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      全程護(hù)理干預(yù)在乳腺癌放療中的應(yīng)用效果

      2015-01-26 02:26:15湯艷平
      中國當(dāng)代醫(yī)藥 2014年35期
      關(guān)鍵詞:全程護(hù)理干預(yù)應(yīng)用效果乳腺癌

      湯艷平

      [摘要] 目的 探討全程護(hù)理干預(yù)在乳腺癌放療中的應(yīng)用效果。 方法 選取2013年2月~2014年1月本院收治的142例乳腺癌放療患者作為研究對象,隨機(jī)分為研究組(72例)和對照組(70例),對照組采用常規(guī)護(hù)理模式,研究組實(shí)施全程護(hù)理。比較兩組的生存質(zhì)量和局部皮膚不良反應(yīng)發(fā)生情況。 結(jié)果 研究組放療后的生存質(zhì)量評分顯著高于放療前及對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。研究組的3+4度局部皮膚損傷比例為8.3%,顯著低于對照組的37.1%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。 結(jié)論 全程護(hù)理干預(yù)在乳腺癌放療中的效果顯著,能夠改善患者的心理與生理負(fù)面因素,提高生存質(zhì)量,減少皮膚損傷。

      [關(guān)鍵詞] 全程護(hù)理干預(yù);乳腺癌;放療治療;應(yīng)用效果

      [中圖分類號(hào)] R815.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B [文章編號(hào)] 1674-4721(2014)12(b)-0118-03

      隨著護(hù)理學(xué)研究和實(shí)踐的不斷加深,全程護(hù)理理念越來越受到廣泛重視與認(rèn)同[1]。放療是各類惡性腫瘤治療的有效方案之一,但放療對患者的身心損傷大[2],影響生存質(zhì)量,因而近些年來對于放療的護(hù)理研究逐漸增多。乳房對于女性來說是重要的器官,乳腺癌的發(fā)生及手術(shù)治療給女性患者帶來了極大的身體傷害和心理陰影,因此對患者實(shí)施護(hù)理干預(yù)十分必要。本研究選取本院收治的142例乳腺癌放療患者作為研究對象,探討全程護(hù)理干預(yù)在乳腺癌放療中的應(yīng)用效果。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取2013年2月~2014年1月本院收治的142例乳腺癌放療患者作為研究對象,年齡為22~72歲,平均(45.2±9.8)歲;已婚122例,未婚20例;已育108例,未育34例。將入選患者隨機(jī)分為研究組(72例)和對照組(70例),兩組的一般資料比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2 方法

      對照組采用常規(guī)護(hù)理模式,即僅于放療前向患者說明相關(guān)操作、配合方法、注意事項(xiàng)等,并及時(shí)為患者進(jìn)行皮膚相關(guān)護(hù)理。研究組實(shí)施全程護(hù)理,具體內(nèi)容如下。

      1.2.1 放療前護(hù)理 ①健康教育與心理護(hù)理:對患者進(jìn)行乳腺癌疾病相關(guān)知識(shí)認(rèn)知度進(jìn)行調(diào)查,了解患者的情緒及心理變化,并針對性地實(shí)施健康教育與心理護(hù)理。健康教育的內(nèi)容包括乳腺癌常識(shí)、治療方法、治療目標(biāo)、注意事項(xiàng)、并發(fā)癥預(yù)防等,心理護(hù)理內(nèi)容包括心理評估、心理疏導(dǎo)和自信心建立。②有效溝通:與患者進(jìn)行有效的溝通,在了解患者基本資料的基礎(chǔ)上,詳細(xì)了解患者疑問,并及時(shí)進(jìn)行解答,鼓勵(lì)患者直面疾病,與患者達(dá)成互相信任和理解,打消患者的顧慮。③綜合評估:化療前對患者進(jìn)行綜合評估,了解其手術(shù)切口的愈合情況,觀察患肢的血運(yùn)情況,評估肢體功能和患者營養(yǎng)狀況,通過綜合評估結(jié)果鼓勵(lì)患者進(jìn)行患肢的康復(fù)運(yùn)動(dòng),增加飲食營養(yǎng),以提高機(jī)體對放療的耐受性[3]。④其他護(hù)理:注意對患者飲食、運(yùn)動(dòng)、生活的指導(dǎo),尤其要告知患者如何購買與修改純棉內(nèi)衣,以減輕衣物對患處的摩擦,避免對傷口產(chǎn)生影響。

      1.2.2 放療中護(hù)理 放療前在放射部位皮膚涂抹防護(hù)劑軟膏,以減少放射線對局部皮膚的損傷;改善患者的營養(yǎng)狀況,以減少全身性放療反應(yīng)的發(fā)生。放療過程中患者如出現(xiàn)局部性不良反應(yīng),應(yīng)嚴(yán)格檢查并及時(shí)給予處理,避免惡化。另外指導(dǎo)患者定期進(jìn)行血常規(guī)、肝腎功能等檢查,以提高放療的安全性,并及時(shí)了解病情變化[4]。

      1.2.3 放療后護(hù)理 放療后患者局部皮膚可能出現(xiàn)一定損傷,因此應(yīng)指導(dǎo)患者進(jìn)行正確的皮膚護(hù)理。引導(dǎo)患者在放療后進(jìn)行全身性身體檢查,以排除不安全因素;與患者共同制訂出院后的康復(fù)計(jì)劃,包括運(yùn)動(dòng)、飲食、日常生活習(xí)慣的改善等[5];了解醫(yī)生開具的放療方案,并向患者做出詳細(xì)解釋和告知,在患者下次放療前電話通知。

      1.3 觀察指標(biāo)

      對患者實(shí)施放療前后的生存質(zhì)量和放療后局部皮膚不良反應(yīng)發(fā)生情況進(jìn)行評估。生存質(zhì)量采用QOL量表,共12個(gè)維度,總分60分,分值越高說明患者生存質(zhì)量越高。局部皮膚不良反應(yīng)采用國際抗癌聯(lián)盟(UICC)提出的放射性皮膚損傷程度評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),皮膚無變化為0度,皮膚有輕度紅斑、干性脫發(fā)、出汗減少、濾泡等為1度,皮膚有明顯紅斑、中度水腫、斑狀濕性皮炎者為2度,皮膚出現(xiàn)融合性濕性皮炎或凹陷性水腫等為3度,皮膚潰瘍、出血、壞死者為4度。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

      采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計(jì)量資料以x±s表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2.1 兩組放療前后QOL評分的比較

      兩組放療前的QOL評分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),研究組放療后的QOL評分顯著高于放療前及對照組放療后,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)(表1)。

      表1 兩組放療前后QOL評分的比較(分,x±s)

      2.2 兩組放療后局部皮膚損傷程度的比較

      研究組的3+4度局部皮膚損傷比例為8.3%,顯著低于對照組的37.1%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)(表2)。

      表2 兩組放療后局部皮膚損傷程度的比較[n(%)]

      3 討論

      放療是臨床治療乳腺癌的有效方案,但放療對患者機(jī)體損傷較大,尤其是對放射區(qū)域內(nèi)的局部皮膚損傷明顯,且不少女性患者因疾病本身造成的心理陰影而無法很好地配合治療,影響療效與預(yù)后,并降低生存質(zhì)量[6-7]。傳統(tǒng)的臨床護(hù)理理念比較單一,護(hù)理工作僅局限于對患者疾病某一時(shí)期的觀察與操作,如更換術(shù)后傷口的敷料等,缺乏系統(tǒng)性。隨著護(hù)理理念的不斷更新,有效提高患者生存質(zhì)量已經(jīng)成為臨床評價(jià)護(hù)理水平的重要指標(biāo)之一。

      全程護(hù)理干預(yù)模式以放療為中心,將護(hù)理工作貫穿于放療前、中、后整體過程,從而形成完全的護(hù)理鏈,幫助患者更好地應(yīng)對疾病與治療。一般情況下,臨床易忽視放療前與放療過程中的護(hù)理工作[8-9]。放療前患者主要表現(xiàn)為對疾病知曉程度的不足和心理上的壓力,對疾病了解不足也是影響心理狀態(tài)的原動(dòng)力,但如果忽視心理壓力,易形成心理影響生理的惡性變化,不良心態(tài)也不利于患者對放療中醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)的依從性,不僅影響放療效果,還可能出現(xiàn)患者不遵醫(yī)囑按時(shí)就醫(yī)的問題,在降低生存質(zhì)量的同時(shí),可能對患者的生命健康造成威脅,因此放療前的心理護(hù)理十分重要。放療中的護(hù)理重點(diǎn)在于對患者局部皮膚的保護(hù),因皮膚損傷也會(huì)對女性患者生存質(zhì)量產(chǎn)生極大影響。本研究結(jié)果顯示,研究組放療后的生存質(zhì)量顯著高于對照組,皮膚損傷程度顯著低于對照組,提示全程護(hù)理干預(yù)效果顯著。

      綜上所述,對乳腺癌放療患者采用全程護(hù)理干預(yù)模式,能綜合改善患者的心理與生理負(fù)面因素,提高生存質(zhì)量,減少皮膚損傷。

      [參考文獻(xiàn)]

      [1] 李茸.全程護(hù)理干預(yù)在鼻咽癌放療患者的應(yīng)用效果觀察[J].中國醫(yī)藥指南,2013,11(31):554-555.

      [2] 周麗春,那夕明,周麗珍.現(xiàn)象學(xué)分析法在鼻咽癌放療患者護(hù)理干預(yù)效果評價(jià)中的應(yīng)用[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2014, 11(7):113-116.

      [3] 郭永紅.全程護(hù)理干預(yù)對乳腺癌放療患者的臨床效果觀察[J].臨床合理用藥雜志,2013,6(8):116-118.

      [4] 尤玉蓮.親情護(hù)理干預(yù)在乳腺癌患者中的應(yīng)用效果觀察[J].中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,2013,10(7):60-61.

      [5] 沈倪晶.支持性照顧需求的滿足在乳腺癌放療患者護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].中國保健營養(yǎng),2013,23(4):1930.

      [6] 呂玉玲,張秀卿.乳腺癌根治術(shù)后患者健康教育需求與護(hù)士認(rèn)知的調(diào)查[J].齊魯護(hù)理雜志,2002,8(4):252-253.

      [7] 劉莉,辛明珠,李金波,等.胸部手術(shù)患者健康教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的初步構(gòu)建[J].中華護(hù)理雜志,2011,46(7):709-710.

      [8] 姜小民.應(yīng)用Peplau的人際關(guān)系模式對乳腺癌患者的健康教育效果[J].現(xiàn)代醫(yī)院,2013,13(8):152-154.

      [9] 江勤年,李凌紅.乳腺癌與直腸癌病人家庭照料者生活質(zhì)量研究[J].中國心理衛(wèi)生雜志,1998,12(3):142-144.

      (收稿日期:2014-08-13 本文編輯:祁海文)endprint

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