2014年國內(nèi)語料庫研究論文題錄信息選登

1.陳偉、廖美珍，2014，我國大陸地區(qū)漢語法律施為動(dòng)詞應(yīng)用的語料庫調(diào)查研究，《語言文字應(yīng)用》（2）。

本文在John Searle、Geoffrey Leech和Jurgen Habermas理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合法律語言的特點(diǎn)，首先把法律施為動(dòng)詞分為斷言類、表達(dá)類、判告類、訴答類、指令類、承諾類和協(xié)調(diào)類，然后通過收集我國大陸地區(qū)現(xiàn)行的漢語法律文本，按照國內(nèi)法和國際法、部門法、實(shí)體法和程序法等三個(gè)維度進(jìn)行分類，隨機(jī)提取樣本建立庫容約為100萬字的語料庫，利用CKIP autotag 1.0進(jìn)行詞性標(biāo)注后，通過語料庫檢索軟件AntConc搜索大陸漢語法律施為動(dòng)詞，從語用視角考察漢語法律施為動(dòng)詞的應(yīng)用情況。

2.宮麗麗，2014，高水平ESL學(xué)習(xí)者英語議論文寫作中話題引入策略的語用語篇分析——一項(xiàng)基于WECCL和LOCNESS語料庫的研究，《中國外語教育》（3）。

摘要：語篇能力是語用能力的一部分，寫作中話題引入策略體現(xiàn)語篇能力。本研究基于中國英語學(xué)習(xí)者筆語語料庫（WECCL），以LOCNESS語料庫為參照，意在調(diào)查英語作為第二外語（ESL）的中國高水平學(xué)習(xí)者在英語議論文寫作中話題引入策略的語用語篇特征及語言表達(dá)方式。研究表明，與本族語者相比，中國高水平英語學(xué)習(xí)者寫作中話題引入策略與本族語者相比沒有使用話題定義策略。此外，以英語寫作范式為參照，對(duì)于相同話題引入策略，學(xué)習(xí)者的英語寫作主要表現(xiàn)為主觀性詞語表達(dá)多、表述繁冗、語言平淡且略顯生硬等特點(diǎn)。研究分析了學(xué)習(xí)者在話題引入方面與本族語者的差異及其產(chǎn)生的原因，為二語寫作教學(xué)提供參考。

3.黃立波，2014，《駱駝祥子》三個(gè)英譯本中敘述話語的翻譯——譯者風(fēng)格的語料庫考察，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》（1）。

摘要：本文借助雙語平行語料庫，以《駱駝祥子》3個(gè)英譯本為考察對(duì)象，探究漢英小說翻譯中不同譯者對(duì)漢語小說中“兩可型”敘述話語的處理。研究表明：與英語原創(chuàng)小說相比，翻譯小說基本遵循原創(chuàng)小說的話語敘述模式。“兩可型”敘述話語英譯時(shí)，英語本族語譯者偏好將讀者直接置于小說人物心理當(dāng)中，而中國譯者偏好選擇第三人稱過去時(shí)形式，拉開了讀者和小說人物的距離，這一初步結(jié)論還需要借助語料庫在更多文本中驗(yàn)證。

4.李文中，2014，語料庫證據(jù)在美國法庭應(yīng)用的再審視，《當(dāng)代外語研究》（7）。

摘要：本文通過語料庫驅(qū)動(dòng)視角重新審視美國最高法院在“FCC訴AT&T”判案中對(duì)語料庫證據(jù)的使用，分別從詞源、詞典、詞性還原，以及語料庫搭配分析等程序和步驟進(jìn)行討論，并通過語料庫檢索對(duì)案例的分析結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證，試圖說明：語料庫研究“說有易，說無難”；盡管語料庫作為一個(gè)功能強(qiáng)大的方法和工具，在語言相關(guān)的理論和實(shí)踐領(lǐng)域得到愈來愈廣泛的應(yīng)用，但并不是僅僅因?yàn)槭褂昧苏Z料庫，就能保證結(jié)論的可靠性。關(guān)鍵的問題是，語料庫是怎么被使用的。

5.梁茂成、劉霞，2014，語篇內(nèi)部的短語學(xué)特征分布模式探索——以學(xué)術(shù)論文為例，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》（4）。

摘要：語篇各部分往往具有不同的詞匯—語法特征。迄今，語料庫語言學(xué)領(lǐng)域的短語學(xué)研究大多不涉及短語在語篇不同部分的分布差異，而體裁分析領(lǐng)域的研究雖大多聚焦于文本的不同部分，但以語輪和語步的切分和分析為主，很少涉及文本內(nèi)部的短語學(xué)特征。本研究介紹一種新開發(fā)的語料庫分析工具TextSmith Tools。利用該工具可以將文本切分為多個(gè)部分，并對(duì)各部分的短語學(xué)特征進(jìn)行有效分析。本研究以國際期刊《應(yīng)用語言學(xué)》學(xué)術(shù)論文語料庫為例，分析學(xué)術(shù)論文各部分的短語學(xué)特征。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)論文各部分都呈現(xiàn)出特有的短語學(xué)特征，且這些特征與論文各部分的語篇功能和內(nèi)容密切相關(guān)。

6.盧靜，2014，歷時(shí)視閾下的譯者風(fēng)格研究——語料庫輔助下的《聊齋志異》英譯本調(diào)查，《外國語》（4）。

摘要：本文旨在從歷時(shí)研究的角度探索譯者風(fēng)格，利用語料庫研究工具考察中文典籍《聊齋志異》兩個(gè)主要?dú)v時(shí)英譯的譯者風(fēng)格特點(diǎn)。研究以基于語料庫的譯者風(fēng)格綜合研究模式為理論框架，分析和探討了翟理斯和閔福德兩位譯者表現(xiàn)在其譯本多個(gè)層面上、包括T型和S型兩種維度的譯者風(fēng)格特點(diǎn)，并以此為基礎(chǔ)對(duì)其譯者風(fēng)格產(chǎn)生原因進(jìn)行歷史、文化和社會(huì)的解讀。

7.呂桂、何安平，2-14，專門用途英語詞匯語義共選特色探究，《山東外語教學(xué)》（1）。

摘要：本文以醫(yī)學(xué)英語為例，參照語料庫語言學(xué)的共選理論及研究方法、以關(guān)鍵詞作為切入點(diǎn)來探究專門用途英語的詞匯語義共選特色。研究基于對(duì)比自建百萬詞次醫(yī)學(xué)英語語料庫與英語國家語料庫而生成的前500醫(yī)學(xué)英語關(guān)鍵詞，先后進(jìn)行了關(guān)鍵詞語義范疇分類以及各類關(guān)鍵詞樣品的語境共選詞的語義偏好分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞的顯著性高頻搭配詞的語義分類與關(guān)鍵詞自身的語義范疇分類高度重合；而且醫(yī)學(xué)關(guān)鍵詞的搭配詞語義偏好與這些關(guān)鍵詞在普通英語環(huán)境下的搭配語義偏好也有明顯差異，由此凸顯醫(yī)學(xué)專業(yè)獨(dú)特的詞匯語義共選特色。以上發(fā)現(xiàn)雖然僅具傾向性，但對(duì)于專門用途英語的詞匯教學(xué)和詞典編纂仍有重要啟示。

8.馬博森、王榮斌，2014，基于漢語新聞?wù)Z料庫的季節(jié)隱喻研究，《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》（3）。

摘要：通過對(duì)LDC Online書面新聞?wù)Z料庫和自建口語新聞?wù)Z料庫里漢語新聞話語中的季節(jié)隱喻的研究發(fā)現(xiàn)：（1）多數(shù)季節(jié)表達(dá)式在漢語新聞話語中隱喻化程度不高。比較而言，口語新聞中隱喻化程度遠(yuǎn)高于書面新聞。（2）從題材角度看，經(jīng)濟(jì)新聞話語中的季節(jié)隱喻出現(xiàn)頻率最高；從喻義角度看，春風(fēng)、春雨、春天、小陽春和春雷屬于積極隱喻，冬天、寒冬、嚴(yán)冬、寒流、寒冷和寒風(fēng)可歸入消極隱喻，而高溫、秋風(fēng)和秋天則可稱為兩可季節(jié)隱喻。（3）季節(jié)隱喻是由基本隱喻、命題和次級(jí)復(fù)雜隱喻構(gòu)成的復(fù)雜隱喻?；诖笮驼Z料庫的實(shí)證研究有助于揭示季節(jié)隱喻在自然話語中的真實(shí)使用狀況。

9.龐雙子，2014，中文翻譯文學(xué)（1920-1940）中的類聯(lián)接結(jié)構(gòu)之考察，《外語與外語教學(xué)》（4）。

摘要：本文通過構(gòu)建英漢平行語料庫和類比語料庫，考察中文經(jīng)典譯作與非經(jīng)典譯作中受英語影響而發(fā)生變化的類聯(lián)接結(jié)構(gòu)。作者以1920-1940年為考察階段，對(duì)上述語料中語言表現(xiàn)的差異進(jìn)行量化對(duì)比分析。研究發(fā)現(xiàn)，非經(jīng)典譯作中既留存了不少文言元素，也較多使用歐化結(jié)構(gòu)。與之相比，經(jīng)典譯作中呈現(xiàn)白話文趨勢(shì)，但由于語體、政治、復(fù)譯等多重因素的作用，其歐化表達(dá)還受到一定程度的制約。本研究的發(fā)現(xiàn)可以為研究漢語語言的變遷提供一定的證據(jù)。

10.錢永紅、陳新仁，2014，語料庫方法在語用學(xué)研究中的運(yùn)用，《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》（2）。

摘要：語料庫方法被稱為現(xiàn)代語言學(xué)研究的三大方法之一，本文基于調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該方法在國外語用學(xué)研究中的運(yùn)用比例相對(duì)較高，而在國內(nèi)運(yùn)用比例卻總體偏低，這一局面與國內(nèi)語用學(xué)研究的主要話題和分析單位的性質(zhì)有一定的聯(lián)系。要拓展該方法在國內(nèi)語用學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，需要適當(dāng)回歸語言本體，更多地關(guān)注語言的語用屬性研究。另一方面，與國內(nèi)相關(guān)研究主要關(guān)注二語學(xué)習(xí)者對(duì)語用標(biāo)記語的習(xí)得情況不同，國外采用語料庫方法開展的研究涉及的話題范圍更為寬泛，新詞新義、幽默、指示語、言語行為的語調(diào)、隱喻和轉(zhuǎn)喻等話題都在考察之列，這一發(fā)現(xiàn)對(duì)未來中國語用學(xué)研究具有借鑒意義。

11.任曉霏等，2014，戲劇翻譯研究的語料庫文體學(xué)途徑——以戲劇翻譯中的指示系統(tǒng)為案例，《外語教學(xué)理論與實(shí)踐》（2）。

摘要：語料庫文體學(xué)（Corpus Stylistics）為翻譯研究帶來了研究范式和研究方法的雙重革命，而戲劇文體學(xué)借助語料庫強(qiáng)大的技術(shù)手段，為戲劇翻譯研究開辟了一片新的天地。本文以《推銷員之死》及其兩譯本為語料，建立以人稱代詞、指示代詞、指示副詞、禮貌用語和動(dòng)詞“來”、“去”及其時(shí)間形式為檢索項(xiàng)的戲劇翻譯指示系統(tǒng)研究體系。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，適合舞臺(tái)表演的英若誠譯本指示語使用頻率和使用種類明顯高于姚克譯本；英譯本中特色指示語表明，英若誠對(duì)于指示語的翻譯忠實(shí)中見創(chuàng)意，有效地利用指示語和舞臺(tái)提示語推進(jìn)翻譯戲劇的觀演效果。

12.宋紅波、王雪利，2014，基于語料庫的中外學(xué)生英語一般將來時(shí)使用對(duì)比研究，《外語電化教學(xué)》（4）。

摘要：本文利用AntConc3.2.1w軟件統(tǒng)計(jì)了中國英語學(xué)習(xí)者語料庫（CLEC）與外國（英美）高校學(xué)生作文語料庫（LOCNESS）、以及CLEC五個(gè)子語料庫中英語一般將來時(shí)的使用情況，剖析了中國英語學(xué)習(xí)者與英語本族語學(xué)習(xí)者、以及各個(gè)階段中國英語學(xué)習(xí)者對(duì)英語一般將來時(shí)的使用差異和原因，并為英語一般將來時(shí)的教學(xué)提供建設(shè)性意見。

13.孫杰，2014，基于口語語料庫的小品詞二語發(fā)展階段研究，《外語研究》（3）。

摘要：本文通過PETS口語語料庫與英國成年人（ICE-GB）、青少年（COLT）的口語語料庫、中國英語學(xué)習(xí)者中介語口語語料庫（CHIN）的橫向?qū)Ρ纫约癙ETS庫內(nèi)不同級(jí)別的縱向比較，研究中國二語學(xué)習(xí)者口語小品詞（SW）的使用特點(diǎn)和規(guī)律。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：中國二語學(xué)習(xí)者小品詞的使用種類、頻率及其集中度可揭示二語習(xí)得的發(fā)展階段，即隨著英語水平的提高，SW的使用種類有所增加，總頻率趨高，集中度趨緩。換言之，學(xué)習(xí)者的英語水平越高，使用SW的種類越多，總頻率越高，集中度越弱；反之亦然。

14.孫亞，2014，基于Wmatrix語義賦碼的概念隱喻評(píng)價(jià)意義分析，《外語與外語教學(xué)》（5）。

摘要：本文以考察概念[商務(wù)]和[企業(yè)]的隱喻建構(gòu)為例，融合語料庫語言學(xué)和評(píng)價(jià)理論為揭示概念隱喻的評(píng)價(jià)意義提供方案。研究先進(jìn)行隱喻識(shí)別，然后根據(jù)語料庫工具Wmatrix的語義域賦碼結(jié)果來標(biāo)注源域和解析評(píng)價(jià)意義。結(jié)果表明，所考察的概念獲得了價(jià)值和才干兩個(gè)方面的積極評(píng)價(jià)；概念隱喻的評(píng)價(jià)意義可理解為更具操作性的“語域韻”；語域韻的標(biāo)注促成了語料庫方法、隱喻分析和話語分析之間的接口。

15.王麗，2014，二語學(xué)習(xí)者學(xué)位論文引言中非毗鄰式詞塊的使用特征，《外語與外語教學(xué)》（5）。

摘要：本研究采用語料庫頻數(shù)驅(qū)動(dòng)方法，考察了中國二語學(xué)習(xí)者學(xué)位論文引言中非毗鄰式詞塊的頻數(shù)、結(jié)構(gòu)以及變體使用特征。語料庫證據(jù)顯示，與國際學(xué)者相比，中國學(xué)習(xí)者具有總體上顯著過多使用詞塊和詞匯變體，明顯多用、少用和誤用部分詞匯變體，名詞詞塊使用過多，其他詞塊使用偏少的特點(diǎn)。在詞塊頻數(shù)和詞匯變體使用上，博士論文比碩士論文更接近國際期刊，這說明學(xué)習(xí)者在不同學(xué)習(xí)階段學(xué)術(shù)寫作水平不斷發(fā)展，但碩博論文呈現(xiàn)的共性明顯大于差異性；碩博論文使用的詞塊結(jié)構(gòu)比例基本一致，與國際學(xué)者有一定差距，揭示了中國學(xué)習(xí)者詞塊習(xí)得中的石化現(xiàn)象。

16.王仁強(qiáng)、陳和敏，2014，基于語料庫的動(dòng)詞與構(gòu)式關(guān)系研究——以sneeze及物動(dòng)詞用法的規(guī)約化為例，《外語教學(xué)與研究》（1）。

摘要：動(dòng)詞與構(gòu)式的關(guān)系是構(gòu)式語法中的一個(gè)熱點(diǎn)問題，而類似于Goldberg（1995）經(jīng)典例證Pat sneezed the napkin off the table中的sneeze在當(dāng)代英語詞庫中是否已然是及物動(dòng)詞，是一個(gè)頗具爭議的問題。本文結(jié)合語言使用理論及常規(guī)與拓展理論，基于5個(gè)大型的歷時(shí)/共時(shí)英語語料庫，以當(dāng)代英語中sneeze及物動(dòng)詞用法的規(guī)約化為例，對(duì)動(dòng)詞與構(gòu)式的關(guān)系問題進(jìn)行研究。結(jié)果表明，詞庫與句法雖構(gòu)成連續(xù)體，但二者的區(qū)別也不可忽視；動(dòng)詞與構(gòu)式存在雙向互動(dòng)關(guān)系，動(dòng)詞本身的屬性也會(huì)因在構(gòu)式中反復(fù)使用而發(fā)生變化。鑒于sneeze及物動(dòng)詞用法具有超高的類型頻率、較高的個(gè)例頻率、久遠(yuǎn)的時(shí)間跨度和廣泛的使用語域，該用法在當(dāng)代英語中已經(jīng)規(guī)約化，可以從言語層面句法中的用法抽象為語言層面詞庫中的用法，并錄入大中型當(dāng)代英語詞典。研究發(fā)現(xiàn)，前人研究之所以出現(xiàn)結(jié)論偏差，一方面是因?yàn)闆]有使用自下而上的語料庫方法，從而難以區(qū)分語言層面詞庫中的詞類和言語層面句法中的詞類，另一方面則是因?yàn)橐云湃倪壿嬪e(cuò)誤。

17.王勝利，2014，基于語料庫的當(dāng)代漢語劇本中的請(qǐng)求策略研究，Chinese Journal of Applied Linguistics（《中國應(yīng)用語言學(xué)》）（1）。

摘要：本文通過建立當(dāng)代漢語電視劇視頻剪片的語料庫探討當(dāng)代漢語場(chǎng)景下的請(qǐng)求策略。作者選取當(dāng)代中國電視劇中請(qǐng)求場(chǎng)景的視頻剪片，從請(qǐng)求者和拒絕者兩個(gè)方面，依據(jù)相對(duì)權(quán)利和社會(huì)距離兩個(gè)參照點(diǎn)，設(shè)計(jì)九個(gè)場(chǎng)景類別來建立語料庫。研究發(fā)現(xiàn)，中國人最常用的請(qǐng)求策略為語氣導(dǎo)出型，探詢型和慎用類施為動(dòng)詞型。中國人在實(shí)際生活中更傾向于自然而坦率，并且請(qǐng)求策略的使用更多地是依據(jù)社會(huì)距離而不是社會(huì)權(quán)力。

18.王曉雯、李明、盧紅梅，2014，語料庫輔助的語類侵殖研究新視角——對(duì)Bhatia語類變異多視角模型的補(bǔ)充與拓展，《外國語》（1）。

摘要：語類研究的代表人物Bhatia認(rèn)為，語類侵殖是語類研究的新課題。基于該課題的研究，他建立了語類變異的多視角模型。但筆者發(fā)現(xiàn)，該模型有進(jìn)一步拓展的空間。本文將系統(tǒng)功能語言學(xué)中的語域融入到該模型之中，對(duì)其進(jìn)行拓展，發(fā)展成為專門用于語類侵殖研究的歷時(shí)分析框架，并以售書廣告對(duì)書籍序言的語類侵殖為例，從新補(bǔ)充的語域（尤其是語旨）這一抓手出發(fā)，歷時(shí)地研究語類侵殖在相關(guān)語類中的表征。通過對(duì)比分析英文售書廣告語料庫（CBA）、撰寫于1900年以前的英文書籍序言語料庫（CBP1）和撰寫于2000年以后的英文書籍序言語料庫（CBP2）等三個(gè)自建語料庫發(fā)現(xiàn)，與CBP1相比，CBP2與CBA在語旨及人際意義的表征上具有更大的相關(guān)性和互文性。本研究證明，語域（尤其語旨）是研究語類侵殖的重要抓手，它有力地揭示出語類侵殖的機(jī)制。

19.許家金、李瀟辰，2014，基于BNC語料庫的男性女性家庭角色話語建構(gòu)研究，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》（1）。

摘要：本研究綜合話語身份的社會(huì)建構(gòu)觀和語料庫驅(qū)動(dòng)的分析模式，利用文擎在線檢索系統(tǒng)，考察1億詞次的BNC語料庫中子女、夫妻、父母及祖父母4組家庭角色在話語中的典型搭配及上下文語境，從而揭示出英國英語中4組家庭角色及性別身份的話語建構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，英國英語中家庭角色總體呈現(xiàn)明顯的性別差異。其中丈夫和父親的角色在體力、財(cái)力、權(quán)力中處于強(qiáng)勢(shì)，女性處于弱勢(shì)地位。然而，這種差別尚不能簡單概括為“男尊女卑”。在家庭生活的大背景下，代際差異、性別差異相互作用，使得各親屬成員的話語形象形成異中有同、同中有異的對(duì)立統(tǒng)一格局。具體來說，4組關(guān)系呈現(xiàn)出明顯的代際不均衡性，即“夫妻>父母>祖父母>子女”的態(tài)勢(shì)；性別對(duì)比方面，男女話語身份認(rèn)同上的差別體現(xiàn)了他們?cè)隗w力、財(cái)力、權(quán)力方面不平等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

20.許家金、吳良平，2014，基于網(wǎng)絡(luò)的第四代語料庫分析工具CQPweb及應(yīng)用實(shí)例，《外語電化教學(xué)》（5）。

摘要：基于語料庫已成為語言研究中廣泛采用的研究方法。然而這一方法較依賴計(jì)算機(jī)手段，這為運(yùn)用該方法設(shè)置了技術(shù)門檻。本文介紹的基于網(wǎng)絡(luò)的第四代語料庫分析工具CQPweb，使得無技術(shù)背景的研究人員也能如瀏覽網(wǎng)頁一般輕松使用語料庫。CQPweb具備詞表生成、索引分析、詞語搭配計(jì)算、主題詞分析等當(dāng)前主流單機(jī)版語料庫工具的幾乎所有功能。它更能按語料庫預(yù)設(shè)的體裁、說話人性別、語言水平等分別檢索和呈現(xiàn)結(jié)果。對(duì)語料庫專業(yè)人士，CQPweb還具有強(qiáng)大的高級(jí)檢索功能。CQPweb無疑是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代從事語料庫研究的利器。

編者注：以上題錄信息采集自“中國期刊網(wǎng)”。采集時(shí)間為2014年12月7日。