彭芳化
【摘要】 導函數(shù)本質上是一種函數(shù),它的表達式取決于原函數(shù)本身。筆者在本文中從動態(tài)和靜態(tài)兩個不同角度分析導函數(shù),以期能幫助教師教學和學生學習。
【關鍵詞】 數(shù)學 導函數(shù) 靜態(tài) 動態(tài) 認識
【中圖分類號】 G633.6 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711(2014)07-091-01
中學課程輔導·教師教育(中)2014年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)