趙夏++++++況桂英
[摘要] 目的 探討心理護理對呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者焦慮狀況及滿意度的影響。 方法 選取在本院呼吸內(nèi)科住院伴有發(fā)熱的240例患者,隨機分為對照組及干預組,每組120例。干預組采用心理護理干預,對照組采取普通科室護理常規(guī),采用焦慮自評量表(SAS)進行焦慮評分,利用自制的滿意度量表調(diào)查滿意度情況,對比兩組的焦慮情況及滿意度。 結(jié)果 對照組102例完成調(diào)查,干預組104例完成調(diào)查。干預組的SAS評分為(40.61±8.70)分,明顯低于對照組的(67.24±9.52)分(P<0.05);干預組的焦慮發(fā)生率為23.1%,明顯低于對照組的52.9%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。干預組的非常滿意、基本滿意及不滿意分別為36(34.6%)、67(64.4%)、1(1.0%),對照組的非常滿意、基本滿意及不滿意分別為27(26.4%)、63(61.8%)、12(11.8%),干預組的非常滿意度明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。 結(jié)論 實施心理護理干預可以改善呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者的心理焦慮狀況,提高患者的滿意度。
[關鍵詞] 心理護理;呼吸內(nèi)科;發(fā)熱;焦慮自評量表
[中圖分類號] R473.5 [文獻標識碼] B [文章編號] 1674-4721(2014)07(b)-0148-03
發(fā)熱是臨床上最常見的癥狀之一,對于呼吸內(nèi)科來說,絕大多數(shù)患者可能與發(fā)熱有關,很多患者更是由于發(fā)熱癥狀而導致住院治療。發(fā)熱常導致患者全身不適,發(fā)熱患者往往除了疾病本身帶來的痛苦外,常易合并心理障礙,如焦慮、恐懼等[1]。呼吸內(nèi)科醫(yī)護人員在發(fā)熱診治過程中,在抗炎、退熱等方面往往占據(jù)了大部分時間和精力,而對于患者在診治過程中出現(xiàn)的心理問題,可能容易忽視,所以心理護理在呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者護理中起著重要的作用[2]。本研究主要探討心理護理在呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者中的應用效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2013年3月~2014年3月在本院呼吸內(nèi)科住院的患者240例,隨機分為對照組及干預組,每組120例,其中對照組:男性63例,女性57例,平均年齡(41.17±12.71)歲;干預組:男性65例,女性55例,平均年齡(43.44±13.93)歲。所有患者均經(jīng)測量體溫>37.2℃。排除急危重癥不能配合調(diào)查者,如急性呼吸衰竭、心力衰竭等,排除有嚴重性精神疾病或認知障礙、乙醇或藥物依賴者、有嚴重認知功能障礙者。
1.2 研究方法
干預組采用心理護理,具體措施包括:呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者大多有焦慮及心理障礙等情緒,由經(jīng)過專業(yè)知識培訓的護理人員進行;針對患者的具體病情耐心向患者解釋發(fā)熱機制、可能原因及治療方法,解釋目前的用藥方案、服藥方法、目前的可能診斷及預后,態(tài)度和藹,語言親切,緩解急診患者的緊張情緒,使患者對自身疾病及發(fā)熱有正確的認識,避免產(chǎn)生焦慮心理,消除患者對發(fā)熱理解的誤區(qū)及恐懼感;針對患者存在的心理問題及時提供適合的解釋及建議,緩解患者心理壓力,使患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,正確認識和對待自身疾病,取得患者信任,積極配合治療和護理。對照組采取普通科室護理常規(guī),解答患者的問題,指導護理及用藥。
1.3 評判標準
采用焦慮自評量表(SAS)由Zung WK在1971年編制,該量表共包括20個自評條目,其中有15個是正向評分,5項是反向評分,量表中20個條目分數(shù)分別相加,得到總的粗分,將總的原始分數(shù)乘以1.25即得到總分的標準分[3-4]。SAS標準分以50分為分界值,其中50~59分為輕度焦慮,60~69分為中度焦慮,>69分為重度焦慮,研究證實該量表具有較好的信度和效度。滿意度調(diào)查采用自制量表進行。SAS由本科室專業(yè)護理人員指導填寫,當場回收量表,本調(diào)查共發(fā)放問卷240份,排除無效問卷,共回收有效問卷206份,有效率為85.8%。對照組120例患者完成調(diào)查102例,干預組120例患者完成調(diào)查104例。
1.4 統(tǒng)計學處理
采用Excel軟件進行數(shù)據(jù)錄入,采用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計學處理,計量資料以x±s表示,采用t檢驗,計數(shù)資料采用χ2檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組焦慮情況的比較
干預組的SAS評分及焦慮發(fā)生率明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)(表1)。
2.2 兩組滿意度的比較
對照組的非常滿意度為26.4%,低于干預組的34.6%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)(表2)。
3 討論
發(fā)熱是許多疾病的首發(fā)癥狀之一,很多發(fā)熱性疾病起病急、癥狀重、變化快,可能合并一些并發(fā)癥,對于一些老年患者發(fā)熱更是可能帶來一系列的嚴重后果,如急性心力衰竭和呼吸衰竭等,可能需要隨時搶救或治療[5]。由于呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者的癥狀急、重等特點,導致患者及家屬可能在就診過程中產(chǎn)生焦慮等不良心理障礙。焦急和焦慮是呼吸內(nèi)科患者治療過程中比較常見的心理問題[6-7]。由于發(fā)熱多為急性發(fā)生的癥狀,患者及家屬缺乏足夠的心理及思想準備,加上患者往往對疾病不了解,對發(fā)熱、疼痛等癥狀感到恐懼,對發(fā)熱及疾病的預后和危險性估計不足,對環(huán)境、急救設備和醫(yī)護人員感到陌生,有抵觸心理,很多患者表現(xiàn)為精神緊張、焦慮不安,心理問題嚴重,影響治療效果,更有甚者導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。有研究者認為呼吸內(nèi)科患者不僅需要重視疾病本身的護理,而且需要重視患者心理、社會因素所致的護理問題,這樣才能提高臨床護理質(zhì)量[8]。
本研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),心理干預可改善發(fā)熱患者的焦慮心理,有助于提高治療的滿意度,同時通過心理干預,也有助于提高患者的治療效果,可間接地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。李鵬程[9]的研究發(fā)現(xiàn),呼吸內(nèi)科患者具有較高的抑郁和焦慮發(fā)生率,通過心理護理干預可改善患者的心理狀態(tài),降低抑郁和焦慮的發(fā)生率。侯春梅[10]認為心理護理有利于改善呼吸內(nèi)科住院患者的心理狀態(tài),提高患者治療的依從性,縮短了住院時間,提高了治療效果。國外也有文獻報道心理護理可以改善患者的人格特點,提高患者的生活質(zhì)量[11]。
心理護理干預在不同的研究中證實,可以改善患者的心理狀況,但在呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者中改善焦慮的具體機制尚不明確,可能原因是住院患者對醫(yī)院環(huán)境有抵觸心理,加上疾病本身帶來身體上的痛苦,自然會產(chǎn)生焦慮情緒,通過心理護理干預,護理人員在就醫(yī)過程中對患者做到細心體貼,用溫柔的語言解釋科室相關環(huán)境,讓患者充分了解發(fā)熱特點及病情,對發(fā)熱過程有一個初步的了解,同時護理人員盡量滿足患者的需求,使患者盡快放松,通過語言及心理的護理干預,患者焦慮情緒得到了緩解,心情平靜地配合治療,自然提高了治療效果及滿意度[12]。
綜上所述,心理護理干預可以改善發(fā)熱患者的焦慮狀態(tài),提高治療效果及患者滿意度。
[參考文獻]
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[12] 凌艷娟.呼吸內(nèi)科老年患者的心理分析及護理實踐的體會[J].臨床肺科雜志,2009,14(1):131.
(收稿日期:2014-04-24 本文編輯:李亞聰)
心理護理干預在不同的研究中證實,可以改善患者的心理狀況,但在呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者中改善焦慮的具體機制尚不明確,可能原因是住院患者對醫(yī)院環(huán)境有抵觸心理,加上疾病本身帶來身體上的痛苦,自然會產(chǎn)生焦慮情緒,通過心理護理干預,護理人員在就醫(yī)過程中對患者做到細心體貼,用溫柔的語言解釋科室相關環(huán)境,讓患者充分了解發(fā)熱特點及病情,對發(fā)熱過程有一個初步的了解,同時護理人員盡量滿足患者的需求,使患者盡快放松,通過語言及心理的護理干預,患者焦慮情緒得到了緩解,心情平靜地配合治療,自然提高了治療效果及滿意度[12]。
綜上所述,心理護理干預可以改善發(fā)熱患者的焦慮狀態(tài),提高治療效果及患者滿意度。
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(收稿日期:2014-04-24 本文編輯:李亞聰)
心理護理干預在不同的研究中證實,可以改善患者的心理狀況,但在呼吸內(nèi)科發(fā)熱患者中改善焦慮的具體機制尚不明確,可能原因是住院患者對醫(yī)院環(huán)境有抵觸心理,加上疾病本身帶來身體上的痛苦,自然會產(chǎn)生焦慮情緒,通過心理護理干預,護理人員在就醫(yī)過程中對患者做到細心體貼,用溫柔的語言解釋科室相關環(huán)境,讓患者充分了解發(fā)熱特點及病情,對發(fā)熱過程有一個初步的了解,同時護理人員盡量滿足患者的需求,使患者盡快放松,通過語言及心理的護理干預,患者焦慮情緒得到了緩解,心情平靜地配合治療,自然提高了治療效果及滿意度[12]。
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(收稿日期:2014-04-24 本文編輯:李亞聰)