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      動(dòng)畫(huà)劇本的結(jié)構(gòu)分鏡設(shè)計(jì)系統(tǒng)的研究

      2014-07-15 04:17:07范文鏑,湯嬋
      卷宗 2014年5期
      關(guān)鍵詞:動(dòng)畫(huà)制作劇本

      范文鏑,湯嬋

      摘 要:當(dāng)前我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)處于初步和高速發(fā)展階段,因此動(dòng)畫(huà)制作質(zhì)量顯得尤為重要。而動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)是動(dòng)畫(huà)制作中的核心部分,劇本和分鏡頭的質(zhì)量決定了一部動(dòng)畫(huà)片的關(guān)鍵。本文論述了在動(dòng)畫(huà)制作初期對(duì)動(dòng)畫(huà)劇本進(jìn)行分鏡頭設(shè)計(jì)工作過(guò)程的研究。對(duì)動(dòng)畫(huà)前期創(chuàng)作進(jìn)行具體分類(lèi),明晰具體分工,使動(dòng)畫(huà)的前期創(chuàng)作更加理論化和規(guī)范化。

      關(guān)鍵詞:動(dòng)畫(huà)制作;劇本;分鏡設(shè)計(jì)

      動(dòng)畫(huà)分鏡頭即依靠劇本完成的鏡頭感設(shè)計(jì)。到目前為止,分鏡觀念最精細(xì)也最復(fù)雜的仍是日本。近年來(lái),我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,使得分鏡觀念在國(guó)內(nèi)越發(fā)注重。分鏡設(shè)計(jì)的規(guī)范化則更加重要。本文詳細(xì)闡述了分鏡設(shè)計(jì)的流程以及整體工作格局,以及分鏡設(shè)計(jì)系統(tǒng)研究的用途和意義。

      1 討論劇本的概念初稿

      劇本的設(shè)定是一部動(dòng)畫(huà)片的靈魂,究現(xiàn)狀綜述:例如美國(guó)動(dòng)畫(huà)。無(wú)論在題材、主題、制作手段等方面都具有多樣性,其中更是注重視覺(jué)的逼真性。例如《小雞快跑》、《鼠來(lái)寶》等真人與卡通結(jié)合的粘土動(dòng)畫(huà),又如《精靈鼠小弟》、《加菲貓》等充滿(mǎn)想象力的動(dòng)畫(huà),使得美國(guó)動(dòng)畫(huà)可以做到老少皆宜,增添樂(lè)趣的同時(shí)表達(dá)了人物的情感。而美國(guó)動(dòng)畫(huà)在制作方面同樣擁有嚴(yán)格的規(guī)范要求,就此也成為不少?lài)?guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)公司的楷模。

      討論劇本初稿即是對(duì)動(dòng)畫(huà)主題進(jìn)行劇本的初期創(chuàng)作和篩選。對(duì)動(dòng)畫(huà)主題進(jìn)行討論分析并總結(jié)出適合的動(dòng)畫(huà)劇本,并進(jìn)行初期的修改和刪減。劇本初稿的討論在動(dòng)畫(huà)制作部分是必不可少的環(huán)節(jié),對(duì)于同樣的主題,每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,根據(jù)受眾人群以及各方面客觀原因需要對(duì)主題理解進(jìn)行統(tǒng)一并進(jìn)行劇本的創(chuàng)作。

      動(dòng)畫(huà)團(tuán)隊(duì)的分配包括:原畫(huà)組(對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行原畫(huà)創(chuàng)作小組)、電子畫(huà)組(對(duì)原畫(huà)成品進(jìn)行電腦上繪制的小組)、合成組(最終對(duì)整體動(dòng)畫(huà)進(jìn)行合成,以及動(dòng)畫(huà)中后期制作的小組)、分鏡頭組(分鏡頭討論小組),其中各組配有組長(zhǎng)擔(dān)任質(zhì)檢工作。

      在實(shí)踐過(guò)程中,我們小組成員會(huì)根據(jù)動(dòng)畫(huà)主題,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行群共享及共同討論。在經(jīng)過(guò)對(duì)主題采取“提出疑問(wèn)——解決疑問(wèn)——統(tǒng)一整體思路”后,提供出多個(gè)不同版本的劇本供篩選,由組員共同投票選出一個(gè)最優(yōu)的劇本,最終由相關(guān)組員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)投票數(shù),并決定一個(gè)劇本為初稿。

      采取討論定稿的意義在于更加廣泛采集各組員的思路,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享形式不僅是多個(gè)劇本的共享,更是多個(gè)思維碰撞出火花的交集,采取最優(yōu)的版本,即是選用受眾群理解的劇本,這樣的劇本無(wú)論在今后的制作還是到觀眾對(duì)內(nèi)容的理解都是最優(yōu)選擇。

      2 分鏡劇本的討論

      好的劇本往往是經(jīng)得起推敲與琢磨的。而文字劇本與分鏡的關(guān)系卻不是那么簡(jiǎn)單的。分鏡可以直接表達(dá)文字劇本所描繪的場(chǎng)景,卻往往不能直擊文字劇本所表達(dá)的靈魂所在。分鏡劇本的討論這一環(huán)節(jié)很好的彌補(bǔ)了這一點(diǎn)。

      分鏡劇本的討論即是達(dá)成文字劇本到分鏡設(shè)計(jì)稿的過(guò)渡工作。對(duì)劇本初稿進(jìn)行討論并進(jìn)行初期刪減以及修改。包括劇本結(jié)構(gòu)是否清晰,表現(xiàn)方式是否符合受眾人群,以及更合理化的建議等。對(duì)于一些難以用動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)的鏡頭,進(jìn)行討論后,結(jié)合故事情節(jié)進(jìn)行最終的修改、增減。

      在此環(huán)節(jié),小組成員會(huì)以劇本初稿的作者為核心,根據(jù)作者的思路對(duì)劇本做更加深刻透徹的理解和討論。包括某鏡頭需做特定的處理,應(yīng)提前進(jìn)行標(biāo)記,力求將劇本修改至簡(jiǎn)潔清晰的最佳表達(dá)方式。

      3 分鏡設(shè)計(jì)稿的成型

      動(dòng)畫(huà)的完成是由若干個(gè)場(chǎng)景和鏡頭組成的。分鏡頭即是根據(jù)劇本需求,將全部?jī)?nèi)容分割。制成分格動(dòng)畫(huà)畫(huà)面。它更直觀的表現(xiàn)出了故事情節(jié)、風(fēng)格。每一個(gè)分鏡都是有思想的,清晰的條理能使觀眾易懂其內(nèi)涵。這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)力才能完成的復(fù)雜工作,并且每一步都需有嚴(yán)格的規(guī)范要求,以及良好的過(guò)程記錄。無(wú)論是傳統(tǒng)的二維、三維動(dòng)畫(huà),或是特殊制作的動(dòng)畫(huà)例如水墨、剪紙等動(dòng)畫(huà),都需要以分鏡頭臺(tái)本為基礎(chǔ)。

      在此環(huán)節(jié)需要對(duì)成熟的分鏡劇本進(jìn)行設(shè)計(jì)稿的討論以及確定。包括景別、透視、攝像機(jī)角度、光線、色彩、空間等。同時(shí)還需要根據(jù)鏡頭組接的原理以及蒙太奇原理等控制影片的節(jié)奏,這樣才能使我們的動(dòng)畫(huà)得到一個(gè)滿(mǎn)意的效果。

      動(dòng)畫(huà)制作的難點(diǎn)也即是在這一環(huán)節(jié)體現(xiàn),需考慮的不單是團(tuán)隊(duì)的溝通能力,協(xié)作能力,默契程度都是一大考驗(yàn)。擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作模式以及明確的工作分配在此顯得尤為重要。這種團(tuán)體模式,在我們的團(tuán)隊(duì)中稱(chēng)為“分鏡頭組”,其中參與的人員包括來(lái)自“原畫(huà)組”部分組員、“電子畫(huà)組”部分組員、以及“合成組”部分組員。參與討論過(guò)程中,不僅使分鏡頭的設(shè)計(jì)內(nèi)容更加豐富,同時(shí)使后期合作時(shí)理解更加到位。而其中最重要的所在,即是不同工作組的組員對(duì)其工作有著特定的理解,更便于動(dòng)畫(huà)效果的實(shí)現(xiàn)。

      4 分鏡設(shè)計(jì)的后繼工作

      分鏡設(shè)計(jì)的后繼工作又稱(chēng)動(dòng)畫(huà)中后期制作。動(dòng)畫(huà)作品在最初制作完畢后,以單一片段的形式分別獨(dú)立存在。經(jīng)過(guò)各個(gè)片段的剪接或者特效處理配音等許多工作才能形成一部完整的作品。動(dòng)畫(huà)的后期制作融入文字、聲音、畫(huà)面等多種視聽(tīng)手段于一體的高度綜合創(chuàng)作,直接關(guān)系動(dòng)畫(huà)質(zhì)量的高低。

      對(duì)原畫(huà)組和電子畫(huà)組進(jìn)行工作分配,由原畫(huà)組繪制完原畫(huà)稿并質(zhì)檢合格后,轉(zhuǎn)交由電子畫(huà)組并將原畫(huà)稿轉(zhuǎn)換為電子稿并進(jìn)行單一動(dòng)畫(huà)片段制作。質(zhì)檢合格后再轉(zhuǎn)交合成組,進(jìn)行整體動(dòng)畫(huà)的合成和剪接。包括文字的輸入、畫(huà)面的調(diào)整、特效的處理。最終音頻組進(jìn)行動(dòng)畫(huà)的音效處理,一部完整的動(dòng)畫(huà)誕生。

      作為當(dāng)下人們生活的一道文化大餐,動(dòng)畫(huà)隨著科技的發(fā)展也在不斷的被推動(dòng)著:扣人心弦的劇情、精妙絕倫的視覺(jué)效果都隨著人們文化品位的提升而越來(lái)越精美。動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)需要量的提升,也引來(lái)了大量的動(dòng)畫(huà)制作人員。然而對(duì)于動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)欠缺規(guī)范化的制作規(guī)律,以及動(dòng)畫(huà)制作人員水平、責(zé)任心的參差,在面對(duì)繁瑣、細(xì)心的動(dòng)畫(huà)制作時(shí),能否保持熱情讓人擔(dān)憂(yōu)。如今各大高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)辦也如火如荼,動(dòng)畫(huà)制作的理論、規(guī)范也各有各說(shuō)。但是萬(wàn)變不離其宗,劇本結(jié)構(gòu)分鏡設(shè)計(jì)原則始終是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。

      本文是作者在參與相關(guān)工作中得出的一些拙見(jiàn),希望能為熱愛(ài)動(dòng)畫(huà)的人士帶來(lái)一些參考,同時(shí)也為我們蒸蒸日上的文化大餐添加一些作料,使我們的動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景更加輝煌。

      參考文獻(xiàn)

      [1]孫立軍 李卓. 影視動(dòng)畫(huà)鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì).[M]海洋出版社,2008(4)

      [2]趙前 何嶸. 動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景設(shè)計(jì)與鏡頭運(yùn)用.[M]中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009(9)

      [3]?;? 視聽(tīng)語(yǔ)言和動(dòng)畫(huà)分鏡頭.[M]清華大學(xué)出版社,2009(11)

      作者簡(jiǎn)介

      范文鏑,廣東, 數(shù)字媒體藝術(shù),廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院研究方向:多媒體軟件應(yīng)用方向。

      湯嬋,湖南,多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師,廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院,研究方向:多媒體應(yīng)用方向。

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