略度。今日見《西廂記》,鴛鴦既已繡出,金針亦盡度,益信作彼語者,真是脫空謾語漢?!保?]13在金圣嘆看來,文學(xué)作品作為一種“真話”的體現(xiàn),“不可分解,卻如何可認(rèn)?”[1]11所以特別強調(diào)“愚意且重分解”[1]6。金圣嘆一反古人“妙處可解不可解”的論調(diào),力主金針度人,在文字結(jié)構(gòu)上見出作品的神理意味,終于把美變成了活靈活現(xiàn)的形式。這種“條分而節(jié)解之”的細(xì)讀方式實“開文藝批評之新路”[3]。金圣嘆何以獨辟一格,如此重視“分解”?本文試圖結(jié)合金圣嘆沉醉細(xì)讀的讀書品性、注重結(jié)構(gòu)文法的八股文語境以及辨理周密的佛教“極微”世界觀,來闡釋其“分解”批評的深層文化底蘊。

      金圣嘆作為明清之際的一個文人知識分子,既不同于當(dāng)時所謂的文臣,也不同于當(dāng)時所謂的經(jīng)生學(xué)士,同時也不同于當(dāng)時的武士,而是隸屬于一個特殊的布衣文人階層。金圣嘆這種特殊的身份認(rèn)同,使他無論在個性特征、生活方式上,還是在對待文學(xué)的態(tài)度上都具有相對獨立的特點。他既不像一般的文臣那樣,以政治眼光或曲學(xué)阿世之態(tài)看待文學(xué);也不像那些經(jīng)生學(xué)士,以窮經(jīng)博學(xué)為能,奢談天理之道,恥于抒情言性;更不像那些偏于事功的武士①只是附庸風(fēng)雅一番,但終非本色當(dāng)行。相比之下,金圣嘆并不是一個循規(guī)蹈矩、熱衷于功名利祿的流俗之輩,而是一個自負(fù)不凡、傲岸嘲世、追求自由的怪誕之士。他的天性疏宕、恃才不羈,使他已不可能在傳統(tǒng)的立德方面嶄露頭角;他的淡薄功名、布衣身世也不可能使其在立功方面有所建樹。對他來說,封建文人知識分子所崇尚的“立德”“立功”之路顯然渺渺無期。因此,他只好把自己的整個人生和才華都押在了“立言”方面,把文學(xué)評點作為一種名山之業(yè),此外別無出路。

      金圣嘆對“立言”有著自己的理解。“何謂立言?如周公制《風(fēng)》《雅》,孔子作《春秋》?!讹L(fēng)》《雅》為昌明和懌之言,《春秋》為剛強苦切之言;降而至于數(shù)千年來,巨公大家攄胸奮筆,國信其書,家受其說;又降至于荒村老翁,曲巷童妾,單詞居要,一字利人,口口相授,稱道不歇,此立言也。夫言與功德,事雖遞下,乃信其壽世同名曰‘立’。由此論之,然則言非小道,實有可觀?!保?]228金圣嘆特別高看“立言”的偉岸之處,解構(gòu)了傳統(tǒng)儒家“三不朽”的等級秩序,并把“立言”擺在了“立德”“立功”之上,甚至成為它們得以實現(xiàn)的途徑。金圣嘆以司馬遷的《史記》為例,認(rèn)為“立言”之效超乎“立功”之效,強調(diào)如果沒有史家之“立言”,那么君相之功業(yè)也會湮滅不聞。他說:“君相能為其事,而不能使其所為之事必壽于世。能使君相所為之事必壽于世,乃至百世千世以及萬世,而猶歌詠不衰,起敬起愛者,是則絕世奇文之力,而君相之事,反若附驥尾而顯矣?!保?]526-527金圣嘆進一步認(rèn)為圣賢之“立德”,也須通過“立言”擔(dān)當(dāng)?!胺蛭恼滦〉溃赜锌捎^,吾黨斐然,尚須裁奪。古來至圣大賢,無不以其筆墨為身光耀。只如《論語》一書,豈非仲尼之微言,潔凈之篇節(jié)?”[4]12金圣嘆認(rèn)為孔子之所以垂教后世,模范千古,也得力于《論語》“佳構(gòu)”的“潔凈”之美。正如《文心雕龍·宗經(jīng)》所言:“文以行立,行以文傳。”

      在金圣嘆看來,文之“立言”具有“造乎天地之初,貫乎終古之后,綿綿曖曖,不知紀(jì)極”之功德[1]2,關(guān)乎著“一日成書而百年猶在”的不朽之盛事。既然如此,我們就不難理解金圣嘆為何對文學(xué)批評情有獨鐘的原因所在。金圣嘆自幼喜愛唐詩,對杜詩尤為沉醉。族兄金昌為其《杜詩解》作序云:“唱經(jīng)在舞象之年,便醉心斯集?!保?]585對《水滸》更是喜愛有加?!拔峒认沧x《水滸》,十二歲便得貫華堂所藏古本,吾日夜手抄,謬自評釋,歷四五六七八月,而其事方竣。”[4]11-12并且朝夕在手,晨夜無間,邊批邊讀,到最后完成,歷時二十余年。就文學(xué)批點而言,金圣嘆可謂別具匠心。他不是像其他文人那樣,僅僅把文學(xué)批評當(dāng)作一種功利性的手段,而是始終把它當(dāng)作一種天職,時刻聽從內(nèi)心的召喚。他擺脫了事功利祿的糾纏,心無旁涉,以讀書批書為“立言”之鴻業(yè),以畢生精力來探究文學(xué)究竟為何物。即使死到臨頭,在人生的最后時刻,最為留戀的還是那些未批完的“才子書”,正所謂“鼠肝蟲臂久蕭疏,只惜胸前幾本書”。金圣嘆是一個對讀書批書無比傾心的人,是把整個身心都貼上去的人。至于其他,似乎滿不在乎,泰然處之。“嗟乎!生死迅疾,人命無常,富貴難求。從我所好,則不著書,其又何以為活也!”[4]261金圣嘆將讀書批書與整個人生的價值和意義聯(lián)系起來,并視為一種生命存在之本。他對讀書批書癡迷從而感覺到身心愉悅。首先,備感身體的快樂。金圣嘆偶讀《西廂》之《拷艷》一篇,有“三十三快”,并認(rèn)為“文章真有移換性情之力”[2]203-207。讀《酬韻》一篇,見“他不偢人待怎生”七字,大有“活人于此可死,死人于此可活,悟人于此又迷,迷人于此又悟”,具有“勾魂攝魄之氣力”[2]79。讀《水滸傳》也感慨良多:“嗚呼!天下之樂,第一莫若讀書;讀書之樂,第一莫若讀《水滸》?!保?]236其次,備感心靈的創(chuàng)造。金圣嘆讀書批書并非是死讀書,給人一種板滯之感。他總是恣情任性,透視著自己的靈性?;蚩煲猱?dāng)前,或垂淚浩嘆,常情不自禁地流露出自己的感情波瀾。他往往能縱橫貫穿,附以己意,令人耳目一新。下起筆來傾情盡性,氣勢磅礴,可謂人人心中之所有,人人筆下之所無。正所謂“凡我批點,為長康點睛,他人不能代”,“圣嘆批《西廂記》是圣嘆文字,不是《西廂記》文字”[2]19。清代乾隆年間的周昂在對《第六才子書西廂記》的批注②中曾這樣評述金圣嘆的《西廂記》評點:“實寫一番,空寫一番。實寫者,《西廂》事即《西廂》語,點之注之,如眼中睛、如頰上毫;空寫者,將自己筆墨,寫自己心靈,抒自己議論。”金圣嘆的整個文學(xué)批評充滿著強烈的自我意識。

      金圣嘆不愧為“世間讀書種子”,像他這樣對讀書批書如此傾情盡性、如此盡心盡力的批評家,在中國古代文學(xué)批評史上并不多見。他把讀解文學(xué)、評點文學(xué)視為自己的名山事業(yè),并把他的個性、人格、學(xué)養(yǎng)全部貫注其中。這正是金圣嘆的獨特之處,也是金圣嘆超越前人的原因。正是憑著這種精神,他才能“于詩道甚深”[5],于“文心”最切。這為他進行形式化的“分解”批評提供了最基本的前提。

      金圣嘆對文本的興趣不是側(cè)重論事,而是側(cè)重論文;不是以道觀文,而是以文觀文。用廖燕的話來說,就是“別出手眼”:“除朋從笑談外,唯兀坐貫華堂中,讀書著述為務(wù)……所評《離騷》、《南華》、《杜詩》、《西廂》、《水滸》,以次序定為六才子書,俱別出手眼。”[6]310別人只關(guān)注《論語》的事理行跡,金圣嘆卻關(guān)注《論語》“重復(fù)”“交互而成”“禁樹對生”“傳接而生”的篇章布局,并認(rèn)為《莊子》《史記》《水滸》只不過是“平行”[7]這一準(zhǔn)則的觸類引申。別人誣言《西廂記》是“誨淫”之書,金圣嘆卻視為“天地妙文”,貴其“意在于文,意不在于事也”。金圣嘆之所以采用以文觀文、別出手眼的審美方式解讀文學(xué)文本,也并非偶然之舉,實與受到八股文的熏染有關(guān)。

      郭紹虞說:“明代的文人,殆無不與時文發(fā)生關(guān)系;明代的文學(xué)或批評,殆也無不直接間接受著時文的影響?!保?]421-422到了明代,由八股取士制度而孕育成的八股文已成歷史的奇觀。士子們?yōu)榱藭x身祿業(yè),不得不反復(fù)觀摩究研時文,推敲考官鑒賞品味,以求得破題作文的速成大法。他們專門刊行了研究文氣鋪排和遣詞用語的參考書,以指導(dǎo)八股作文。明代前后七子率先垂范,唐宋派承前啟后,成一時風(fēng)氣。或者從文章學(xué)的角度評價《左傳》《史記》《漢書》等史學(xué)著作,總結(jié)其字法、句法、章法,以作為八股舉子評文衡文的準(zhǔn)則。其主要代表有唐順之的《荊川先生精選批點史記》、茅坤的《史記鈔》、楊慎的《史記題評》、歸有光的《歸震川評點史記》?;蛘咭怨盼臑闀r文,選評自己的古文選評本。如茅坤的《唐宋八大家文鈔》、歸有光的《文章指南》、張侗初的《必讀古文》等等。所評皆以勾畫腠理脈絡(luò)為重,難免留有以八股文題義章法來評點古文的痕跡?;蛘呔庉嫲斯晌倪x本,以示意弟子作文門徑。八股取士以及八股文的風(fēng)行,促進了文學(xué)評點的發(fā)展。明代文學(xué)評點借用其格式、方法和術(shù)語,從而將文學(xué)文本中有關(guān)結(jié)構(gòu)文法的理論推向極致。因此,八股文文學(xué)批評構(gòu)成了當(dāng)時批評共同體當(dāng)中的普適性話語。在這樣的文化語境中,金圣嘆不能不受其影響?!笆@本有才子書六部?!段鲙洝纺耸瞧湟弧H黄鋵嵙繒?,圣嘆只是用一副手眼讀得。如讀《西廂記》,實是用讀《莊子》、《史記》手眼讀得。便讀《莊子》、《史記》,亦只用讀《西廂記》手眼讀得。”[2]9此處金圣嘆所言的“一副手眼”,就是一種八股文的眼光來解讀文學(xué)作品。八股文的結(jié)構(gòu)是一個多層級的建構(gòu)。破之后有承,承之后小講,小講之后又再入文題,然后起二股,一般起二股之后再點出題目,再中二股,后二股大段發(fā)揮,這其間可能有過接,之后戛然而止,或再用二小比束股,然后收結(jié)。因此,破題、承題、起講、入題之間,各比之間,以及冒子與比、與收結(jié)之間都要有一種緊密的有機聯(lián)系,既要做到有理有法、層次分明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),又要通貫一氣,連綴全篇。八股文特別講究起承轉(zhuǎn)合之法。金圣嘆對此深有體悟,把它視為一把牛刀,游刃于各類文本之中:“大抵圣賢立言有體,起有起法,承有承法,轉(zhuǎn)合有轉(zhuǎn)合之法。大篇如是,小篇亦復(fù)如是,非如后世涂抹小生,視為偶然而已。吾不信天下事,有此偶然又偶然也?!保?]755“詩與文雖是兩樣體,卻是一樣法。一樣法者,起承轉(zhuǎn)合也。除起承轉(zhuǎn)合,更無文法。除起承轉(zhuǎn)合,亦更無詩法也?!保?]20在金圣嘆看來,《西廂記》正善用此“起承轉(zhuǎn)合”之法?!捌退嘉淖植辉陬}前,必在題后,若題之正位,決定無有文字。不信,但看《西廂記》之一十六章,每章只用一句兩句寫題正位,其余便都是前后搖之曳之?!保?]13具體而言,“起”:驚艷(生);承:借廂(此來)、酬韻(彼來);轉(zhuǎn):鬧齋(第一漸)、寺警(第二漸)、請宴(一近)、賴婚(一縱)、琴心(一不得不然)、前候(二近)、鬧簡(二不得不然)、賴簡(二縱)、后候(第三漸)、酬簡(實寫)、拷艷(三縱);合:哭宴(掃)、驚夢(空寫)[2]180-181。這種八股式的觀照,既能讓我們看到遣詞造句的簡練潔凈,又能讓我們看到文學(xué)文本各個部分的呼應(yīng)鎖合,以見出文學(xué)文本的“精嚴(yán)”之美。憑此,金圣嘆泛瀾文海,含英咀華,指向一種形式化的文學(xué)批評。

      金圣嘆評點文學(xué)始終不脫離文本本身,多不涉及文本之外的典故注釋和史實引證,而往往從字法、句法、章法入手,使讀者抓住形象,進入意境。在對文學(xué)文本的解讀中,他把美變成了可見的形式。金圣嘆的這種細(xì)讀之力一方面得益于他是一個懂得藝術(shù)鑒賞的人,另一方面得益于明代以來文學(xué)批評注重結(jié)構(gòu)文法的文化語境。但更為重要的是,佛教中的“極微”論也為他文學(xué)評點提供了“一花一世界,一沙一天國”的觀察方式。

      “極微”原為佛教用語,在佛經(jīng)中有三種含義:一是實之極微。《具舍論》卷二十中說:“分析諸色至一極微,故一極微為色極少?!保?]在佛教看來,色、聲、香、味、觸五境和眼、耳、鼻、舌、身五根合成十色,是不可再分的最小單位。二是色聚之微,又稱假之極微。“夫娑婆世界,大至無量由延,而其故乃起于極微,以至娑婆世界中間之一切所有,其故無不一一起于極微?!保?]70意思是說以上十色不能各自單獨而生,只可彼此相依而俱生,是諸微的聚合體。三是微塵,指天眼、輪王眼以及可得佛果之菩薩眼所見之極微,是憑想象而知的極微之量。

      金圣嘆將之引進評點領(lǐng)域,以論文學(xué)之秘旨,即“行文之人之心”。他以自然界中的現(xiàn)象如“輕云鱗鱗”“草木之花”“燈火之焰”為例來進一步闡述“極微”的思想,認(rèn)為有四種極微,文人作者“不可不察”:“今自下望之而其妙至是。此其一鱗之與一鱗,其間則有無限層折,如相委焉,如相屬焉。所謂極微,于是乎存,不可以不察也?!\諦審而熟睹之,此其中間之層折,如相委焉,如相屬焉,必也一鱗之與一鱗真亦如有尋丈之相去。所謂極微者,此不可不察也。……于無跗無萼無花之中,而欣然有跗,而欣然有萼,而欣然有花,此有極微于其中間,如人徐行,漸漸至遠(yuǎn)?!艘粯O微,不可以不察也。燈火之焰也,淡淡焉,此不知于世間,五色為何色也。吾嘗相其自穗而上,訖于煙盡,由淡碧入淡白,此如之何其相際也;又由淡白入淡赤,此如之何其相際也;又由淡赤入乾紅,由乾紅入黑煙,此如之何其相際也。必有極微于其中間,分焉而得分,又徐徐分焉,而使人不得分,此一又不可以不察也?!保?]71金圣嘆以“輕云鱗鱗”為例說明極微存在于不同的層面,近觀之可以看到云之相近的極微,遠(yuǎn)觀之可以看到云之相去的極微,兩種極微不可不察。唯有如此,才能看到無限層折,錯落有致,以見出事物內(nèi)部的這種層次差異;以“草木之花”為例說明任何事物都是極微聚合的過程,各層次之間并非彼此分離,而是有一個聯(lián)系、發(fā)展的過程,此中極微不可不察;以“燈火之焰”為例,借佛學(xué)的微塵觀來說明極微事物內(nèi)部的細(xì)微變化,漸變之中又隱存極微,不可不察。在金圣嘆看來,大千世界無不表現(xiàn)為極微的聚合,又無不可以進行極微的分析。正所謂:“文章之妙,關(guān)乎至微。”[2]143對文學(xué)文本,需要進行深入的體察與仔細(xì)的揣摩,以“極微”的眼光來發(fā)掘作者用筆之奧妙。正是在這種“極微”論的指導(dǎo)下,金圣嘆對六才子書作了精致的評析。例如《酬韻》一章,共十六節(jié)??傮w而言,分四大層次,分別為張生等鶯鶯出現(xiàn)、張生和鶯鶯酬韻、張生落寞心境、張生憧憬與鶯鶯相聚時刻。不但每個層次波瀾起伏、跌宕多姿,而且每一個層次又包含許多小層次。其中張生和鶯鶯酬韻一層寫張生于西廂門外等鶯鶯焦躁之時,忽聽得“開了角門”,便唱道:“猛聽得角門兒呀的一聲,風(fēng)過處衣香細(xì)生。踮著腳尖兒仔細(xì)定睛,比那初見時龐兒越整?!庇诖私鹗吓?“角門開后,不便寫出鶯鶯,且更向暗中又空寫一句。吾適言天云之鱗鱗,其間則有委委屬屬,正謂此等筆法也。”[2]75在金圣嘆看來,這段文字之所以“異樣花樣”,正是“一字一句一節(jié),都是從一黍米中剝出來也”。正是在這個意義上而言,金圣嘆呼告:“愿普天下錦繡才子,皆細(xì)細(xì)讀之?!保?]72

      金圣嘆說:“今人不會看書,往往將書容易混帳過去,于是古人書中所有得意處,不得意處,轉(zhuǎn)筆處,難轉(zhuǎn)筆處,趁水生波處,翻空出奇處,不得不補處,不得不省處,順添在后處,倒插在前處,無數(shù)方法,無數(shù)筋節(jié),悉付之于茫茫然不知。而僅僅粗記前后事跡,是否成敗,以助其酒前茶后,雄譚快笑之旗鼓?!保?]23金圣嘆的“分解”批評所傾心的是一部文本的優(yōu)劣所在,主要是從審美層面上去考察文學(xué)的美以及為什么美的問題,探究文學(xué)在結(jié)構(gòu)、剪裁、布局、遣詞造句等形式方面的特點,從而實現(xiàn)了文學(xué)批評的文本轉(zhuǎn)向。這既得力于他對文學(xué)及其評點的如此盡情、如此盡性,為其洞穿文學(xué)文本的秘密提供了前提條件;又得力于他對文學(xué)典籍的無限手眼、無限文心,從而使天下至文儕入高文典冊之林成為可能;同時還得力于他對文學(xué)文本的細(xì)達毫芒、金針玉度,使引而不發(fā)的美學(xué)妙秘得以須眉畢露。正如廖燕《金圣嘆先生傳》指出的那樣:“而說者謂文章妙秘,即天地妙秘,一旦發(fā)泄無余,不無犯鬼神所忌。則先生之禍,其亦有以致之歟?然畫龍點睛,金針隨度,使天下后學(xué)悉悟作文用筆墨法者,先生力也。”[6]311金圣嘆的“分解”批評,“無不批窽導(dǎo)竅,須眉畢露”。對文本而言分析美丑利病,對作者而言揭示行文用意,對接受者而言示其門徑,表現(xiàn)出一個批評家獨到的形式美學(xué)眼光。

      注釋:

      ①關(guān)于“武士”一說,請參見陳寶良:《明代文人辨析》,《漢學(xué)研究》第19 卷,2001 年第1 期。②周昂:《此宜閣增訂金批西廂·后候》卷三,常熟圖書館藏清刻本,第86-87 頁。

      [1]金圣嘆評點才子全集:第一卷[M].金圣嘆,評點.林乾,主編.北京:光明日報出版社,1999.

      [2]金圣嘆評點才子全集:第二卷[M].金圣嘆,評點.林乾,主編.北京:光明日報出版社,1999.

      [3]陳登原.金圣嘆傳[M].北京:商務(wù)印書館,1935:60.

      [4]金圣嘆評點才子全集:第三卷[M].金圣嘆,評點.林乾,主編.北京:光明日報出版社,1999.

      [5]金圣嘆文集[M].成都:巴蜀書社,2003:8.

      [6]金圣嘆批本西廂記[M].上海:上海古籍出版社,1986.

      [7]華勞婭·吳.平行:關(guān)于金本《水滸傳》的批評話語[J].通俗文學(xué)評論,1997(3):73-77.

      [8]郭紹虞.中國文學(xué)批評史[M].上海:上海古籍出版社,1979:421-422.

      [9]大藏經(jīng):第29 冊[M].臺北:臺灣新文豐出版公司,1993:92.

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