叢巖
【摘要】貝拉·巴托克是一位非常著名的現(xiàn)代作曲家,是繼阿希爾·克勞德·德彪西(歐洲作曲家、革新家)之后和阿諾爾德·勛伯格(美籍奧地利音樂教育家、作曲家)以及伊戈爾·菲德洛維奇·斯特拉文斯基(美籍俄國作曲家與銅琴家)齊名的作曲家。貝拉·巴托克的作品直接影響到了現(xiàn)代音樂的發(fā)展。本文基于中提琴協(xié)奏曲的具體內(nèi)容,分析了中提琴協(xié)奏曲的旋律構(gòu)成。
【關(guān)鍵詞】巴托克;中提琴協(xié)奏曲
貝拉·巴托克所創(chuàng)作的中提琴協(xié)奏曲產(chǎn)生于上個世紀50年代?!爸刑崆賲f(xié)奏曲”是貝拉·巴托克唯一一部根據(jù)中提琴的表現(xiàn)空間、音域以及音色特點,與匈牙利民間音樂相結(jié)合創(chuàng)作出的中提琴協(xié)奏曲。巴托克所創(chuàng)作的“中提琴協(xié)奏曲”是一個融合多種音樂文化,如地域性以及時代性的優(yōu)秀作品,也是巴托克的代表性作品。盡管“中提琴協(xié)奏曲”直到巴托克逝世都沒能順利完成,但是蒂博·謝爾利歷時4年完成了“中提琴協(xié)奏曲”的收尾工作。本文擬從“中提琴協(xié)奏曲”的具體內(nèi)容分析人手,探究“中提琴協(xié)奏曲”的旋律構(gòu)成。
一,“中提琴協(xié)奏曲”的具體內(nèi)容
巴托克所創(chuàng)作的“中提琴協(xié)奏曲”是現(xiàn)代中提琴協(xié)奏曲的杰出代表作品,該曲的旋律主要受到匈牙利傳統(tǒng)歌曲的影響,體現(xiàn)出了巴托克高超、科學(xué)的民間音樂素材提煉能力,是一部巴托克創(chuàng)作頂峰時期的作品。 (一)“中提琴協(xié)奏曲”第一樂章 “中提琴協(xié)奏曲”第一樂章采用了奏鳴曲演奏方式,速度為中速,營造出了非常悲愴的氣氛。第一樂章的開端部分采用了中提琴獨奏方式,該部分幾乎不能聽到樂隊伴奏,音樂更加顯得捉摸不定,更加虛無縹緲,凸顯出作者的消極情緒,緊接著這種情緒慢慢確定下來,氣氛逐漸緊張。然后主題慢慢得到擴展與變化,這種變化是由中間發(fā)展部分所帶來的。中間發(fā)展部分運用了非常多的復(fù)雜華彩片斷以及很多的中提琴琶音、變化音,更加凸顯出了主題的憂郁感。隨著演奏時間的推移,演奏逐漸緩慢,就像是一段低沉的朗誦。
中間發(fā)展部分所采用的華彩片斷復(fù)雜程度較高,所以中提琴演奏者一定要具有高超的技巧。中提琴演奏者在演奏這部分時不僅要左右手完美配合,更是要打破傳統(tǒng)對位規(guī)則,具備和聲調(diào)性方面的獨特思想理念,擅長使用不同音以及不符合常規(guī)的組合。
第一樂章的主題體現(xiàn)出了音樂性非常強的、非常優(yōu)秀的樂思。第一樂章出現(xiàn)了非常多次的臨時變化音,音樂速度變化甚至達到了15次,充分體現(xiàn)出了巴托克的音樂風(fēng)格。 (二)“中提琴協(xié)奏曲”第二樂章 “中提琴協(xié)奏曲”第二樂章可以說是該首協(xié)奏曲最為動聽的部分。第二樂章充滿了濃厚匈牙利風(fēng)情,具有宗教意義,具有冥想作用。第二樂章起始部分充滿緊張氣氛,戲劇感濃烈,悲劇色彩強烈。隨著演奏時間的推移氣氛逐漸明朗樂觀,高音區(qū)音色變得極為柔軟細膩。第二樂章中段充滿了熱情的傾訴,完全不同于開頭的冥想性、緊張性,充分體現(xiàn)出中提琴憂郁但又十分剛毅的音響特點。中提琴獨特的音色充分顯現(xiàn)出“中提琴協(xié)奏曲”的內(nèi)涵。 (三)“中提琴協(xié)奏曲”第三樂章 “中提琴協(xié)奏曲”第三樂章采用的是躍動性較強、華麗的民族舞曲風(fēng)格,節(jié)拍速率活潑。第三樂章采用了回旋曲式演奏方式,這種演奏方式能夠突出中提琴另外一種美,也就是急速演奏美。第三樂章中間樂段所設(shè)計的五度音程能夠讓人輕易聯(lián)想到風(fēng)笛獨特的音色。中間樂段包含一段管弦樂,這部分管弦樂演奏步驟是:首先是雙簧管模仿,然后是長笛,其次是單簧管,最后是中提琴。管弦樂最后一部分的中提琴演奏來自于主奏部分,該部分將整個曲子推向了高潮,使終曲顯得非常活躍、動蕩但是又富有彈性。第三樂章作為“中提琴協(xié)奏曲”最后一部分,盡管演奏極具特色,演奏節(jié)奏動蕩同時又富有彈性,但是有一種戛然而止的感覺,仍舊可以感覺出“中提琴協(xié)奏曲”未完成的痕跡。 二.“中提琴協(xié)奏曲”的旋律構(gòu)成 (一)“朗誦調(diào)”所起到的作用 巴托克所作的“中提琴協(xié)奏曲”中包含很多“朗誦調(diào)”?!爸刑崆賲f(xié)奏曲”的“朗誦調(diào)”主要體現(xiàn)形式是:在某種調(diào)式形態(tài)中把章節(jié)主題(“中提琴協(xié)奏曲”一共分為三個章節(jié))根據(jù)原有節(jié)拍規(guī)律或者是成倍增長或者是成倍減少時值出現(xiàn)的主題變形情況,通過這種主題變形強化或者是凸顯協(xié)奏曲需要的主題效果以及主題性格。這種“朗誦調(diào)”和匈牙利傳統(tǒng)民謠風(fēng)格以及傳統(tǒng)歐洲戲劇有很大關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)幫助巴托克所創(chuàng)作的“中提琴協(xié)奏曲”形成獨特的旋律??傮w而言正是由于“中提琴協(xié)奏曲”的“朗誦調(diào)”是通過某種時值組合而形成的,同時“朗誦調(diào)”音調(diào)運行是通過某種恰當(dāng)而又自由的規(guī)律,使得“中提琴協(xié)奏曲”旋律充分體現(xiàn)出作曲家個性。除此之外,“朗誦調(diào)”這種不但具有很強內(nèi)在韻律而且又張弛適度的節(jié)奏組合,給中提琴獨奏提供了更加更加廣闊的音域,使中提琴音調(diào)變化更多,更加凸顯出中提琴的個性。比如說,“中提琴協(xié)奏曲”第一樂章之中的呈示部的部分體現(xiàn)出了“朗誦調(diào)”的優(yōu)勢:該部分除了能夠緊縮模仿協(xié)奏曲的主題素材之外,還能夠利用音型組合以及從開放過渡到密集的節(jié)拍把旋律由中速慢慢提高到高速。中提琴悠揚抒情,民謠主題熱情奔放,將獨奏中提琴的“朗誦調(diào)”加入到民謠主題中,更能夠凸顯中提琴的魅力,以凸顯出中提琴的廣闊音域。 (二)處理主奏聲部旋律的常用技巧 ①充分體現(xiàn)風(fēng)格性音調(diào) 該部分主要包括兩種處理方法,一是半音級進,二是下行音調(diào)。半音級進主要包含兩個部分,一是旋法,二是十二聲調(diào)式,其中旋法來自于半音手法,能夠體現(xiàn)出非常濃烈的中亞阿拉伯風(fēng)情。比如說“中提琴協(xié)奏曲”第一樂章所存在的再現(xiàn)部、呈示部,有一個非??焖俚陌胍綦A上然后馬上下行的連接句以及一個非常悠長的下行音程,這些都能夠體現(xiàn)出“嘆息音調(diào)”的特征;又比如說第三樂章回旋曲部分的主題處理,都需要協(xié)奏曲演奏者選取平均律音程方式對密集的半音階進行處理,而骨干音由于與主音軸首位相連或者是和一定調(diào)式相連,所以需要有非常明確的風(fēng)格傾向性或者是音高與調(diào)式齊平。下行音調(diào)主要是對和弦下行音所存在的調(diào)性組合進行分解,并時不時穿插著各種調(diào)式傾向。下行音調(diào)需要演奏者采用非常果斷的音程處理方式,用平均律手段形成動蕩不安或者是非常憂郁的情緒。
②圍繞調(diào)式形態(tài)進行演奏
由于主奏聲部會涉及很多的不同旋律風(fēng)格,所以音程處理需要根據(jù)這些旋律風(fēng)格進行。處理好主要音準(zhǔn)能夠有效控制貫穿整個協(xié)奏曲的旋律發(fā)展規(guī)律,就此需要準(zhǔn)確地調(diào)整以及控制不斷發(fā)生變化的音調(diào),及時地對不同調(diào)式構(gòu)成進行正確調(diào)整,這樣才能夠正確處理貫穿整個協(xié)奏曲的旋律。
結(jié)語
巴托克所創(chuàng)作的“中提琴協(xié)奏曲”不僅采用了五度音程,運用了非常豐富的材料內(nèi)容,而且織體清晰,節(jié)奏變化巧妙,能夠凸顯出匈牙利精神。“中提琴協(xié)奏曲”不僅在演奏過程中需要高超的技巧,而且充滿了想象,充滿了個性。該曲的音樂風(fēng)格來自于歐洲匈牙利民歌,具有很濃的民間特點,節(jié)奏活力充沛,想象力豐富,是中提琴協(xié)奏曲不可得多的代表作品,直接影響了現(xiàn)代音樂。