鐘林沖
摘 要: 本文著重對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的情況進(jìn)行調(diào)查分析,找出主要影響因素,并提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議,為廣東省屬中職學(xué)校普及課外體育活動(dòng)提供參考。
關(guān)鍵詞:廣東省屬中職學(xué)校;課外體育鍛煉;調(diào)查;對(duì)策和建議
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-1422(2014)08-0190-03
課外體育活動(dòng)是學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康最積極有效的手段,也是提高學(xué)生的健康意識(shí)、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下基礎(chǔ)的主要途徑。為此,本文通過(guò)對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,試圖找出主要影響因素,并尋找相應(yīng)的對(duì)策。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
本文研究對(duì)象為廣東省屬中等職業(yè)學(xué)校中的12所學(xué)校在校學(xué)生。
(二)研究方法
(1)文獻(xiàn)研究:查閱與本文相關(guān)的文獻(xiàn)資料。
(2)問(wèn)卷調(diào)查法:按社會(huì)學(xué)研究要求,對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、活動(dòng)項(xiàng)目、形式等,以及影響中職學(xué)生課外體育活動(dòng)的主客觀因素進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)問(wèn)卷1000份,收回問(wèn)卷986份,有效問(wèn)卷回收率為95.76%。問(wèn)卷經(jīng)過(guò)了效度和信度檢驗(yàn),結(jié)果符合問(wèn)卷調(diào)查的要求。
(3)數(shù)據(jù)處理法:獲得數(shù)據(jù)均通過(guò)統(tǒng)計(jì)軟件分析處理。
二、研究結(jié)果與分析
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分,也是體育教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充。課外體育活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,有利于培養(yǎng)中職學(xué)生體育意識(shí)和鍛煉興趣,使他們能經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。
(一)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)
體育動(dòng)機(jī)指:“推動(dòng)體育行為為主體的人們從事體育活動(dòng),并維持這些活動(dòng)主觀原因和心理狀態(tài),它是人們對(duì)客觀體育需要的主觀反映。”體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)反映了學(xué)生對(duì)體育價(jià)值功能的認(rèn)識(shí)。由表1可以看出,以強(qiáng)身健體、娛樂(lè)消遣和調(diào)節(jié)心情和應(yīng)付考試成為廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)。這些都說(shuō)明中職學(xué)生體育參與豐富多彩,追求目的多樣化,大多數(shù)學(xué)生對(duì)課外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是積極、明確的,動(dòng)機(jī)是健康的。
摘 要: 本文著重對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的情況進(jìn)行調(diào)查分析,找出主要影響因素,并提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議,為廣東省屬中職學(xué)校普及課外體育活動(dòng)提供參考。
關(guān)鍵詞:廣東省屬中職學(xué)校;課外體育鍛煉;調(diào)查;對(duì)策和建議
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-1422(2014)08-0190-03
課外體育活動(dòng)是學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康最積極有效的手段,也是提高學(xué)生的健康意識(shí)、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下基礎(chǔ)的主要途徑。為此,本文通過(guò)對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,試圖找出主要影響因素,并尋找相應(yīng)的對(duì)策。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
本文研究對(duì)象為廣東省屬中等職業(yè)學(xué)校中的12所學(xué)校在校學(xué)生。
(二)研究方法
(1)文獻(xiàn)研究:查閱與本文相關(guān)的文獻(xiàn)資料。
(2)問(wèn)卷調(diào)查法:按社會(huì)學(xué)研究要求,對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、活動(dòng)項(xiàng)目、形式等,以及影響中職學(xué)生課外體育活動(dòng)的主客觀因素進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)問(wèn)卷1000份,收回問(wèn)卷986份,有效問(wèn)卷回收率為95.76%。問(wèn)卷經(jīng)過(guò)了效度和信度檢驗(yàn),結(jié)果符合問(wèn)卷調(diào)查的要求。
(3)數(shù)據(jù)處理法:獲得數(shù)據(jù)均通過(guò)統(tǒng)計(jì)軟件分析處理。
二、研究結(jié)果與分析
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分,也是體育教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充。課外體育活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,有利于培養(yǎng)中職學(xué)生體育意識(shí)和鍛煉興趣,使他們能經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。
(一)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)
體育動(dòng)機(jī)指:“推動(dòng)體育行為為主體的人們從事體育活動(dòng),并維持這些活動(dòng)主觀原因和心理狀態(tài),它是人們對(duì)客觀體育需要的主觀反映。”體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)反映了學(xué)生對(duì)體育價(jià)值功能的認(rèn)識(shí)。由表1可以看出,以強(qiáng)身健體、娛樂(lè)消遣和調(diào)節(jié)心情和應(yīng)付考試成為廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)。這些都說(shuō)明中職學(xué)生體育參與豐富多彩,追求目的多樣化,大多數(shù)學(xué)生對(duì)課外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是積極、明確的,動(dòng)機(jī)是健康的。
摘 要: 本文著重對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的情況進(jìn)行調(diào)查分析,找出主要影響因素,并提出了相應(yīng)的對(duì)策和建議,為廣東省屬中職學(xué)校普及課外體育活動(dòng)提供參考。
關(guān)鍵詞:廣東省屬中職學(xué)校;課外體育鍛煉;調(diào)查;對(duì)策和建議
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-1422(2014)08-0190-03
課外體育活動(dòng)是學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康最積極有效的手段,也是提高學(xué)生的健康意識(shí)、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下基礎(chǔ)的主要途徑。為此,本文通過(guò)對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,試圖找出主要影響因素,并尋找相應(yīng)的對(duì)策。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
本文研究對(duì)象為廣東省屬中等職業(yè)學(xué)校中的12所學(xué)校在校學(xué)生。
(二)研究方法
(1)文獻(xiàn)研究:查閱與本文相關(guān)的文獻(xiàn)資料。
(2)問(wèn)卷調(diào)查法:按社會(huì)學(xué)研究要求,對(duì)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、活動(dòng)項(xiàng)目、形式等,以及影響中職學(xué)生課外體育活動(dòng)的主客觀因素進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)問(wèn)卷1000份,收回問(wèn)卷986份,有效問(wèn)卷回收率為95.76%。問(wèn)卷經(jīng)過(guò)了效度和信度檢驗(yàn),結(jié)果符合問(wèn)卷調(diào)查的要求。
(3)數(shù)據(jù)處理法:獲得數(shù)據(jù)均通過(guò)統(tǒng)計(jì)軟件分析處理。
二、研究結(jié)果與分析
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分,也是體育教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充。課外體育活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,有利于培養(yǎng)中職學(xué)生體育意識(shí)和鍛煉興趣,使他們能經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。
(一)廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)
體育動(dòng)機(jī)指:“推動(dòng)體育行為為主體的人們從事體育活動(dòng),并維持這些活動(dòng)主觀原因和心理狀態(tài),它是人們對(duì)客觀體育需要的主觀反映?!斌w育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)反映了學(xué)生對(duì)體育價(jià)值功能的認(rèn)識(shí)。由表1可以看出,以強(qiáng)身健體、娛樂(lè)消遣和調(diào)節(jié)心情和應(yīng)付考試成為廣東省屬中職學(xué)校學(xué)生課外體育活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)。這些都說(shuō)明中職學(xué)生體育參與豐富多彩,追求目的多樣化,大多數(shù)學(xué)生對(duì)課外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是積極、明確的,動(dòng)機(jī)是健康的。