余 凌

(瓊州學(xué)院 圖書館，海南 三亞572022)

全社會所共享，取之不盡，用之不竭的財富可以由文獻信息資源的開發(fā)、利用、存儲帶來。社會進步、經(jīng)濟與科技發(fā)展的重大推動力也要靠文獻資源。作為文獻信息的存儲和供應(yīng)中心的圖書館一直面臨著所擁有的圖書館資源難以完全滿足全部讀者需求的矛盾。圖書館只有實現(xiàn)圖書館資源共享才能解決這個矛盾，然而，最早資源共享合作局限性受技術(shù)的限制很大，資源共享更多的是理念上的共享，一般為同一區(qū)域相同類型的圖書館部分資源共享。到二十世紀九十年代后，外部環(huán)境和內(nèi)部需求的圖書館都發(fā)生了很大的變化，先進計算機技術(shù)、各種各樣數(shù)據(jù)庫建立、圖書館自動化網(wǎng)絡(luò)不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的信息需需求，傳統(tǒng)圖書館合作的“條條塊塊”已不適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的發(fā)展。在此情況下，圖書館聯(lián)盟就產(chǎn)生了，圖書館聯(lián)盟是資源共享的一種方式，也是圖書館聯(lián)合的最新形式。

一、國內(nèi)圖書館聯(lián)盟的含義

最早的圖書館合作始于二十世紀五十年代，國內(nèi)“圖書館聯(lián)盟”是從國外“Library consortium”這個詞的翻譯來的，圖書館聯(lián)盟以合作作為手段，以資源共享作為目的。二十世紀七十年代中國圖書館聯(lián)盟一度興旺，二十世紀九十年代中國圖書館聯(lián)盟進人發(fā)展的高峰，

圖書館學(xué)界對于圖書館聯(lián)盟概念已經(jīng)形成了比較成熟的觀點，關(guān)于圖書館聯(lián)盟的含義，目前國內(nèi)外有不同的解釋，但是總的來說，圖書館聯(lián)盟應(yīng)符合以下幾項因素:(1)在當今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境背景下，基于互聯(lián)網(wǎng)形成的虛擬組織;(2)多個同一類型，也可以是不同類型圖書館組織而成，這些圖書館是相對獨立和自主的實體，它們是平等關(guān)系，它們隸屬關(guān)系仍然不變。一個圖書館可以參加多個圖書館聯(lián)盟，它可以臨時參加某一圖書館聯(lián)盟，也可以長期參加某一圖書館聯(lián)盟;(3)一定目的，如某一地域或全國現(xiàn)有圖書館資源資源共享;(4)同認定與遵循的規(guī)范協(xié)議;(5)機構(gòu)管理聯(lián)盟的運作和發(fā)展，組織結(jié)構(gòu)具有動態(tài)、開放的特點;(6)機構(gòu)中的人員不一定是專職的，兼職也行。①參見邱燕燕《我國圖書館聯(lián)盟建設(shè)的現(xiàn)狀與思考》，載《圖書與情報》，2004年第6 期。

因為圖書館聯(lián)盟合作的主要內(nèi)容都是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行的，所以又稱為虛擬圖書館、數(shù)字圖書館等?！疤摂M圖書館”主要指未來圖書館的存在方式?！皵?shù)字圖書館”則指未來圖書館的技術(shù)形式，并且，在將來很長的一段時間內(nèi)，現(xiàn)實圖書館與虛擬圖書館、非數(shù)字圖書館與數(shù)字圖書館將同時存在，不存在誰代替誰。圖書館聯(lián)盟強調(diào)通過資源共享來滿足日益增長的用戶各種各樣需求，并且這種資源共享是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下;它打破了傳統(tǒng)圖書館網(wǎng)絡(luò)的范疇，是圖書館自動化網(wǎng)絡(luò)的延續(xù);圖書館是信息系統(tǒng)中的最重要部分，圖書館聯(lián)盟能將圖書館與其它信息處理部門相連接在一起，共同完成對信息的開發(fā)和服務(wù)工作。

二、國內(nèi)圖書館聯(lián)盟服務(wù)共享模式

圖書館聯(lián)盟的發(fā)展以共享理念作為出發(fā)點，以資源建設(shè)作為基礎(chǔ)，以提供共享服務(wù)作為目的。圖書館聯(lián)盟實際上是各個圖書館聯(lián)合體，其實質(zhì)就是以聯(lián)盟的形式實現(xiàn)各個圖書館之間的資源共享，國內(nèi)圖書館聯(lián)盟功能有:計算機機資源共享、合作開展研究、聯(lián)合編目等。在資源整合基礎(chǔ)上，這些服務(wù)才得以開展起來，其服務(wù)模式有以下幾種。

(一)基于OPAC 系統(tǒng)的服務(wù)共享模式

OPAC 系統(tǒng)即聯(lián)機公共檢索目錄(Online Public Access Catalog)，它于七十年代初起源于美國一些公共圖書館與大學(xué)圖書館。近年來，OPAC 系統(tǒng)對中國圖書館自動化建設(shè)影響很大，一般來說，許多圖書館尤其是高等院校圖書館都擁有自己的OPAC 系統(tǒng)，用戶最愛用OPAC 系統(tǒng)。通過OPAC 系統(tǒng)整合能提高資源利用率。讀者通過網(wǎng)絡(luò)登錄OPAC 系統(tǒng)，可以進行書目檢索、預(yù)約文獻及查詢借閱記錄等操作，還可以查詢館藏數(shù)字資源?；贠PAC 的信息資源整合有兩種層次，一種是數(shù)據(jù)層的整合，一種服務(wù)層的整合。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，OPAC 的服務(wù)對象發(fā)生改變，服務(wù)對象不再是單一的館內(nèi)讀者，而是發(fā)展到館外讀者，甚至是全世界的網(wǎng)絡(luò)讀者。目前有上海高校聯(lián)合目錄、海南省高校圖書館館際互借系統(tǒng)。

從圖1 中可以看出，大學(xué)圖書館OPAC 系統(tǒng)在頁面設(shè)計上更為直觀簡潔，書目檢索機制為搜索引擎式，檢索效果更準確，查全率更高，讀者可以在最短的時間內(nèi)獲取全面、完整的信息。

圖1 北京信息科技大學(xué)圖書館OPAC 系統(tǒng)

(二)基于導(dǎo)航系統(tǒng)的服務(wù)共享模式

數(shù)字資源導(dǎo)航系統(tǒng)先要建立數(shù)字資源導(dǎo)航庫，導(dǎo)航庫中各種數(shù)字資源的檢索入口要整序在一起，用戶可以通過資源標識、關(guān)鍵詞和數(shù)字資源名等來獲取數(shù)字資源，用戶通過數(shù)字資源導(dǎo)航系統(tǒng)能整體了解數(shù)字資源，隨心所欲查看資源。數(shù)字資源內(nèi)容揭示的詳細程度和不同形式來決定數(shù)字資源導(dǎo)航系統(tǒng)的功能，“主要功能有:關(guān)鍵詞檢索、字順瀏覽和分類瀏覽”［1］。用戶采用這三個基本功能后，按照超文本鏈接提供檢索入口，能很快查到他們所需的數(shù)字資源?！澳壳坝蠧ALIS 的重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航系統(tǒng)和CALIS 西文數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航系統(tǒng)?！保?］

從圖2 中可以看出，CALIS 的重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航系統(tǒng)目的是“將因特網(wǎng)中相關(guān)重點學(xué)科的最優(yōu)秀的網(wǎng)站信息提供給讀者，幫助高校科研人員快速、準確地獲取所需的相關(guān)權(quán)威機構(gòu)、出版物、專家、學(xué)術(shù)動態(tài)等信息?！保?］

圖2 CALIS 的重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航系統(tǒng)

(三)基于跨庫檢索系統(tǒng)的服務(wù)共享模式

用戶要完成某一項檢索，有時需要檢索多個數(shù)據(jù)庫或者進行多次檢索，但是這些數(shù)據(jù)庫檢索界面和檢索方式不一樣，那么用戶檢索起來很麻煩，跨庫檢索就是解決這個問題，讓用戶很方便檢索。跨庫檢索以異構(gòu)數(shù)據(jù)源為對象，對異構(gòu)數(shù)據(jù)庫進行資源整合，向用戶提供統(tǒng)一的檢索入口?？鐜鞕z索根據(jù)用戶的檢索要求，把這些要求轉(zhuǎn)化成不同數(shù)據(jù)源的檢索表達式，共同檢索本地的與廣域網(wǎng)上許多個分布式異構(gòu)數(shù)據(jù)源，得到結(jié)果必須進行整合，再去掉重復(fù)的資源，按照一定順序排好才給用戶，所以給用戶的結(jié)果是統(tǒng)一的。跨庫檢索的發(fā)展方便了用戶得到信息，提高了數(shù)據(jù)庫的利用率，促進了數(shù)字資源共享。目前有清華大學(xué)的同方異構(gòu)統(tǒng)一檢索平臺、CALIS 資源統(tǒng)一檢索平臺。

圖3 CALIS 資源統(tǒng)一檢索平臺介紹

(四)基于網(wǎng)絡(luò)參考咨詢系統(tǒng)的服務(wù)共享模式

目前，參考咨詢通過網(wǎng)絡(luò)平臺工作內(nèi)容增多了，能實現(xiàn)整天、獨特化、高水平的服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)參考咨詢服務(wù)在圖書館聯(lián)盟用戶服務(wù)工作中很重要，這種服務(wù)主要借助各館數(shù)字資源向用戶提供非贏利的網(wǎng)絡(luò)參考咨詢、文獻遠程傳遞服務(wù)，讀者能遠程咨詢圖書館各種各樣的服務(wù)。例如:信息資源查找方法。目前有如圖4 所示CALIS 的虛擬參考咨詢(virtual reference)系統(tǒng)，簡稱CVRS。

圖4 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館使用CALIS 的虛擬參考咨詢(virtual reference)系統(tǒng)

(五)基于鏈接系統(tǒng)和跨庫檢索系統(tǒng)整合的服務(wù)共享模式

什么是鏈接整合?利用網(wǎng)絡(luò)超文本互相銜接特點，鏈接文獻的各種有關(guān)知識點，從而使信息資源緊密聯(lián)系在一起組成了一個有機整體就是鏈接整合，讓他們通過結(jié)合發(fā)揮最大的價值，使得用戶很方便利用圖書館資源①參見蘇建華《數(shù)字圖書館聯(lián)盟服務(wù)共享模式研究》，載《圖書館學(xué)研究》2009年第5 期，第35 -37 頁。。鏈接系統(tǒng)有開放式動態(tài)式、封閉式靜態(tài)式、開放式靜態(tài)式，最好的是動態(tài)鏈接系統(tǒng)。上下文敏感的開放鏈接服務(wù)器(SFX)系統(tǒng)是最先進的。“跨庫整合檢索系統(tǒng)與鏈接整合系統(tǒng)的再整合將使圖書館聯(lián)盟信息資源形成一個知識平臺，實現(xiàn)資源的總體性增值”［1］。在數(shù)字圖書館宏觀結(jié)構(gòu)和資源管理模式上，知識平臺可將分布在異地、各種結(jié)構(gòu)、各種運行環(huán)境、各種功能、各種內(nèi)容、各種媒體等各種數(shù)據(jù)庫接入統(tǒng)一資源管理系統(tǒng)，打破數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站服務(wù)器的分立狀態(tài)，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫元數(shù)據(jù)的相同管理和網(wǎng)絡(luò)軟硬件資源的協(xié)同運行在統(tǒng)一界面、統(tǒng)一導(dǎo)航、統(tǒng)一檢索方法下將圖書館館內(nèi)外各種載體的資源整合成一個虛擬整體，提供跨庫一站式檢索與諸多智能化增值服務(wù)。如圖5 所示我國CNKI 網(wǎng)格資源共享平臺。

圖5 CNKI 網(wǎng)格資源共享平臺

目前特指CNKI 網(wǎng)格資源共享平臺，是一個全面支持知識信息資源建設(shè)、共享、增值應(yīng)用、增值服務(wù)、運營管理以及網(wǎng)絡(luò)出版的數(shù)字圖書館系統(tǒng)軟件平臺。它是各大圖書館、情報所、教育城域網(wǎng)中心以及各大單位信息中心建立具備全球知識資源共享、個性化知識服務(wù)及網(wǎng)絡(luò)出版功能的數(shù)字圖書館、學(xué)習(xí)中心或資源信息中心必不可少的基礎(chǔ)平臺。

因為受政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會文化環(huán)境、信息技術(shù)發(fā)展、電子資源發(fā)展的影響，圖書館聯(lián)盟服務(wù)共享模式實踐還處于發(fā)展階段，需要圖書館界的深入研究與探索?？傊?，我們只要從體制創(chuàng)新、戰(zhàn)略高度出發(fā)，合理定位、分步實施、有效控制，適合中國國情的圖書館聯(lián)盟及科學(xué)服務(wù)模式就一定能建立起來，從而促進圖書館聯(lián)盟的繁榮和發(fā)展。

［1］夏明春，強切云.我國高校圖書館資源整合的現(xiàn)狀:調(diào)查及建議［J］.大學(xué)圖書館學(xué)報，2008(1):39 -44.

［2］中國高等教育文獻保障系統(tǒng)［EB/OL］.(2008 -12 -12)［2013 -05 -15］.http://www.calis.edu.cn/calisnew/.

［3］劉秀華.CALIS 重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航門戶的建設(shè)與利用調(diào)查分析［J］.情報理論與實踐，2009(1):55 -58.